初中化学实验活动1 氧气的实验室制取与性质学案及答案

课题

实验活动1 氧气的实验室制取与性质

课型

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学习

目标

1.练习实验室制取并收集氧气的方法。

2.通过木炭、铁丝燃烧验证氧气的化学性质。

学习

重点

实验室制取并收集氧气的方法。

学习

难点

1.练习实验室制取并收集氧气的方法。

2.通过木炭、铁丝燃烧验证氧气的化学性质。

预

习

案

1.  在实验室里，常采用分解________、________或________、________的方法制取氧气．

2.装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，________（填正放或倒放）在桌面上，其验满的操作方法是________．

3.若用排水法收集氧气，则导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，因为________，收集的适宜时间是________。集气时导管伸入集气瓶的位置是(填序号)________(A．刚过集气瓶口  B．集气瓶底部)。实验即将结束时(此时集气瓶内已充满氧气)，应先________，后________。

行

课

案

1.准备实验仪器及药品？

2.如何检验装置的气密性?

3.试管口为什么要略向下倾斜?试管口处塞一团棉花的作用是什么?

4.给试管加热时为什么要先预热?

5.用排水法收集氧气,为什么刚开始有气泡冒出时,不宜马上收集?应该什么时候开始收集?

6.用排水法收集氧气,实验结束时,为什么应先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯?

7.收集满氧气的集气瓶如何放置?

8.制取三瓶氧气时试管内的导管为什么不宜伸得过长?

9.如何检验和验满氧气?

10.你能总结出加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤吗?

11.如果制得的氧气不纯,你分析有哪些原因?

12.用过氧化氢溶液制氧气时,如果要控制反应速率,应该用什么仪器?

13.木炭与氧气反应

(1)把红热的木炭插入氧气中时,为什么要由瓶口向下缓慢插入?

(2)木炭燃烧有什么现象?燃烧停止后向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,又能观察到什么现象?

14.氧气与铁丝反应

(1)为什么要在火柴快燃尽时再插入氧气瓶中?

(2)瓶中预先装少量水或沙子的目的是什么?                                                             

检

测

案

1．实验室用氯酸钾制取氧气时，装药品的大试管口应（     ）
（A）朝下        （B）朝上     （C）略向下倾斜   （D）略向上倾斜

2．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（     ）

（A）加热固体药品前     （B）与加热固体药品同时
（C）开始有气泡放出时   （D）气泡连续并均匀放出时

3．实验室用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气，其共同点是                    
（A）都要在试管口放一团棉花  （B）都使用二氧化锰催化剂
（C）都发生了分解反应        （D）都生成了两种物质

4.关于催化剂，下列说法正确的是（     ）

A、催化剂只能加快其他物质的化学反应速率

B、用双氧水制取氧气只能用二氧化锰做催化剂

C、催化剂在反应前后质量和化学性质保持不变

D、双氧水若没有催化剂就不能分解产生氧气

4.  鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是（ ）

A.观察气体颜色

B.闻气体的气味

C.插入带火星的木条

D.倒入澄清的石灰水

5.  可以用排水法收集氧气的依据是（ ）

A.氧气的密度比空气略小

B.氧气易溶于水

C.氧气密度比空气略大

D.氧气不易溶于水

6.  做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中（ ）

A.用向下排空气法收集氧气

B.将满氧气的集气瓶正放在桌面上

C.收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽

D.收集氧气时，观察到导管口气泡连续均匀放出时开始收集

7.  实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是（ ）

A.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上

B.在试管口放一团棉花

C.导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉

D.停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯

8. 学会质疑是一种重要的化学思维，以下四个“一定”中正确的是（ ）

A.温度升高，微粒之间的空隙一定变大

B.只有一种生成物的反应一定是化合反应

C.物质和氧气发生的反应，一定是氧化反应

D.某种气体密度大于空气，一定可以用向上排空气法收集

9. 为研究铁丝的粗、细对铁丝在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（ ）

A.在同一瓶氧气中，先后进行粗、细不同铁丝的燃烧实验

B.在两瓶不同浓度的氧气中，分别进行粗、细不同铁丝的燃烧实验

C.在两瓶相同浓度的氧气中，分别进行粗、细不同铁丝的燃烧实验

D.在两瓶不同浓度的氧气中，分别进行粗、细相同铁丝的燃烧实验

10. 在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有（ ）
①均使用二氧化锰作催化剂；
②反应都不需要加热；
③发生的都是分解反应；
④两种方法所需仪器相同．

11．右图是某学生加热高锰酸钾制取氧气的装置。    

（1）写出标号仪器的名称：①___   ___；②____   __；

  ③____  ___；  ④__   _____；⑤___   ___；

（2）指出图中的四处错误：

①                               ；          ②                                ；

③                               ；          ④                                。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药

④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦固定装置。

其中操作顺序正确的是