2020人教版九年级中考第一轮同步专题复习训练：三、力综合训练(3)

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九年级中考第一轮同步专题复习训练：三、力综合训练1.随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（　　）A．举哑铃 B．跳绳     C．踢毽子 D．拉弹簧拉力器答案：D2.如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在水平地面上滚动的过程中受到（　　）A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D．重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力答案：B3.在一粗糙的斜面上，弹簧固定在斜面底端．滑块被弹簧弹出后，沿斜面向上运动的过程中（不考虑空气阻力），下列关于滑块的受力示意图，正确的是（　　）A．B．C．D．答案：C4.小刚同学用力踢一下草坪上静止的足球，足球滚动起来，滚动一段距离后会停下来．关于这个过程，下列描述中正确的是（　　）A．以足球为参照物，草坪和它是同向运动的B．踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明力可以使物体运动C．足球最终会停下来，说明力可以改变物体的运动状态D．足球最终会停下来，是因为足球具有惯性答案：C5.下图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是（　　）A．用力将拉力器拉长    B．飞来的网球使网球拍的网变形C．运动员将弓拉弯      D．运动员用头将飞来的足球顶飞答案：D6.如图所示，物体运动状态发生改变的是（　　）    A．弯道上沿曲线滑行的运动员    B．吊在天花板下的静止电灯C．路上匀速直线行驶的小车      D．空中匀速直线下落的降落伞答案：A7.如图所示，一架重型运输直升机在执行救灾任务时，通过钢缆将一质量为9×103Kg的货物悬吊着往下放．下列说法正确的是（　　）A．直升机所吊货物的重量是9×103N   B．直升机所吊货物的重量是9×104NC．货物受到的重力方向是不断变化的  D．货物受到的重力方向是垂直向下的答案：B8.下面是小玲对力的一些认识，其中正确的是（　　）A．只有一个物体也能产生力的作用B．靠近的两个磁极没有接触，不会有力的作用C．马拉车，车前进，说明马对车施加了力；马没有后退，说明车对马没有施加力D．篮球撞击篮板时，篮板受到了篮球的作用力，同时篮球也受到了篮板的作用力答案：D9.在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数．接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是（　　）A．1.0N和1.5N B．1.0N和0.5N C．2.0N和1.0N D．2.0N和1.5N答案：D10.2006年端午节永州市在道县举行了潇湘龙舟赛，规模宏大，盛况空前，中央电视台现场采访并播报，在比赛过程中，使龙舟快速前进的力是（　　）A．船浆对水的作用力 B．水对船浆的作用力C．龙舟所受的浮力 D．龙舟所受的重力答案：B11.使用弹簧测力计时，下列说法中正确的是（　　）A．弹簧测力计只能测竖直方向的力B．使用前检查指针是否在零刻度线上无关紧要，不影响测量C．必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围D．施力的方向可以偏离弹簧的轴线方向答案：C12.2019年9月29日，中国女排以11战全胜的战绩获得第13届国际排联女排世界杯冠军，第十次在世界三大赛（奥运会、世锦赛、世界杯）登顶。下列对运动员发球情景的分析正确的是（    ）A.发球时，只有排球受力发生了弹性形变B.发球时，手先对排球施加力，然后排球再对手施加力C.发球时，排球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态D.发球时，排球飞出去说明手给排球的作用力大于排球给手的反作用力答案：C13.世兵赛上，张继科成功卫冕，运动员击球时的情景，球被球拍击中后快速飞出，说明力可以改变物体的         ．球撞击球案后发生         （填“弹性”或“塑性”）形变又被弹起，最后球落向地面是因为受到       力的作用． 答案：运动状态    弹性    重力14.如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：                      。上面的棋子由于                     要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到                     的作用，又落到下面的棋子上。答案：力改变物体的运动状态    惯性    重力15.“阿波罗”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况下，由于       仍可继续飞行，奔向月球，说明了力        使物体运动的原因；在接近月球时，向前喷气使飞船受到       （选填“向前”或“向后”）的力而减速，这说明了力的作用是        ．答案：惯性    不是     向后   相互的16.一物体在光滑水平面上向右做匀速直线运动，请画出该物体受到的所有力的示意图．答案：17.如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图．（力的作用点画在物体的重心）答案：18.为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.甲弹簧受到的拉力／N0123456甲弹簧的长度／cm6.09.012.015.018.021.024.0表一  乙弹簧受到的拉力／N0123456乙弹簧的长度／cm6.07.59.010.512.013.515.0表二 （1）分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成        ； ②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧        (选壤“大"或“小”).（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是        (选填“A”或“B”下同)测力计，精度较高的是          (选填“A”或“B”下同)测力计.（3）经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关                                      答案：（1）正比   大   （2）B   A    （3）略19.某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：（1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：实测物体物体质量m（kg）重力G（N）G与m的比值（N/kg）物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8①在探究过程中，需要的测量工具有　 　、　  　．②分析表中实验数据，得出的结论是：　    　．（2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下． ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向　　（变化/不变）；剪断悬线OA，小球　　（竖直/垂直）下落．②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是　   　．答案：（1）①天平；弹簧测力计；②物体受到的重力与其质量成正比；（2）①不变；竖直；②竖直向下