搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2021-2022学年度高二物理第九章静电场及其应用第二节库仑定律(暑期衔接练习五)(人教版2019)

    2021-2022学年度高二物理第九章静电场及其应用第二节库仑定律(暑期衔接练习五)(人教版2019)第1页
    2021-2022学年度高二物理第九章静电场及其应用第二节库仑定律(暑期衔接练习五)(人教版2019)第2页
    2021-2022学年度高二物理第九章静电场及其应用第二节库仑定律(暑期衔接练习五)(人教版2019)第3页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理必修 第三册第九章 静电场及其应用2 库仑定律练习

    展开

    这是一份物理必修 第三册第九章 静电场及其应用2 库仑定律练习,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年度高二物理第九章静电场及其应用第二节库仑定律(暑期衔接练习五)(人教版2019  一、单选题1.真空中保持一定距离的两个点电荷,若其中一个点电荷的电荷量增加了倍,但仍然保持它们之间的相互作用力不变,则另一个点电荷的电荷量变为原来的(  )A7 B10 C D2.在真空中有两个点电荷,二者的距离保持一定。若把它们各自的电量都增加为原来的3倍,则两电荷的库仓力将增大到原来的 (       )A3 B6 C9 D33AB两个点电荷间的距离恒定,当其他电荷移到AB附近时,AB之间的库仑力将(  )A.可能变大 B.可能变小 C.一定不变 D.不能确定4.如图所示,ABC为放置在光滑水平面上的三个带电小球(可视为点电荷),其中BC之间用长为L的绝缘轻质细杆相连,现把ABC按一定的位置摆放,可使三个小球都保持静止状态。已知小球B的带电量为-q,小球C的带电量为+4q,则以下判断正确的是(  )A.小球A的带电量可以为任何值B.轻质细杆一定处于被拉伸状态C.小球AB之间的距离一定为D.若将A向右平移一小段距离,释放后A一定向左运动5.如图所示,带电小球AB的电荷分别为QAQBOA=OB,都用长L的丝线悬挂在O静止时AB相距为d,为使平衡时AB间距离减为,可采用以下哪些方法(     ) A.将小球A的质量增加到原来的64B.将小球B的质量增加到原来的64C.将小球B的电荷量都减小到原来的四分之一D.将小球AB的电荷量都减小到原来的一半,同时将小球B的质量增加到原来的46.下面所列举的物理学家及他们的贡献,其中正确的是(  )A.伽利略对牛顿第一定律的建立做出了重要贡献B.爱因斯坦通过扭秤实验测定出了万有引力常量GC.库仑首先发现了万有引力定律D.法拉第首先总结了电路中电流与电压和电阻的关系7.如图左图甲、乙两个带电物体放置在绝缘水平面上,同时由静止释放甲和乙后,甲开始时保持静止,物体乙运动的vt图象如右图所示,则(  )A.两个物体带同种电荷B.甲受到地面向左的摩擦力C.两个物体带电荷量一定相等D.经过一段时间,甲可能运动8如图,P是静止在水平放置的平行板电容器内部的一个带电微粒,现用外力将P点和电容器与电源线的两个接点固定,使两板转过角,再撤去外力,则P(    )A水平向右作直线运动 B保持静止C向右下方运动 D无法判断9.对点电荷的理解,你认为正确的是(  )A.点电荷不能是带电荷量很大的带电体B.点电荷的带电荷量可能是2.56×10-20CC.只要是均匀的球形带电体,不管球的大小,都能被看做点电荷D.当两个带电体的形状对它们的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体都能看做点电荷10.如图所示,两个带电小球被系在一根轻绳的两端,质量分别为,电量分别为,轻绳跨过光滑的圆柱形挂钉,系统处于平衡状态,此时两小球与竖直方向的夹角分别为,则下列说法中正确的是(  )AAB两小球带异种电荷 B.若,则C.若,则 D.不论两球质量,电量如何,始终等于 二、多选题11.如图所示,质量分别为m1m2的两小球,分别带电荷量q1q2,用同等长度的绝缘线悬于同一点,由于静电斥力使两悬线与竖直方向张开相同的角度,则(  )Aq1不一定等于q2Bm1必等于m2C必等于D.必须同时满足q1q2m1m212.在一半径为R的圆周上均匀分布有偶数N个绝缘带电小球(可视为质点)无间隙排列,其中A点的小球带电荷量为+2q,其余小球带电荷量为+q,此时圆心O点的电场强度大小为E,现仅撤去A点的小球后,则有关O点的电场强度的正确说法A.方向向右 B.方向向左C.大小为 D.大小为E13.两个完全相同的带电小球AB(均可视为点电荷)带电荷量之比为1:4,相距为r,两者接触一下后分开,若要使接触后两球间的静电力与接触前大小相等,则接触后分开两小球之间的距离可能为A B C D14(多选)两个相同的金属小球,带电荷量之比为1∶3,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的(  )A5/3 B2/3 C4/3 D1/315.如图所示,一质量为m、带负电且电荷量为Q的小球A系在长为l的绝缘轻绳下端,另一带电的小球B固定在位于悬挂点的正下方(AB均视为点电荷),轻绳与竖直方向成30°角,小球AB静止于同一高度已知重力加速度为g,静电力常量为k,则B球的带电情况是(  )
     A.带正电B.带负电C.电荷量大小为D.电荷量大小为  三、填空题16.如图所示,固定在竖直平板上且不可伸长的绝缘轻绳栓一质量为m、电量为q的小球(可视为点电荷),小球平衡时与固定在平板的点电荷Q的连线恰好水平。若小球的质量变为时,而其位置仍要保持不变,则小球的电量应该变为___________
     17.相距L的两个点电荷AB分别带的电荷量为+9Q和-Q,放在光滑绝缘的水平面上,现引入第三个点电荷C,使三者在库仑力作用下都处于静止状态,问C所带的电荷量__________,电性为________C应放在_______________位置上.18.真空中两个静止点电荷电量分别为,两者相距30cm,则他们之间的静电力为____________N,若把它们接触后再放回原处,静电力大小变为_____________N19为了研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1P2P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.这种方法是应用了___________;若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示,当保持Qq不变,增大d,发现则θ变小,说明Fd___________(填:正比反比有关无关)当保持Qd不变,减小q,发现则θ变小,说明Fq_________(填:正比反比有关无关20当带电体之间的_________比它们自身的大小大得多时,带电体的形状和体积对相互作用力的影响可以忽略不计,这时的带电体可以看作______________.点电荷类似力学中的__________,是一种理想化模型. 四、解答题21.如图所示,真空中两个相同的小球带有等量同种电荷,质量均为0.1g,分别用10cm长的绝缘轻线悬挂于绝缘天花板的一点,当平衡时B球偏离竖直方向60°A竖直悬挂且与绝缘墙壁接触(g10m/s2)。求:(1)每个小球的带电量;(2)竖直墙壁对A球的弹力大小。22.如图所示,两个分别用长的绝缘细线悬挂于同一点的相同球形导体(体积可以忽略),带有等量同种电荷。由于静电斥力,它们之间的距离。已知每个球形导体的质量是,重力加速度g=10m/s2,静电力常量求:(1)细线上的张力(2)球形导体所带的电荷量23有两个完全相同的绝缘金属球ABA球所带电荷量为qB球所带电荷量为-q,现要使AB所带电荷量都为,应该怎么办?24.如图所示,一个挂在丝线下端带正电的小球B,静止在图示位置.若固定的带正电小球A(可看作点电荷)的电荷量为QB球的质量为m,带电荷量为qθ=30°AB在同一条水平线上,整个装置处于真空中.1)试求AB两球间的距离r2)带电小球A在图中B球静止位置处产生的电场强度大小和方向.3)若使AB两球间的距离变为原来的2倍,B球的电荷量也变为原来的2倍,B球的质量变为原来的一半,则θ=25.三个电荷量均为Q(正电)的小球,放在水平绝缘的桌面上,分别位于等边三角形的三个顶点,如图所示.在三角形的中心O点应放置什么性质的电荷,才能使三个带电小球都处于静止状态?其电荷量是多少?
    参考答案1D【详解】两个点电荷之间的库伦力当其中一个点电荷的电荷量增加了倍,保持它们之间的相互作用力不变解得ABC错误,D正确。故选D2C【详解】由库伦力的公式F=k,当距离保持不变,把它们各自的电量都增加为原来的3倍时F′=k=9k故选C3C【详解】AB两个点电荷之间的库仑力与外加的电场无关。由r不变,AB间的库仑力不变。故C正确,ABD错误。故选C4A【详解】AC.小球A受力平衡,设小球AB之间的距离为x,根据平衡条件有解得所以小球A的电荷量可以为任意值,可以带正电,也可以带负电,A正确,C错误;B.对小球B,小球A和小球C对其静电力的合力为由于不知道小球A的带电量,所以无法确定小球A和小球C对小球B的静电力的合力是否为零,故无法判断轻杆是否被拉伸,B错误;D.小球A在原来的位置是平衡的,若将A向右平移一小段距离,小球B和小球C对其的静电力均增加,且小球B对其的静电力增加的更快,但由于小球A的电性不确定,所以释放后A的运动方向也不确定,D错误。故选A5B【解析】【详解】如图所示,B受重力、绳子的拉力及库仑力;将拉力及库仑力合成,其合力应与重力大小相等方向相反;由几何关系可知而库仑力所以要使变为A.将小球A的质量增加到原来的64倍,两球间距离不变,故A错误;B.将小球B的质量增加到原来的64倍,由可知,变为,故B正确;C.将小球B的电荷量都减小到原来的四分之一,由可知,不会变为,故C错误;D. 将小球AB的电荷量都减小到原来的一半,同时将小球B的质量增加到原来的4倍,由可知,不会变为,故D错误.6A【详解】A.伽利略的理想斜面实验说明物体一旦运动起来就要保持这种状态,对牛顿第一定律的建立做出了重要贡献,故A正确;B.卡文迪许通过扭秤实验测定出了万有引力常量G,故B错误;C.牛顿首先发现了万有引力定律,库仑发现了库仑定律,故C错误;D.欧姆首先总结了电路中电流与电压和电阻的关系,发现了欧姆定律,故D错误;故选A7A【详解】A.由静止释放后,两物体之间的力为库仑力Fk,库仑力大小与距离的平方成反比,由vt图象可知,乙的加速度越来越小,即所受库仑力越来越小,甲、乙之间距离越来越大,甲、乙之间为排斥力,带同种电荷,故A正确;B.甲、乙之间相互排斥,甲受到向右的摩擦力,故B错误;C.由牛顿第三定律知,无论甲、乙带电荷量多少,甲、乙受到的库仑力一样大,但无法确定电荷量是否相等,故C错误;D.两物体越来越远,库仑力越来越小,始终小于甲的最大静摩擦力,故D错误.8A【解析】开始微粒静止,处于平衡状态,由平衡条件得:,两板转过α角后,在竖直方向,电场力的分力:,竖直方向合力为零,微粒所示合力沿水平方向向右,微粒向右做匀加速直线运动,故A正确,BCD错误.9D【分析】本题考查对点电荷的理解。【详解】ACD.能否视为点电荷与带电量无关,当两个带电体的形状对它们的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体都能看做点电荷,故AC错误,D正确;B.点电荷带电量必须是元电荷的整数倍,元电荷电量为,不是整数倍,故B错误。故选D10D【详解】对两球受力分析如图,可知两球带同种电荷;

    由于是同一根绳子,所以绳子对两个小球的拉力大小是相等的,设为T;两个小球之间的库仑力是一对作用力与反作用力,所以也是大小相等,与两球电量大小无关,设为F1F2,则F1=F2由于F1F2在同一条直线上,设该连线的方向与竖直方向之间的夹角为γ,则F1sinγ=T•sinα同理F2sinγ=T•sinβ联立可得α=β与两球带电量关系和质量关系无关。故选D11AB【解析】【详解】题中电荷电量可能不同,也可能相同,但各自所受的电场力大小却相同,方向相反,依据题意对两个带电小球受力分析如图,据平衡条件得,所以有AB正确;12AD【详解】假设圆周上均匀分布的都是电荷量为+q的小球,由于圆周的对称性,根据电场的叠加原理知,圆心O处场强为0,所以圆心O点的电场强度大小等效于A点处电荷量为+2q的小球与在A点在同一直径的另一端的电量为+q的电荷在O点产生的场强的叠加,则有 ,方向水平向左;所以仅撤去A点的小球,则O点的电场强度等于与A点在同一直径的另一端的电量为+q的电荷在O点产生的场强,方向向右,故BC错误,AD正确.13BC【详解】设带电小球AB带电荷量分别为,则若两小球带同种电荷,两者接触一下后分开,则带电小球AB带电荷量均为,则联立可得若两小球带异种电荷,两者接触一下后分开,则带电小球AB带电荷量均为,则联立可得故选BC14CD【详解】据题意,两个金属球之间的库仑力为:;两个金属球如果带同种电荷,接触后带电荷量之比22,所产生的库仑力为,与原来相比:;两个金属球如果带异种电荷,接触后带电荷量之比为11,所产生的库仑力为:,与原来相比为:,故CD选项正确.AB错误。故选CD15BD【详解】AB.根据平衡条件可知A所受静电力一定水平向右,所以BA电性相同,即B带负电,故A错误,B正确;CD.设B所带电荷量为q,根据库仑定律可得A所受静电力大小为根据平衡条件有联立以上两式解得C错误,D正确。故选BD16【详解】小球的受力如图所示
     小球受三个力处于平衡,现小球质量变为原来的2倍,即重力变为原来的2倍,要求绳子的拉力方向不变,则电场力变为原来的2倍,则电量变为原来的2倍,即电量变为2q17 ;    正电荷;    B的外侧离B ;    【详解】三个电荷要平衡,必须三个电荷的一条直线,外侧二个电荷相互排斥,中间电荷吸引外侧两个电荷,所以外侧两个电荷距离大,要平衡中间电荷的拉力,必须外侧电荷电量大,中间电荷电量小,所以C必须为正,在B的另一侧.设C所在位置与B的距离为r,则C所在位置与A的距离为L+r,要能处于平衡状态,所以AC的电场力大小等于BC的电场力大小,设C的电量为q.则有,解得,对点电荷A,其受力也平衡,则,解得180.8N    0.1N    【详解】[1]由库仑定律得他们之间的静电力大小为[2]若把它们接触后电荷量均为则库仑力为19控制变量法     有关     有关    【解析】本题运用控制变量法来考查库仑定律.根据库仑定律可知,保持Qq不变,增大dF将变小,则θ变小,说明Fd有关,但不能确定成反比关系;保持Qd不变,减小q,则θ变小,说明Fq有关,但不能确定成正比关系综上所述本题答案是:(1). 控制变量法,     (2). 有关,     (3). 有关20距离    点电荷    质点    【解析】【详解】[1][2][3].当带电体之间的距离比它们自身的大小大得多时,带电体的形状和体积对相互作用力的影响可以忽略不计,这时的带电体可以看作点电荷.点电荷类似力学中的质点,是一种理想化模型.21(1)(2)【详解】(1)B球受力分析如图根据几何知识可得F=T=mg由库仑定律解得(2)A球受力分析如图则根据共点力平衡条件可得22(1)6.50×102N;(21.67×107C【详解】(1)小球的受力分析如图所示由平衡条件FTcosθ=mgFTsinθ=F由几何关系FT=6.50×102NF=2.50×102N(2)由库仑定律q=1.67×107C23先用手接触一下A球,使A球带电传入大地,再将AB接触一下,分开AB,此时AB所带电荷量都是,再用手接触一下A球,再将AB接触一下再分开,这时AB所带电荷量都是.【解析】【详解】1、把A的电荷放了,用手接触一下。2、把AB接触一下,它们各带电荷-q/23、再把A的电荷放了。4、再把AB接触一下,它们各带电荷-q/4绝缘体不可以接触起电或者感应起电。24(1) (2) 方向水平向右(3)【详解】1)根据平衡条件可知:解得:根据点电荷的电场强度公式有:联立解得:2)取B为研究对象,受到重力mg、电场力qE和绳中拉力T的作用.根据平衡条有:解得:3)若使AB两球间的距离变为原来的2倍,B球的电荷量也变为原来的2倍,则AB间的库仑力为:根据平衡条有:代入得:解得:25  负电荷【解析】由平衡条件知放置在O点应为带负电的电荷,设等边三角形的边长为L,则AO之间的距离为 BC两球对A球作用力的合力为F12kcos30°.O点放置的电荷的电荷量大小为q,对A球的作用力为F2k.由于A静止,故有F1F2.联立以上方程解得qQ(带负电)由于ABC三球受力情况一样,可知BC两球也将处于平衡状态.即在O点处放置电荷量大小为Q的负电荷可使三球处于静止状态.

    相关试卷

    2021-2022学年度高二物理第九章静电场及其应用单元过关检测(暑期衔接练习五)(人教版2019):

    这是一份2021-2022学年度高二物理第九章静电场及其应用单元过关检测(暑期衔接练习五)(人教版2019),共9页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年度高二物理第九章静电场及其应用第四节静电的防止和利用(暑期衔接练习五)(人教版2019):

    这是一份2021-2022学年度高二物理第九章静电场及其应用第四节静电的防止和利用(暑期衔接练习五)(人教版2019),共9页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)必修 第三册2 库仑定律综合训练题:

    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册2 库仑定律综合训练题,共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,解答题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map