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苏教版五年级第一学期期末试卷(无答案)
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这是一份苏教版五年级第一学期期末试卷(无答案),共3页。试卷主要包含了5℃,高于标准体温记为正,反之,04米,从肚脐到足底约是1,4x9,77,2)时,算成了5A+3,将小数9等内容,欢迎下载使用。
栾川县2020-2021学年第一学期期末教学质量检测五年级数学试卷一、我会填。(每空1分,共计16分。) 在新冠肺炎疫情防控期间,每天进出小区的居民都要进行体温测量。如果把标准体温定为36.5℃,高于标准体温记为正,反之。某次,王奶奶的体温记作-0.4℃,表示王奶奶的体温为( )。一袋薯片净含量为:“100士5克”,表示合格质量最多和最少相差( )。断臂维纳斯是一尊著名的古希腊大理石雕像,它高2.04米,从肚脐到足底约是1.26米,比从头顶到肚脐多( )米。港珠澳大桥总投资129580000000元,改写成用“亿”作单位,并保留整数,大约是( )亿元。在下面的( )里填上适当的数。5.4x9.2+9.2x( )=92 7.5x( )-0.75=7.5x9.9 12.5x7.2x3=12.5x( )x0.9x3三个相同的小数相加,和是7.77。如果是5个这样的小数相加,和是( )。一个等腰直角三角形的一条直角边的长是12厘米,它的面积是( )。十位上和百分位上都是6其余各位上都是0,这个数写作( )。张岩在计算5x(A+3.2)时,算成了5A+3.2,这样的结果和正确结果相差( )。10.如右图,ac 表示( )的面积;bc表示( )的面积;(a-b)c表示( )的面积。[从”空白长方形、大长方形、明影部分”中选择填空】 11.将小数9.06各个数位上的数字重新排列,可以得到一些不同的小数,比如0.69。将这些小数按从小到大的顺序排列,排在第三位的是( )。12.一个长方形纸片的长为15厘来,宽为10厘米,剪去一个等腰直角三角形后,剩下一个直角梯形,直角梯形的面积为( )。二、我会判。(正确的打“V”,错误的打”x"。)(10分) 1.把一个长方形柜架拉成一个平行四边形框架,它的周长不变,面积变小了。( )2.两个小数的和一定大于两个小数的积。( )3.近似数9.80和9.800的大小一样,但9.800更精确。( ) 4.0.325÷0.065的结果和3.25÷0.65的结果相等。( ) 5.三角形的底是10厘米,高是5厘米,面积是25平方厘米。( ) 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里。)(12分) 1.一个三角形和一个平行四边形的面积和高都相等。已知三角形的底是6厘米,那 么平行四边形的底是( ) A.3厘米 B.6 厘米 C.12厘米2.王旭、邱岩和陈光三人进行60米赛跑。王旭用了12.86秒,邱岩用了12.21秒,陈光用的时间比王旭少0.59秒,( )跑的最慢。 A.王旭 B.邱岩 C.陈光 3.在“庆元旦"班级联欢会上,每个学生只能参加“画鼻子、夹气球、两人三腿跑、抢凳 子、找尾巴”五种活动中的两种,每个学生共有( )种选择。A.10 B.15 C.20 4.x2和2X的大小关系,下列描述中正确的是( )。 A.一定相等 B.一定不相等 C.可能相等5.磁悬浮列车时速可达600千米,能填补高铁和航空运输之间的空白。若未来大规模投入使用,乘坐磁悬浮列车从洛阳去1300千米外的一座城市,大约需要 ( )小时。 A.2.16 B.2.17 C.0.46一根铁丝长9米7厘米,改写成用米作单位的数是( )米。 A.9.7 B.9.07 C.9.007 四、我会算。(34 分)1.直接写得数。(8分)①3.4+7.6= ②0.63÷0.9= ③0.4-0.04= ④4.6×0.3= ⑤0.52= ⑥0.125×8=⑦0.4x10+0.4÷0.1= ⑧6.5-5.5÷5=2.列竖式计算下面各题.④题要求验算。(10分,①②各2分,③④各3分) ①21-2.18= ②0.85+11.7= ③0.067x3.4= (精确到百分位) ④0.756÷0.18 计下面各题,能算简的要简算。(12分) ①4.25÷2.5×101-1.7 ②14.37-8.64+5.63-1.36 ③6.48÷[(1.4-0.8)×0.9] ④31.7×0.15-1.5×3.17 4.(4分)请计算右面图形的面积。 五、解决问题(28分)1.王奶奶从批发部批回一箱水果冰棍和一箱奶油冰棍,在某小区门口的便利店卖。如果把这些冰棍都卖出后她可以赚多少钱?(5分) 2.(5分)①一种食物搭配一种饮料能有多少种不同的搭配?(1分)请把具体的搭配情况写出来(2分) ②最贵的一种搭配需要多少钱?(2分) 3.下图是某小学四、五、六年级男、女同学人数统计图,看图填空(3分)①这所小学五年级有( )人。②这所小学四、五,六年共有( )人,其中男同学女同学相差( )人。4.摆1个正方形用4根小棒,增加1个正方形,多用3根小棒。(6分) ①右边表格中的( )填好。(4分)②如果这样一直摆下去,摆1000个这样的正方形需要( )根小棒,(请写出过程)(2分) 5.将正确答案的序号填在括号里。(9分)有两列火车同时从甲、乙两地相向面行,快车每小时行驶297.6千米,是慢车速度的1.6倍,经过3.5小时两车相遇。甲、乙两地相距多少千米?①读题可知,题目要求的是“甲、乙两地相距多少千米”根距“两列火车同时从甲、乙两地相向而行”需要分别求出车和慢车行驶的( ),然后求它的( )。A速度 B.时间 C.路程 D.和 E差②根据条件可知“两列火车同时从甲、乙两地相向而行,经过3.5小时两车相遇”,所以快车行驶的时间是( )小时,慢车行驶的是( )小时A.1 B.3.5 C.7③据条件可知,快车的速是( )的,两车行的时间都是3.5小时,根据“路程=速度×时间”可知,求快车3.5小时行驶的路程可列式计算为( )A.未知 B.297.6×3.5=1041.6(千米) C.已知 D.297.6×7=2083.2(千米)④慢车的速度是未知的,根据“快车每小时行297.6千米,是慢车的1.6倍”可知,求慢车的速度可列式为( ),可求出慢车3.5小时行的路程可列式计算为( )A.297.6×1.6=476.16 (千米/小时) B.297.6÷1.6=186(千米/小时)C.476.16×3.5=1666.56(千米) D.186×3.5=651(千米)⑤结合①,求甲、乙两的距离,可列式并计算为( )A.1041.6-651=390.6 (千米) B.1041.6+651=1692.6(千米)C.1666.56-1041.6=624.96 (千米) D. 1666.56+1041.6=2708.16(千米)
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