034功的理解、计算及其易错点 精讲精练-2022届高三物理一轮复习疑难突破微专题学案
展开一.基本知识精讲
1.定义:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生了一段位移,就说这个力对物体做了功。
2.物理意义:功是能量转化的量度。
3.做功的两个必要因素
(1)作用在物体上的力。
(2)物体在力的方向上发生的位移。
4.公式:W=Flcosα。
(1)α是力与位移方向之间的夹角,l为物体对地的位移。
(2)该公式只适用于恒力做功。
(3)功是标量。
5.功的正负及物理意义
夹角 | 功的正负 | ||
0≤α< | 力对物体做正功 | ||
<α≤π | 力对物体做负功,或者说物体克服这个力做了功 | ||
α= | 力对物体不做功 | ||
意义 | 动力学角度 | 能量角度 | |
正功 | 力对物体做正功,这个力是动力,对物体的运动起推动作用 | 力对物体做正功,向物体提供了能量,使物体的能量增加 | |
负功 | 力对物体做负功,这个力是阻力,对物体的运动起阻碍作用 | 力对物体做负功,物体对外输出能量(以消耗自身的能量为代价),物体自身的能量减少 | |
6.定性判断力是否做功及做正、负功的方法
(1)看力F的方向与位移l的方向间的夹角α——常用于恒力做功的情形。
(2)看力F的方向与速度v的方向间的夹角θ——常用于曲线运动的情形。
(3)根据动能的变化判断:动能定理描述了合力做功与动能变化的关系,即W合=ΔEk,当动能增加时合力做正功,当动能减少时合力做负功。
(4)根据功能关系或能量守恒定律判断。
7.一对作用力与反作用力的功
做功情形 | 图例 | 备注 | |
都做正功 | 一对相互作用力做的总功可正、可负,也可为零 | ||
都做负功 | |||
一正一负 | |||
一为零 | 一为正 | ||
一为负 |
8.一对平衡力的功
一对平衡力作用在同一个物体上,若物体静止,则两个力都不做功;若物体运动,则这一对力所做的功一定是数值相等、一正一负或都为零。
9.总功
(1)先由W=Flcosα计算各个力对物体所做的功W1、W2、W3…,然后求所有力做功的代数和,即W合=W1+W2+W3+……。
(2)先由力的合成或根据牛顿第二定律求出合力F合,然后由W合=F合lcosα计算总功,此时α为F合的方向与l的方向间的夹角。
10.易错点提示
使用W=Flcosα应注意的几个问题
(1)位移l
①“l”应取作用点的位移。
②“l”的取值一般以地面为参考系。
(2)力F
①力的独立性原理,即求某个力做的功仅与该力及物体沿该力方向的位移有关,而与其他力是否存在、是否做功无关。
②力只能是恒力。此公式只能求恒力做功。
(3)α是表示位移l与力F两个矢量箭尾相连时两矢量之间的夹角。
二.典型例题
例1:下列基本观点正确的有( )
A.力F1、F2做的功分别为10 J和-15 J,则力F1比F2做功多。( )
B.力F1、F2做的功分别为W1=10 J,W2=-15 J,则W1、W2的方向相反。( )
C.力F1、F2做的功分别为10 J和-15 J,则力F1和F2做的总功为-5 J。( )
D.功是标量,功的正负表示大小。( )
E.一个力对物体做了负功,说明这个力一定阻碍物体的运动。( )
F.滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功;静摩擦力对物体一定不做功。( )
G.作用力做正功时,反作用力一定做负功。( )
H.力对物体做功的正负是由力与位移间的夹角大小决定的。( )
I.人从地面跳起过程,地面对人做了正功。
答案:C E H
(I:地面对人的支持力的作用点在受力过程没有位移,所以地面对人不做功)
例2:仔细观察下列图片,讨论下列问题:
(1)如甲图所示,当F与l的夹角为α时,还能用公式W=Fl来计算功吗?
提示:不能。只有当力的方向与物体运动的方向在一条直线上时,才可以用公式W=Fl来计算功。
(2)乙图中F的两个分力做功的情况是什么?说明什么问题?
提示:物体在分力Fsinα的方向上没有位移,故这个分力不做功。而另一分力Fcosα与物体的运动方向在一条直线上,故其可以用公式W=Fl进行计算,其值为Fcosα·l。由于F与两个分力为等效替代关系,说明F做的功等效为分力Fcosα做的功,即F做的功大小为W=Fcosα·l=Flcosα。
(3)丙图的物理意义是什么?
提示:力是矢量,位移也是矢量,我们既然可以分解力,也可以分解位移。把位移沿垂直于力和平行于力的方向分解,其中只有与力F方向一致的分位移lcosα才是有效位移,再用公式可得W=F·lcosα,即W=Flcosα。这个结论与活动2的结论是一样的。
(4)功的正负意义是什么?
提示:当0°≤α<90°时,cosα为正,力F做正功,此时力为动力。同理,当90°<α≤180°时,力F做负功,此时力为阻力。故功的正负表示的是动力做功还是阻力做功。
(5)丁图中F1和F2分别对物体做的功是多少?代数和为多大?
提示:其合力在水平方向上,可以找到每个力与位移的夹角(如图),可求出θ1=53°,θ2=37°。
力F1做的功:W1=F1lcosθ1=3×10×0.6 J=18 J
力F2做的功:W2=F2lcosθ2=4×10×0.8 J=32 J
W1与W2的代数和:W=W1+W2=(18+32) J=50 J。
(6)丁图中F1和F2合力为多大?合力做功是多少?
提示:两力互相垂直,F1与F2的合力:
F== N=5 N
合力F做的功:W′=Fl=5×10 J=50 J。
(7)由运算结果可得出什么结论?
提示:求合力做的功可以先算出每个力的功再求代数和,也可以先求出合力再计算功。
三.举一反三,巩固练习
1. 以一定的初速度竖直向上抛出一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为h,空气阻力的大小恒为F,则从抛出到落回到抛出点的过程中,空气阻力对小球做的功和物体所有外力的总功分别是( )
A.0 0 B.-Fh mgh
C.Fh mgh D.-2Fh -2Fh
[答案] D
[解析] (1)在上升阶段,小球竖直向上运动,空气阻力方向竖直向下,空气阻力对小球做功为-Fh;下降阶段,小球竖直向下运动,空气阻力方向竖直向上,空气阻力对小球做功为-Fh。整个过程中,空气阻力对小球做的功为-2Fh。
(2)在上升阶段,重力做负功-mgh,在下降阶段,重力做正功mgh,整个过程重力的总功为零。
(3)所有外力的总功就是重力和阻力的总功,为:-2Fh+0=-2Fh,D正确。
2. (多选)质量为m的物体,静止在倾角为θ的斜面上,斜面沿水平方向向右匀速移动了距离L,如图所示。物体相对斜面静止,则下列说法正确的是( )
A.重力对物体做正功 B.重力对物体做功为零
C.摩擦力对物体做负功 D.支持力对物体做正功
答案 BCD
解析 物体的受力和位移方向如图所示。支持力FN与位移L的夹角α<90°,故支持力做正功,D正确;重力与位移垂直,故重力不做功,A错误、B正确;摩擦力Ff与位移L的夹角大于90°,故摩擦力做负功,C正确。
3. (人教版必修第二册·P78·T1改编)如图所示,质量分别为m1和m2的两个物体,m1<m2,在大小相等的两个力F1和F2的作用下沿水平方向向右移动了相同的距离。若F1做的功为W1,F2做的功为W2,则( )
A.W1>W2 B.W1<W2
C.W1=W2 D.条件不足,无法确定
答案 C
解析 由题意可得F1和F2是恒力,物体移动的位移相同,并且力与位移的夹角相等,所以由功的公式W=Flcosθ可知,它们对物体做的功是相同的,C正确。
4.如图所示的a、b、c、d中,质量为M的物体甲受到相同的恒力F的作用,在力F作用下使物体甲在水平方向移动相同的位移。μ表示物体甲与水平面间的动摩擦因数,乙是随物体甲一起运动的小物块,比较物体甲移动的过程中力F对甲所做的功的大小( )
A.Wa最小 B.Wd最大
C.Wa>Wc D.四种情况一样大
答案 D
解析 依据功的定义式W=Flcosθ,在本题的四种情况下,F、l、θ均相同,则四种情况下力F所做的功一样大,故D正确。
5.(人教版必修第二册·P78·T3改编)(多选)一位质量m=60 kg的滑雪运动员从高h=10 m的斜坡自由下滑,如果运动员在下滑过程中受到的阻力F=50 N,斜坡的倾角θ=30°,重力加速度g取10 m/s2,运动员滑至坡底的过程中,关于各力做功的情况,下列说法正确的是( )
A.重力做功为6000 J B.阻力做功为1000 J
C.支持力不做功 D.各力做的总功为零
答案 AC
解析 重力做功WG=mgh=6000 J,故A正确;阻力做功WF=-F=-1000 J,故B错误;支持力与位移夹角为90°,不做功,故C正确;由以上分析可知,各力做的总功为5000 J,故D错误。
6.图甲为一女士站在台阶式自动扶梯上匀速上楼(忽略扶梯对手的作用),图乙为一男士站在履带式自动扶梯上匀速上楼,两人相对扶梯均静止。下列关于力做功的判断正确的是( )
A.甲图中支持力对人做正功
B.甲图中摩擦力对人做负功
C.乙图中支持力对人做正功
D.乙图中摩擦力对人做负功
答案 A
解析 对图甲中女士受力分析如图1,受重力和支持力两个力,支持力与速度v的夹角为锐角,做正功,故A正确,B错误。对图乙中男士受力分析如图2,受重力、支持力与静摩擦力,支持力与速度v的夹角为90°,不做功,Ff与速度方向相同,做正功,故C、D均错误。
7.物体放在水平面上,它的俯视图如图所示,两个相互垂直的力F1和F2同时作用在物体上,使物体沿图中v0的方向做直线运动.经过一段位移的过程中,力F1和F2对物体所做的功分别为3 J和4 J,则两个力的合力对物体所做的功为( )
A.3 J B.4 J
C.5 J D.7 J
答案:D
解析:当有多个力对物体做功的时候,总功的大小就等于各个力对物体做功的代数和,由于力F1对物体做功3 J,力F2对物体做功4 J,所以F1与F2的合力对物体做的总功就为W=3 J+4 J=7 J,故选D.
8. (2017·全国卷Ⅱ)如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一个小环,小环由大圆环的最高点从静止开始下滑,在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力( )
A.一直不做功 B.一直做正功
C.始终指向大圆环圆心 D.始终背离大圆环圆心
答案:A
解析:因为大圆环对小环的作用力始终与速度垂直不做功,因此A正确、B错误;从静止开始在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力先背离大圆环圆心,后指向大圆环圆心,故C、D项错误.
9.如图所示,水平路面上有一辆质量为M的汽车,车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢,在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中,下列说法正确的是( )
A.人对车的推力F做的功为FL
B.人对车做的功为maL
C.车对人的作用力大小为ma
D.车对人的摩擦力做的功为(F-ma)L
答案:A
解析:本题考查做功和功率问题.根据功的公式可知,人对车的推力做功W=FL,故A正确;在水平方向上,由牛顿第二定律可知车对人的作用力为F′=ma,由牛顿第三定律可知人对车的作用力为-ma,人对车做功为W=-maL,故B错误;人水平方向受到的合力为ma,竖直方向上车对人还有支持力,故车对人的作用力为N==m,故C错误;对人由牛顿第二定律可得f-F=ma,则f=ma+F,车对人的摩擦力做功为W=fL=(F+ma)L,故D错误.
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