初中晋教版4.3天气课文课件ppt

这是一份初中晋教版4.3天气课文课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了天气及其影响，诗句中的天气与气候，天气预报的内容，中央电视台天气预报，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，东南风7级，西北风6级，雷阵雨，沙尘暴等内容，欢迎下载使用。

导语：世界上有些地方没有冬天，终年炎热，挥汗如雨，人们不知道雪是什么模样；有些地方千里冰雪、寒冷刺骨，人们住在冰块砌的屋内烤火取暖；有的时候，晴空万里，骄阳当头，人们要雨雨不来；有的时候，阴雨连绵，犹如天漏，人们盼望天快晴。
描述天气（聊“天”时间）
说一说：除了这三种天气状况外，还有什么状况的天气？
描述天气：（小结） 1、冷、热——气温 2、雨、雪、冰雹——降水 3、风、扬尘、沙尘暴——风 4、晴、阴、多云——云 5、雾、霜、露——雾
迷你剧场： 相声话天气预报 演员：吴墨源 刘思奇
天气的特点：（小结） １. 时间短，变化快　 例如： “太阳雨”、“雷阵雨”。 ２. 同一时间，不同地方的天气不同 例如：“东边日出西边雨”。 ３. 同一地方，不同时间的天气不同　 例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。
下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？
1. 东边日出西边雨，道是无情却有情（ ）2.夜来风雨声，花落知多少（ ）3.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 （ ）4.溪云初起日沉阁， 山雨欲来风满楼 （ ）5. 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花 （ ）6. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 （ ）7. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 （ ）8. 野旷沙岸净，天高秋月明（ ）9. 好雨知时节，当春乃发生（ ）10. 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂 （ ）
材料A：天气与交通的关系；
材料B：天气与生活的关系；
材料C：天气与农业的关系；
材料D：天气与军事活动的关系。
想一想：天气影响人们的哪些活动？
二、明天的天气怎么样？
卫星云图（“看云识天气”）
白色表示云区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。
常用的天气符号（“快速记忆”时间）
常用的天气符号——风的表示方法
风向：风吹来的方向。 风力：风的强弱。
　　风杆指示风的去向 风尾指示风力
古代弓箭的箭头即表示射出的方向，而风的符号风杆相当于箭杆，风尾相当于箭尾。风尾所在的一方即风的来向。
常用的天气符号（“抢答”时间）
三、我们需要洁净的空气
（1）空气质量与人类健康有什么关系？（2）怎样从城市空气质量日报图中判断城市空气质量？（3）空气质量与空气污染指数的关系怎样？（4）怎样保护大气环境？
百度一下：关键词：天气术语天气是一个地区＿＿＿＿时间里的大气状况，它是时刻在＿＿＿＿的。气候是一个地区＿＿＿＿的天气平均状况，一个地区的气候具有一定的＿＿＿＿，一般变化＿＿＿＿。通常，天气预报要说明一日或几日内＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等的情况。风向：是指风的＿＿＿＿向。有“＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿”以及“＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿”一共八个基本方向。风向为“北”，说明风来自＿＿＿＿。风力：是风＿＿＿＿的级别，共分＿＿＿＿级，级数越大，风力越＿＿＿＿。卫星云图：是天气分析和天气预报的重要依据。绿色表示＿＿＿＿，蓝色表示＿＿＿＿ ，白色表示＿＿＿＿。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越＿＿＿＿，表示云层越厚。云层厚的地方一般是＿＿＿＿区。
我来总结： 第一节 多变的天气
天气：短时、多变气候：长期、少变天气对人类活动的影响
天气预报内容天气符号卫星云图