初中人教版 (新课标)第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第四节 细菌和真菌在自然界中的作用课文内容课件ppt

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第五单元　第四章 细菌和真菌
第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
通过分解植物的枯枝落叶或已死的生物体内的有机物来获取营养，维持自身正常生活的生活方式叫做腐生。
从活的动植物体或人体吸收营养物质，以维持自身正常生活的生活方式叫做寄生。
生态系统的物质循环是如何进行的？
1、作为分解者参与物质循环（腐生生活的细菌和真菌）
在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。
面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？
二氧化碳、水和无机盐。
2.引起动植物和人患病（寄生生活的细菌和真菌）
3.与动植物共生（共生生活的细菌和真菌）
地衣是真菌和藻类共生在一起形成的。
在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌和植物共生。
在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，生活着一些细菌。
在人体肠道中有许多正常菌群。
维生素B12和维生素K
下列不属于共生现象的是(　　)A．人与体内的蛔虫B．地衣C．根瘤菌与豆科植物D．帮羊分解纤维素的细菌和羊
作为分解者参与物质循环
细菌：链球菌→扁桃体炎、丹毒等
真菌：植物→棉花枯萎病等动物→手癣、足癣等
1．[模拟·广东]在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是(　　)A．动物的遗体自身会分解B．土壤中的小虫子可以分解动植物遗体C．腐生细菌和腐生真菌能够分解动植物遗体D．绿色植物能够分解动植物遗体
2．细菌在分解动植物遗体时，最终会将动植物遗体分解成(　　)A．二氧化碳、水和无机盐B．小分子有机物和水C．酒精和二氧化碳D．简单的有机物和无机盐
3．人类许多疾病是由真菌、细菌引起的，下列疾病由真菌引起的是(　　)A．色盲 B．艾滋病C．足癣 D．肺炎
4．地衣是两类生物共生在一起形成的，这两类生物是(　　)A．细菌和真菌 B．细菌和藻类C．真菌和藻类 D．真菌和苔藓
5．[模拟·绵阳]王奶奶家种的花生今年大丰收，她发现花生根部有许多瘤状物(如图)。你知道瘤状物内含有什么吗？它与花生之间又是一种什么关系呢(　　) 　A．根瘤菌、寄生 B．白僵菌、共生 C．白僵菌、寄生 D．根瘤菌、共生