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    北师大版(2019)数学必修第一册 1.3.1.1 第1课时 不等式的性质 同步练习(含答案解析)
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    高中数学北师大版 (2019)必修 第一册3.1 不等式性质第1课时课时训练

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    这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册3.1 不等式性质第1课时课时训练,共8页。试卷主要包含了比较下列各组中两个代数式的大小,下列命题正确的是等内容,欢迎下载使用。

    1.完成一项装修工程,请木工需支付工资每人400元,请瓦工需支付工资每人500元,要求工人工资预算不超过20 000元.设木工x人,瓦工y人,则下列关系式正确的是( )
    A.4x+5y≤200 B.4x+5y<200
    C.5x+4y≤200 D.5x+4y<200
    2.某校对高一美术生划定录取分数线,专业成绩x不低于95分,文化课总分y高于380分,体育成绩z超过45分,用不等式表示就是( )
    A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≥95,,y≥380,,z>45)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≥95,,y>380,,z≥45))
    C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x>95,,y>380,,z>45)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≥95,,y>380,,z>45))
    3.某车工计划在15天里加工零件408个,最初三天中,每天加工24个,则以后平均每天至少需加工多少个,才能在规定的时间内超额完成任务?(只列关系式)
    4.比较下列各组中两个代数式的大小:
    (1)x2+3与3x;
    (2)已知a,b均为正数,且a≠b,比较a3+b3与a2b+ab2的大小.
    5.下列命题正确的是( )
    A.若ac>bc,则a>b B.若a2>b2,则a>b
    C.若eq \f(1,a)>eq \f(1,b),则a<b D.若eq \r(a)<eq \r(b),则a<b
    6.已知a,b,c∈R,且c≠0,则下列命题中是真命题的是( )
    A.如果a>b,那么eq \f(a,c)>eq \f(b,c)
    B.如果acC.如果a>b,那么eq \f(1,a)D.如果a>b,那么eq \f(a,c2)7.给出下列命题:
    ①若ab>0,a>b,则eq \f(1,a)②若a>b,c>d,则a-c>b-d;
    ③对于正数a,b,m,若a1.按照神州十一号飞船环境控制与生命保障系统的设计指标,要求神州六号飞船返回舱的温度在(21±4) ℃之间(包含端点),则该返回舱中温度t(单位:℃)的取值范围是( )
    A.t≤25 B.t≥17
    C.17≤t≤25 D.172.“东京奥运会”期间,中国球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加油,现有A,B两个出租车队,A队比B队少3辆车.若全部安排乘A队的车,每辆车坐5人,车不够,每辆车坐6人,有的车未坐满;若全部安排乘B队的车,每辆车坐4人,车不够,每辆车坐5人,有的车未坐满.则A队有出租车( )
    A.11辆 B.10辆
    C.9辆 D.8辆
    3.已知a+b>0,b<0,那么a,b,-a,-b的大小关系是( )
    A.a>b>-b>-a B.a>-b>-a>b
    C.a>-b>b>-a D.a>b>-a>-b
    4.设a,b为非零实数,若aA.a2C.eq \f(1,ab2)5.下列命题中正确的个数是( )
    ①若a>b,b≠0,则eq \f(a,b)>1;
    ②若a>b,且a+c>b+d,则c>d;
    ③若a>b,且ac>bd,则c>d.
    A.0 B.1
    C.2 D.3
    6.(易错题)已知a,b∈(0,1),记M=ab,N=a+b-1,则M与N的大小关系是( )
    A.M<N B.M>N
    C.M=N D.不确定
    7.一辆汽车原来每天行驶x km,如果该辆汽车每天行驶的路程比原来多19 km,那么在8天内它的行程就超过2 200 km,写出不等式为________;如果它每天行驶的路程比原来少12 km,那么它原来行驶8天的路程就得花9天多的时间,用不等式表示为________.
    8.(探究题)若x∈R,则eq \f(x,1+x2)与eq \f(1,2)的大小关系为________.
    9.给出下列命题:①a>b⇒ac2>bc2;②a>|b|⇒a2>b2;③a>b⇒a3>b3;④|a|>b⇒a2>b2.其中正确的命题序号是________.
    10.(1)已知x>y>0,试比较x3-2y3与xy2-2x2y的大小.
    (2)已知a>0,试比较a与eq \f(1,a)的大小.
    1.(多选题)若eq \f(1,a)A.|a|>|b| B.aC.a+bb3
    2.已知a,b,c为不全相等的实数,P=a2+b2+c2+3,Q=2(a+b+c),那么P与Q的大小关系是( )
    A.P>Q B.P≥Q
    C.P3.(情境命题—生活情境)甲、乙两人同时从寝室到教室,甲一半路程步行,一半路程跑步,乙一半时间步行,一半时间跑步,如果两人步行速度、跑步速度均相同,试探究谁先到达教室?
    §3 不等式
    3.1 不等式的性质
    第1课时 不等式的性质
    必备知识基础练
    1.解析:请木工共需支付400x元,请瓦工共需支付500y元,可得共需支付工资(400x+500y)元.
    又工人工资预算不超过20 000元,故400x+500y≤20 000,
    化简可得4x+5y≤200.
    答案:A
    2.解析:“不低于”即“≥”,“高于”即“>”,“超过”即“>”,∴x≥95,y>380,z>45.
    答案:D
    3.解析:设该车工3天后平均每天需加工x(x∈N)个零件,才能在规定时间内超额完成任务.加工(15-3)天共加工12x个零件,15天里共加工(3×24+12x)个零件,则3×24+12x>408.
    4.解析:(1)(x2+3)-3x=x2-3x+3=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(3,2)))2+eq \f(3,4)≥eq \f(3,4)>0,
    ∴x2+3>3x.
    (2)(a3+b3)-(a2b+ab2)=a3+b3-a2b-ab2
    =a2(a-b)-b2(a-b)
    =(a-b)(a2-b2)
    =(a-b)2(a+b).
    ∵a>0,b>0且a≠b,
    ∴(a-b)2>0,a+b>0.
    ∴(a3+b3)-(a2b+ab2)>0,
    即a3+b3>a2b+ab2.
    5.解析:对于A,若c<0,其不成立;对于B,若a,b均小于0或a<0,其不成立;对于C,若a>0,b<0,其不成立;对于D,其中a≥0,b>0,平方后显然有a<b.
    答案:D
    6.解析:取a=2,b=-1,c=-1,满足选项A,B,C中的条件.对于选项A,有eq \f(a,c)b,故是假命题;对于选项C,有eq \f(1,a)>eq \f(1,b),故是假命题;∵c≠0,∴eq \f(1,c2)>0,由不等式的性质4知,D是真命题.
    答案:D
    7.解析:对于①,若ab>0,则eq \f(1,ab)>0,
    又a>b,所以eq \f(a,ab)>eq \f(b,ab),所以eq \f(1,a)对于②,若a=7,b=6,c=0,d=-10,
    则7-0<6-(-10),②错误;
    对于③,对于正数a,b,m,
    若a所以am+ab所以0又eq \f(1,bb+m)>0,所以eq \f(a,b)综上,真命题的序号是①③.
    答案:①③
    关键能力综合练
    1.解析:由题意知21-4≤t≤21+4,即17≤t≤25.
    答案:C
    2.解析:设A队有出租车x辆,则B队有出租车(x+3)辆,
    由题意得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(5x<56,,6x>56,,4x+3<56,,5x+3>56.))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x<11\f(1,5),,x>9\f(1,3),,x<11,,x>8\f(1,5).))
    ∴9eq \f(1,3)答案:B
    3.解析:解法一 ∵a+b>0,∴a>-b,
    又b<0,∴a>0,且|a|>|b|,
    ∴a>-b>b>-a.
    解法二 设a=3,b=-2,则a>-b>b>-a.
    答案:C
    4.解析:用a=-1,b=1,试之,易排除A,D.再取a=1,b=2,易排除B.
    答案:C
    5.解析:①若a=2,b=-1,则不符合;②取a=10,b=2,c=1,d=3,虽然满足a>b且a+c>b+d,但不满足c>d,故错;③当a=-2,b=-3,取c=-1,d=2,则不成立.
    答案:A
    6.解析:M-N=ab-(a+b-1)=ab-a-b+1=(a-1)(b-1).
    ∵a,b∈(0,1),∴a-1<0,b-1<0,
    ∴M-N>0,∴M>N.
    答案:B
    7.解析:由题意知,汽车原来每天行驶x km,8天内它的行程超过2 200 km,则8(x+19)>2 200.若每天行驶的路程比原来少12 km,则原来行驶8天的路程就要用9天多,即eq \f(8x,x-12)>9(x≠12).
    答案:8(x+19)>2 200 eq \f(8x,x-12)>9(x≠12)
    8.解析:∵eq \f(x,1+x2)-eq \f(1,2)=eq \f(2x-1-x2,21+x2)=eq \f(-x-12,21+x2)≤0.
    ∴eq \f(x,1+x2)≤eq \f(1,2).
    答案:eq \f(x,1+x2)≤eq \f(1,2)
    9.解析:①当c2=0时不成立.
    ②一定成立.
    ③当a>b时,a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)=(a-b)·eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(a+\f(b,2)))2+\f(3,4)b2))>0成立.
    ④当b<0时,不一定成立.如:|2|>-3,但22<(-3)2.
    答案:②③
    10.解析:(1)由题意,知(x3-2y3)-(xy2-2x2y)=x3-xy2+2x2y-2y3=x(x2-y2)+2y(x2-y2)=(x2-y2)(x+2y)=(x-y)(x+y)(x+2y),
    ∵x>y>0,∴x-y>0,x+y>0,x+2y>0,
    ∴(x3-2y3)-(xy2-2x2y)>0,
    即x3-2y3>xy2-2x2y.
    (2)因为a-eq \f(1,a)=eq \f(a2-1,a)=eq \f(a-1a+1,a),a>0,
    所以当a>1时,eq \f(a-1a+1,a)>0,有a>eq \f(1,a);
    当a=1时,eq \f(a-1a+1,a)=0,有a=eq \f(1,a);
    当0综上,当a>1时,a>eq \f(1,a);
    当a=1时,a=eq \f(1,a);
    当0学科素养升级练
    1.解析:由eq \f(1,a)0,则a+bb3,D正确.故选C、D.
    答案:CD
    2.解析:∵P-Q=a2+b2+c2+3-2(a+b+c)
    =a2-2a+1+b2-2b+1+c2-2c+1
    =(a-1)2+(b-1)2+(c-1)2≥0,
    又∵a,b,c为不全相等的实数,∴等号取不到,
    ∴P>Q,故选A.
    答案:A
    3.解析:设寝室到教室的路程为s,步行速度为v1,跑步速度为v2,则甲用时t1=eq \f(\f(1,2)s,v1)+eq \f(\f(1,2)s,v2),乙用时t2=eq \f(2s,v1+v2),t1-t2=eq \f(s,2v1)+eq \f(s,2v2)-eq \f(2s,v1+v2)=seq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(v1+v2,2v1v2)-\f(2,v1+v2)))=eq \f(v1+v22-4v1v2,2v1v2v1+v2)·s=eq \f(v1-v22·s,2v1v2v1+v2)>0,
    ∴甲用时多.∴乙先到达教室.
    必备知识基础练
    进阶训练第一层
    知识点一
    用不等式(组)表示不等关系
    知识点二
    比较大小
    知识点三
    利用不等式的性质判断命题的真假
    关键能力综合练
    进阶训练第二层
    学科素养升级练
    进阶训练第三层
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