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    初中英语中考复习专项-非谓语动词doing课件PPT

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    这是一份初中英语中考复习专项-非谓语动词doing课件PPT,共24页。PPT课件主要包含了CONTENTS,动名词作宾语,Study hard,判断依据,完成练习值得忙,继续习惯别放弃,考虑建议不禁想,喜欢思念要介意,我不介意为你打开门,going等内容,欢迎下载使用。

    不定式t d 与动名词ding
    Laughing fr tw hurs is a gd way t relax.
    大笑两个小时是一个放松的好办法。(G9-U9)
    Hanging ut with friends is almst impssible fr me nw.
    和朋友一起闲逛现在对于我而言已经不可能了。(G9-U4)
    1)动名词结构做主语时,谓语动词用第三人称单数形式。
    Drinking milk ________ (be) gd fr ur health.
    e.g. 喝牛奶有益于我们的健康。
    2)动名词作主语 VS 祈使句
    ① 动名词作主语:以动词-ing形式开头,在句中作主语
    ② 祈使句:以动词原形开头,省略第二人称的主语
    努力学习,否则你将不能通过考试。__________________ r yu will fail the exam.
    努力学习是通过考试的秘诀。__________________ is the secret t passing the exam.
    Studying hard
    句子已有谓语动词,缺主语,用动名词ding
    句子省略主语,缺谓语动词,用动词原形
    finish, practice, be wrth, be busy
    keep n, be used t, give up
    cnsider, suggest, can’t help, feel like
    enjy, miss, mind
    以下动词后常用动名词作宾语:
    这本小说 ________________ 仔细阅读。
    I dn’t ________________ the dr fr yu.
    He suggested ________________ (g) fr a picnic at the park yesterday.
    The nvel is wrth reading carefully.
    他昨天建议去公园野餐。
    mind pening
    动名词位于 n, in, f, abut, at, with, withut, fr, frm, up, by等介词后作宾语
    What/Hw abut ding sth?
    be gd at ding sth. = d well in ding sth.
    stp / keep/ prevent sb. frm ding sth.
    thank sb. fr ding sth.
    be afraid f ding sth.
    take up ding sth.
    be interested in ding sth.
    be prud f ding
    instead f ding
    1)以下ding动名词的短语搭配,介词可以省略。
    ① spend time/mney (in) ding sth. 花费时间/金钱做某事
    ② have difficulty/ truble/ prblems (in) ding sth. 做某事有困难、麻烦、问题
    e.g. He spent several hurs finishing his hmewrk.
    e.g. Tm had truble breathing when he climbed the muntain.
    2)以下短语搭配中,t为介词,其后需要接名词、代词或动名词形式。
    ① lk frward t ding sth.
    ② pay attentin t ding sth.
    ③ be/get used t ding sth.
    ④ stick t ding sth.
    ⑤ prefer ding sth. t ding sth.
    相比做某事而言更喜欢做某事
    e.g. I’m lking frward t ___________ (hear) frm yu.
    Students are used t ___________ (stay) up late at night.
    Miss. Du preferred cking by herself t ___________ (eat) ut.
    remember t d
    不定式t d与动名词ding
    remember ding
    regret ding
    see sb. ding
    e.g. I regret talking back t my teacher.
    Let’s stp t have a rest.
    Mr. Smith tld his students t stp talking nw.
    Remember ____________ (turn) ff the light when yu leave the classrm.
    I remember ___________ (meet) all f yu in Grade 7.
    ① 感官动词+sb. + d 的结构中省略不定式t,变为被动句时需要还原t,表示看到或听到某人做事的全过程,或经常做某事;
    ② 感官动词+sb. ding的结构,表示看到或听到某人正在做某事。
    1)有些动词后接t d / ding 区别不大,如:start; begin等
    2)感官动词:see, watch, ntice, find, hear 等加t d或ding 时含义不同
    当我路过那个房间时,我听见有人正在唱歌。
    I saw the by ____________ (run) acrss the bridge quickly.
    I heard smene ____________ (sing) when I passed by the rm.
    我看见那个小男孩快速的跑过了桥。
    The by ____________ run acrss the bridge quickly. (被动句)
    1. Why nt ________ yur teacher fr help when yu can’t finish ________ it by yurself? (中考改编题)A. ask; write B. t ask; writing C. ask; writing D. asking; write
    2. “I always dream f _________ a cllege educatin and nw I’m getting ne.” she tld me. (中考语法完形改编题)A. having B. have C. cming D. cme
    3. She hesitated fr a mment and kept ________. At last she gt t the cllege. (中考语法完形改编题)A. t mve B. mving C. mves D. mved
    4. 大声阅读有助于你培养语感。________________ can help yu t develp a sense f language..
    Reading alud
    5. 你认为通过做语法练习是学习英语的好办法吗?D yu think it’s a gd way t learn English by _______________________?
    ding grammar exercises
    1)ding的常考动词及短语搭配;
    2)识别谓语动词和非谓语动词
    1)区分t为介词和t d不定式用法
    2)在题型中分析句子结构,判断所缺成分给动词变形。
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