

人教版九年级上册课题3 制取氧气第一课时学案
展开课题3 制取氧气
第1课时 高锰酸钾制取氧气
学习目标:掌握高锰酸钾制取氧气的步骤和注意事项。
学习重点:实验室用高锰酸钾制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置。
学习难点:实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。
知识点1 实验室制取氧气
【合作探究】教师演示课本P37“实验2-5”,同学们认真观察并填写下列空格。
1.实验装置图
发生装置 | 收集装置 | |
排水法 氧气__ __,且不与水反应。此法收集到的氧气优点是__ __ | 向上排空气法 氧气密度比空气的__ __,且不与空气中的成分反应。此法收集到的氧气优点是__ __ |
2.检验和验满
检验 | 将 __伸入集气瓶,若__ __,则证明该气体是氧气 | |
验满 | 排水法 | 当__ __,说明氧气已集满 |
向上排 空气法 | 将__ __木条放在__ __,若木条__ __,说明氧气已集满 |
3.实验步骤和注意事项(用排水法收集)
实验步骤 | 注意事项 | |
查 | 连接装置并检查__
| ①导管应刚刚露出橡胶塞,便于__ __; ②用高锰酸钾制取氧气时,试管口应放一团棉花,防止__ _ _ ; ③试管口应略__ __倾斜,防止__ __,使试管炸裂; ④加热时,先将酒精灯在试管下__ __,使试管均匀受热,再集中对药品部位加热; ⑤要等到气泡__ __冒出时,再进行收集。因为开始加热时导管口冒出的气泡主要是装置内的__ __,此时收集,会导致收集的氧气__ __; ⑥停止反应时,应先__ __,再熄灭酒精灯,否则易使水槽内的水倒吸回试管,引起试管炸裂
|
装 | 用__ __将药品装入试管里 | |
定 | 将试管固定在__ __ | |
点 | 点燃酒精灯并加热 | |
收 | 收集气体 | |
离 | 从水槽中撤离__ __ | |
熄 | 熄灭__ __ | |
谐音记忆“茶庄 定点收利息” |
【实战演练1】下列示意图分别是实验室氧气制取、收集、验满的操作,其中正确的是( )
A.用高锰酸钾制氧气 B.向上排空气法集气 C.排水法集气 D.向上排空气法验满
【实战演练2】现有下列仪器:①烧杯 ②酒精灯 ③铁架台 ④试管 ⑤托盘天平 ⑥集气瓶,实验室用高锰酸钾制取氧气时不需要的仪器是( )
A.①⑤ B.①②④⑥ C.①②⑤ D.①②③⑤
【实战演练3】下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是( )
A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶
B.反应不需要加热
C.实验前先检查装置的气密性
D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中
【实战演练4】某同学在使用高锰酸钾制取氧气时发生了试管破裂的情况,造成试管破裂的原因可能是下列中的( )
①没有给试管均匀预热 ②试管外壁有水珠 ③试管口没有略微向下倾斜 ④加热时试管底部与灯芯接触 ⑤收集氧气结束时,先撤去酒精灯
A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
【实战演练5】如图为实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置图,请指出图中的错误之处,并将修改建议写在横线上。
(1)__ __。
(2)__ __。
(3)__ __。
(4)__ __。
【实战演练6】下列关于加热高锰酸钾制氧气且用排水法收集氧气的实验中,先后操作正确的是( )
A.实验前,先往试管中加入高锰酸钾固体,后检查装置的气密性
B.实验中,先将导管伸入装满水的集气瓶,后点燃酒精灯
C.点燃酒精灯后,先均匀加热,后集中在放药品的部位加热
D.收集结束,先从水槽中取出集气瓶,后盖上玻璃片
【实战演练7】(梅州五华县校级期中)下列为实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析正确的是( )
A.气密性检查:先用手握紧试管,再把导管放入水中,观察到水中导气管口有气泡冒出,移开手后一段时间,导管中形成一段水柱,说明装置不漏气
B.试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂
C.加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D.停止加热:先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
【实战演练8】(广州天河区校级月考)小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。
收集方法 | 向上排空气法 | 排水法 | ||||
氧气浓度% | 79.6 | 79.7 | 79.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
氧气平均浓度% | 79.7 | 89.7 |
(1)以上两种方法中,__ __法收集到的氧气更纯净。
(2)小柯用向上排空气法收集氧气时,如何验满?
__ _。
(3)向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有(多选)__ __(填字母)。
A.氧气的密度只是略大于空气的密度
B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C.加热高锰酸钾固体还产生了其他气体
D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散
参考答案
知识点1 实验室制取氧气
【合作探究】
1.实验装置图
发生装置 | 收集装置 | |
排水法 氧气__不易溶于水__,且不与水反应。此法收集到的氧气优点是__比较纯净__ | 向上排空气法 氧气密度比空气的__大__,且不与空气中的成分反应。此法收集到的氧气优点是__比较干燥__ |
2.检验和验满
检验 | 将__带火星的木条__伸入集气瓶,若__木条复燃__,则证明该气体是氧气 | |
验满 | 排水法 | 当__集气瓶口有大量气泡冒出时__,说明氧气已集满 |
向上排 空气法 | 将__带火星的__木条放在__集气瓶口__,若木条__复燃__,说明氧气已集满 |
3.实验步骤和注意事项(用排水法收集)
实验步骤 | 注意事项 | |
查 | 连接装置并检查__装置的气密性__ | ①导管应刚刚露出橡胶塞,便于__氧气排出__; ②用高锰酸钾制取氧气时,试管口应放一团棉花,防止__加热时高锰酸钾粉末进入导管__; ③试管口应略__向下__倾斜,防止__冷疑水回流试管底部__,使试管炸裂; ④加热时,先将酒精灯在试管下__来回移动__,使试管均匀受热,再集中对药品部位加热; ⑤要等到气泡__连续均匀__冒出时,再进行收集。因为开始加热时导管口冒出的气泡主要是装置内的__空气__,此时收集,会导致收集的氧气__不纯__; ⑥停止反应时,应先__将导管移出水面__,再熄灭酒精灯,否则易使水槽内的水倒吸回试管,引起试管炸裂
|
装 | 用__药匙__将药品装入试管里 | |
定 | 将试管固定在__铁架台上__ | |
点 | 点燃酒精灯并加热 | |
收 | 收集气体 | |
离 | 从水槽中撤离__导管__ | |
熄 | 熄灭__酒精灯__ | |
谐音记忆“茶庄 定点收利息” |
【实战演练1】A
【实战演练2】A
【实战演练3】C
【实战演练4】D
【实战演练5】
(1)__试管口高于试管底部;试管口应略向下倾斜__。
(2)__集气瓶中的水未充满;应将集气瓶中的水充满后再倒放入水槽中__。
(3)__用酒精灯的焰心加热;应用酒精灯的外焰加热__。
(4)__试管口未放棉花;应放一团棉花__。
【实战演练6】C
【实战演练7】B
【实战演练8】
(1)排水_
(2)将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星木条复燃,则氧气已收集满_
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初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气导学案: 这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气导学案,共15页。学案主要包含了氧气的实验室制法,催化剂,分解反应等内容,欢迎下载使用。