小学数学人教版一年级上册1-5的认识课文配套课件ppt

这是一份小学数学人教版一年级上册1-5的认识课文配套课件ppt，文件包含第1课时15的认识pptx、宝宝巴士-五指歌mp3等2份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。
1. 经历从生活情境中抽象出1~5各数的过程，初步感知1~5各数的基数含义，知道1~5的数序，并会认、读、写这5个数。2. 借助计数器、点子图、小棒等学习用具，感知后一个数是在前一个数的基础上增加1得到的，初步建立数感。3. 培养学生认真观察、积极动手的能力。
【重点】 掌握1~5各数的基数含义。
【难点】 掌握1~5各数的写法，初步培养数感。
五指歌一二三四五，上山打老虎。老虎打不到，打到小松鼠。松鼠有几个？让我数一数。数来又数去，一二三四五。
图中有4只可爱的小鸡！看看还有什么？
好热闹的一个乡村小院啊！
单击各种物品图片可出现相应强调动画
小狗可以用数字几来表示呢？
数字1 还可以表示哪些事物？
白鹅可以用数字几来表示呢？
数字2 还可以表示哪些事物？
小鸟可以用数字几来表示呢？
数字3 还可以表示哪些事物？
小鸡可以用数字几来表示呢？
数字4 还可以表示哪些事物？
南瓜可以用数字几来表示呢？
数字5 还可以表示哪些事物？
让我们用小棒来摆一摆吧！
在数字1的下面摆几根小棒呢？
在数字2的下面摆几根小棒呢？
在数字3的下面摆几根小棒呢？
除了用小棒，我们还可以用其他方式来表示1~5各数吗？
再添上1颗，是几颗？用几表示？
你还可以用圆片来表示这些数吗？
让我们再一起来数数这五个数！
2. 数一数，写一写。
教材第16页“做一做”
5. 用自己的方式表示出1、2、3、4、5。
教材第19页“练习三”
通过这节课的学习，你学会了什么？