北京课改版九年级上册第三节 水资源的开发、利用和保护精品当堂达标检测题

这是一份北京课改版九年级上册第三节 水资源的开发、利用和保护精品当堂达标检测题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.下列关于水的说法正确的是（ ）
A. 所有物质都易溶于水 B. 生活中常用肥皂水检验软水和硬水
C. 可将工业废水任意排入内河 D. 水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气
2.我国是世界人均水资源贫乏的国家之一。爱护水资源是我们的应尽义务。我们不仅要节约用水，同时还要防止水体污染。下列措施中不合理的是（ ）
A. 生活中不使用含磷洗涤剂 B. 禁止施用农药化肥
C. 生活污水经净化后再排放 D. 禁止在江河边倾倒垃圾
3.下列有关水的说法错误的是（ ）
A. 水分子保持水的化学性质 B. 自然界的水都不是纯水
C. 地球上可以利用的淡水资源有限 D. 水体污染与人类活动无关
4.下列有关水的说法正确的是（ ）
A. 淡水资源是取之不尽，用之不竭的
B. 生活用蒸馏的方法使硬水软化
C. 海水、湖水是混合物，雨水是纯净物
D. 氢气在氧气燃烧生成水也能说明水是由氢、氧两种元素组成
5.世界水日，我国的宣传主题是“严格管理水资源，推进水利新跨越”，水资源的保护和合理使用已受封人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是 （ ）
①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田 ③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
A. ②③④ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤
6.元月媒体报道，广西河池龙江发生一起镉浓度超标时间，一度造成柳江上游河水受到严重污染，使得沿岸及下游居民饮水安全遭到严重威胁．下列说法或做法不正确的是（ ）
A. 金属镉属于有害元素 B. 工业废水要遵循“先净化，后排水”的原则
C. 往江河里倾倒垃圾 D. 水体污染，会破坏生态系统，还会危害人体健康
7.水与人类生存息息相关，下列有关水的说法正确的是（ ）
A. 地球上淡水资源丰富，不需要节约用水 B. 水是最常用的溶剂，它能溶解所有物质
C. 在通电条件下，水可以分解为氢气和氧气 D. 过滤可以将硬水变成软水
8.世界水日．湘潭市的宣传主题是“保护母亲河，节约水资源”。下列认识和做法不符合这一要求的是：（）
A. 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B. 淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭
C. 合理施用农药、化肥，减少水体污染
D. 和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
9.我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源仅为世界平均水平的1／4，且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用不恰当的是（ ）
A. 实现工业废水的达标排放 B. 推广家用节水器具
C. 农业灌溉引用工业或生活废水 D. 提高废水的重复利用率
10.水是人类必不可少的宝贵资源．下列关于水的说法错误的是（ ）
A. 水在自然界中以固态、液态、气态形式存在
B. 水对调节地球温度起到了重要的作用
C. 水在自然界中不断循环，淡水取之不尽、用之不竭
D. 水能溶解很多物质，在生物体内起着运送营养物质的作用
二、填空题
11.我国的淡水资源总量约为________m3 ， 但人均占有量非常少，约为世界人均占有量的________。
12.水是最普通、最常见的物质之一．
（1）“水”有很多种，下列“水”属于纯净物的是 ________（填字母序号）．
A．河水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水
（2）下列做法会造成水体污染的是（填字母） ________．
A．随意弃置废旧电池 B．含二氧化硫的工业废气任意排放
C．工业废水处理达标后再排放 D．严格监管化肥和农药的使用．
13.能源、环境、材料与人类的生活息息相关．根据所学知识回答下列问题．
（1）水是生命之源，保护水资源从我做起．
①电解水试验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是________ ， 试验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体积是________mL，该实验证明了水是由________组成的．
②生活中常用________来降低水的硬度．如图所示是常用自制净水器，其中活性炭的作用是________；制造塑料瓶的材料属于________材料．请介绍一种你的节水方法________ ．
（2）化石燃料是有限的，大量使用会导致环境污染．请你例举一种清洁能源________ ．
三、解答题
14.现在水污染日益严重，如何有效的减少水的污染（ 写出三点）
四、综合题
15.天津市科技周的主题是“珍惜资源，建设节约型社会”．随着经济的发展，人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出．图是我国部分地区人均水量图，表是水资源紧缺指标表．
水资源紧缺指标表
请回答：
（1）根据图和表的数据，分析天津市的水资源紧缺程度为________．
（2）节约用水是每一位市民应遵守的公德，而在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水的现象，例如水龙头滴水、跑水的问题．如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1mL来计算，一昼夜将流失水的体积为________L．(计算结果保留1位小数)
16.2014年浙江省各地纷纷出台各项政策，治理环境，还一片绿水，其中的“五水共治”是指“治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水”．
（1）下列做法有利于“五水共治”的是 ________ ．
A．清理河道淤泥 B．对印染厂排放的水先污水处理达标后进行排放
C．家家户户将生活污水排入指定管道 D．平时使用完的干电池要进行深埋处理
（2）高铁酸钾（K2FeO4）是一种“绿色”环保高效净水剂，可由如下反应制得：Fe2O3+3X+4KOH═2K2FeO4+3KNO2+2H2O，则X的化学式为 ​________
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】A、物质的溶解性按20℃溶解度分类，10g为易溶，A不符合题意；
B、硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，用肥皂水区分硬水和软水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水，B符合题意；
C、将工业废水任意排入内河，会导致水污染，C不符合题意；
D、电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氢气是氧气体积的2倍，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】常见水软化的方法有：加热烧开、蒸馏、离子膜、加沉淀剂。活性炭的吸附属于物理变化；水电解氢气和氧气体积比2:1；质量比1:8。
2.【答案】 B
【解析】【解答】A. 生活中不使用含磷洗涤剂可减少生活污水对水体的污染，不符合题意；
B. 促进农业发展，不能禁止施用农药化肥 ，合理施用即可防治水体污染，符合题意；
C. 生活污水经净化后再排放可减少生活污水对水体的污染，不符合题意；
D. 禁止在江河边倾倒垃圾可防止水体污染，不符合题意；
故答案为： B
【分析】根据水污染的原因及防治措施进行分析，防止水污染的方法有生活污水处理后排放、工业污水处理后排放、合理施用化肥农药等。
3.【答案】 D
【解析】【解答】A、分子是保持物质化学性质的最小微粒，故水分子保持水的化学性质，不符合题意，
B、自然界的水都含有一些不溶性、可溶性杂质，都不是纯水，不符合题意，
C、地球上可以利用的淡水资源有限，不符合题意，
D、水体污染来源：工业废水任意排放，农药、化肥任意使用，生活污水任意排放，与人类活动有关，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据分子的定义分析；
B、根据自然界的水的成分分析；
C、根据水资源的现状分析；
D、根据水污染的原因分析。
4.【答案】 D
【解析】【解答】解：A、淡水资源是有有限的，而且分布不均，并不是取之不尽，用之不竭的，故A错误；
B、生活用煮沸的方法使硬水软化，故B错误；
C、海水、湖水、雨水都是由不同种物质组成的，属于混合物，故C错误；
D、由质量守恒定律可知，氢气在氧气燃烧生成水也能说明水是由氢、氧两种元素组成，故D正确．
故选D．
【分析】A、根据淡水资源的状况分析；
B、根据生活中硬水软化的方法分析；
C、海水、湖水、雨水的组成分析；
D、根据质量守恒定律分析．
5.【答案】 B
【解析】【分析】保护水资源、节约用水是“转变用水观念，创新发展模式”的需要，措施很多。用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所；用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头等都可以节约用水。故①③④组合正确。
故选B。
【点评】本题考查水资源的保护与合理使用。将工业冷却水进行循环利用能节约用水。
6.【答案】 C
【解析】【分析】A、金属镉属于有害元素，说法正确；
B、工业废水要遵循“先净化，后排水”，这样做有利于保护水资源，说法正确；
C、往江河里倾倒垃圾易造成水污染，做法错误；
D、水体污染，会破坏生态系统，还会危害人体健康，说法正确；
故选C．
7.【答案】 C
【解析】【解答】解：
A、淡水含量不到总水含量的1%，所以必须节约用水，故错；
B、水是最常用的溶剂，水能溶解很多物质，不是全部，故错；
C、水在通电条件下分解为氢气和氧气，故正确；
D、过滤只能除去不溶性杂质，将硬水变成软水需要加热．
答案：C
【分析】A、根据淡水含量考虑；
B、根据水能溶解很多物质考虑；
C、根据水在通电条件下分解为氢气和氧气解答；
D、根据过滤只能除去不溶性杂质解答．
8.【答案】 B
【解析】【分析】A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所可以节约用水．故正确；
B、淡水资源不是取之不尽、用之不竭的．故错误；
C、合理施用农药、化肥，可以减少水体污染．故正确；
D、把园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可以节约用水，故正确．
故选B．
9.【答案】 C
【解析】【解答】A、工业废水如果能够达标排放，这样就会减少对环境的破坏，做法正确，不符合题意；
B、家庭如果都能够利用节水器具，这样会减少对水的利用量，节约用水，做法正确，不符合题意；
C、工业或生活废水对环境有很强的污染性，如果直接用来农业灌溉，会造成对庄稼污染和破坏，做法不妥，符合题意；
D、费水处理后可以循环利用，所以提高废水的重复利用率可以节约一部分淡水资源，做法正确，不符合题意；
故选C．
【分析】水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质，是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源；由于我国淡水资源匮乏，所以要合理利用．此题考查对合理利用水资源可以节约部分水资源的方法了解和掌握情况．
10.【答案】 C
【解析】【解答】解：
A、水有三态变化，在自然界中以固态、液态、气态形式存在．故A正确；
B、水的比热容是天然存在的物质中最大的，而且自然界中水的含量是相当多的，所以水的吸、放热对气温影响很大．故B正确；
C、水在自然界中不断循环，但是淡水的储量很少．故C错误；
D、水能溶解很多物质，生物体内的营养物质是通过水来运送的．故D正确．
故选C．
【分析】明确自然界中水资源的状况，水的含量虽然很大，但是淡水的储量却很少，我们要节约用水，用好每一滴水．
二、填空题
11.【答案】2.8×1012；1/4
【解析】【解答】我国的淡水资源总量约为2.8×1012m3 ， 但人均占有量非常少，约为世界人均占有量的四分之一。
【分析】根据我国水资源状况分析。
12.【答案】D；AB
【解析】【解答】解：（1）河水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物；自来水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物；矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质，属于混合物；蒸馏水中含有一种物质，属于纯净物．
故填：D．
（2）随意弃置废旧电池时，其中的重金属能够污染水体；
含二氧化硫的工业废气任意排放时，二氧化硫会溶于水，从而污染水体；
工业废水处理达标后再排放，不会污染水体；
严格监管化肥和农药的使用，不会污染水体．
故填：AB．
答案：（1）D；（2）AB
【分析】（1）纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；
（2）废旧电池中含有汞等重金属，二氧化硫有毒，能和水反应生成亚硫酸；
13.【答案】为了增强水的导电性；12；氢元素、氧元素；煮沸；吸附水中异味和色素；有机合成；使用节水龙头；氢能
【解析】【解答】（1）①电解水生成的气体是“负氢正氧”，且氢气是氧气体积的2倍；为了增强水的导电性，常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液，所以电解水试验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是为了增强水的导电性，试验时若正极产生6mL气体，则负极产生气体的体积是12mL，该实验证明了水是由氢元素、氧元素组成的；故填：为了增强水的导电性；12；氢元素、氧元素；
②生活中常用煮沸来降低水的硬度；活性炭具有吸附性，所以如图所示是常用自制净水器，其中活性炭的作用是吸附水中异味和色素；塑料属于有机合成材料；常用的节水方法有一水多用（例如用淘米的水浇花）、使用节水龙头等；故填：煮沸；吸附水中异味和色素；有机合成；使用节水龙头；
（2）清洁能源就是指污染少甚至无污染的能源，所以清洁能源有氢能、太阳能等．故填：氢能．
【分析】本题难度不大，掌握水的净化原理、活性炭的吸附作用等即可正确解答本题．只要记住正氧负氢，氢二氧一，电解水的结论就能灵活解决这类问题了．
三、解答题
14.【答案】①合理使用农药和化肥；②工业废水达标后在排放；③不使用含磷洗衣粉；
【解析】【解答】水污染日益严重可从减少污染物的排放和多消耗方面考虑，故①合理使用农药和化肥；②工业废水达标后在排放；③不使用含磷洗衣粉；能有效减少污染．
【分析】水污染的防治措施
四、综合题
15.【答案】 （1）极度缺水
（2）8.6
【解析】【解答】（1）由我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表可知，天津的人均水量小于500m3a-1 ， 属于极度缺水；（2）由题意的： V=24×60×60×2÷20÷1000L=8.6L
【分析】（1）根据资料一和资料二的数据，我市的人均水量＜500，属于极度缺水；（2）根据水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1毫升来计算，一昼夜将流失水的体积为：V=24×60×60×2÷20÷1000L=8.6L．
16.【答案】（1）ABC
（2）KNO3
【解析】【解答】解：
（1）
A、清理河道淤泥，可以防洪水、排涝水，符合题意；
B、工业废水处理达标后排放，可以减少水体污染，有利于保护水资源，符合题意；
C、家家户户将生活污水排入指定管道，可以减少水体污染，有利于保护水资源，符合题意；
D、干电池要进行深埋处理，易造成水污染，不符合题意．
（2）根据反应的化学方程式Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O，反应物中铁、氧、钾、氢原子个数分别为2、7、4、4，反应后的生成物中铁、氧、钾、氮、氢原子个数分别为2、16、7、3、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则3X中含有3个钾原子、3个氮原子和9个氧原子，则每个X分子由1个钾原子、1个氮原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为KNO3 ．
答案：（1）A、B、C （2）KNO3
【分析】（1）五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键之策．五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项分析解答；
（2）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式．紧缺性
极度缺水
重度缺水
中度缺水
轻度缺水
人均水量（m3·a-1）
＜500
500—1000
1000—1700
1700—3000