人教版八年级上册第二章 声现象第3节 声的利用教学设计

这是一份人教版八年级上册第二章 声现象第3节 声的利用教学设计，共6页。教案主要包含了学点训练等内容，欢迎下载使用。

●教学目标
（一）知识与技能
了解现代技术中与声有关的知识的应用。
（二）过程与方法
通过观察、参观实景或看录像及浏览有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。
（三）情感态度与价值观
通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。
●教学重点及难点
1、现代技术中与声有关的知识应用。
2、声在现代技术中的应用。
●课前准备
录像带（超声、次声、声音在现代科技中的应用）、录像机、电视、多媒体课件。
●教学过程
（一）预学
1、阅读教材第28～29页“声与信息”，完成下列问题：
（1）雷声预示一场可能的大雨、听诊器了解病人的病情，这都是因为声音可以传递 。
（2）声音在传播的过程中如果遇到了障碍物，将会被 回来，回来的声音再次进入耳朵，就形成了 。
（3）声呐系统是根据蝙蝠的 研究发明的， 是指定位系统发出一列声波，再根据反射回来的声波信息确定障碍物的位置和形状等信息。
（4）B型超声波在医疗领域中的应用非常广泛，其工作原理与声呐相似，由B超仪向人体内发射 ，再由反射回来的信号判断人体内部的情况。
2、阅读教材第29～30页“声音与能量”完成下列问题：
（1）水波在向周围传播时能使水面漂浮物随之振动，说明水波可以传递 。
（2）思考教材实验，自己用一张纸放在嘴前，说话时会发现这张纸会期间 ，说明声波也能传递 。
（3）超声清洗、超声击碎人体内的结石都是利用了声波可以传递 。
（二）探究与精导
教学点1 声音传播信息
1、人类彼此的交谈就利用了声音传递 ，声音传递的信息主要包括声音的三个特性，即 、 、 。
2、声音传递信息的应用举例：蝙蝠的定位系统、 、 、
。
【学点训练】
1、远处隆隆的雷声预示着一场即将来临的大雨；某同学听到校园的铃声时，就知道上课了。这些说明了 。
2、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，因为（ ）
A蝙蝠的视力很好 B夜晚有月光
C蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体
D蝙蝠发出的超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离
教学点2 回声
1、声音在遇到 时被反射回来再次进入人耳就形成了回声。
2、人的反应时间是 ，当两个完全相同的声音到达人耳的时间超过 时，我们就会再次听到声音。
【学点训练】
3、北京天坛的回音壁应用的声学原理是（ ）
A声音的反射 B声音在不同介质里传播的速度不同
C回声增强原声 D声音的传播速度随温度而改变
4、小华和同学们星期天去山里郊游，当他们兴奋地大声喊叫时，发现对面山崖产品生回声。爱动脑的小华想估测出他们所在的地方与对面山崖的距离。请问在当时的确条件下小明应怎样做？
答案：
教学点3 混响
1、声源停止振动后，由于传播声音的介质仍然 ，使声音能够继续存在一小段时间，这叫混响。
2、歌剧院混响时间的选择：只要不超过 秒，长一点好，这样能使得声音更加丰满。
【学点训练】
5、人民大会堂四周墙壁都做成针孔状（像蜂窝似的小孔），这主查是为了（ ），以减小混响时间。
A减弱声波的反射 B增加声波的反射
C增强声音的响度 D装饰礼堂
教学点4 声音传播能量
1、声音不仅能传递信息，还能够传递 。
2、实验验证：敲击橡皮膜时，橡皮膜将 发出声音，并在周围激起 ，将前方的蜡烛“吹灭”，说明声音可以传递 。
3、声音传递能量的应用： 、 。
【学点训练】
4、大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声波之所以有洁牙，是因为（ ）
A超声波是清洁剂
B超声波引起液体的振动，振动把污垢敲下来
C超声波发生反射
D超声波传递去污信息
5、以下事例中，不能说明声波传递能量的是（ ）
A利用超声波在液体中产生激烈的的振动，用来清洗钟表、眼镜等。
B外科医生利用超声波击碎人体内的结石
C利用超声波将药物击碎后与空气混合形成“药雾”
D根据隆隆的雷声，我们可以判断出大雨将至
教学点5 超声波和次声波的利用
1、超声波可以传递 ：测距、定位、各种汽车摩托车防盗器
2、超声波可以传递 ：超声波清洗、超声打碎物体、超声武器。
3、次声波可以传递 ：次声武器。
4、次声波可以传递 ：次声武器。
【学点训练】
5、（多选）声音能够传递能量，下列与之有关的说法中不正确的是（ ）
A由于超声波的频率高，振动迅速，在介质中传播时能产生巨大的作用力，因而可以用来消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢
B外科医生可以利用次声波振动除去人体的结
C在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒
D次声波是频率在200 Hz以下的声波，它的特点是传播远、穿透力强。
6、科学工作者为了探测海底某处的深度，利用声呐向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，则海洋中该处的深度是 m（声音在海水中传播的速度是1500m/s）。这种方法能否用来测量月球与地球之间的距离？为什么？
（三）提升
1、声音可以传递 和 ，医生通过听诊器听取病人心率的过程，说明 、 、 、都能传声。
2、蝙蝠采用 的方法，确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了 ，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。
3、超声和次声武器因其频率范围超过了人耳的听觉频率范围（ Hz～ Hz），因此在战场上使用时能使敌人在不知不觉中受伤。
4、下列事例中，没有利用声波传递信息的是（ ）
A夜深人静时，说话声特别响亮
B人在听到雷声，做好下雨前的准备
C蝙蝠利用回声定位捕捉昆虫
D渔民利用声呐探测鱼群
5、往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶中水位的高低，是因为（ ）
A随着水位的升高，音调逐渐升高
B随着水位的升高，音调逐步降低
C灌水过程中音调保持不变，响度越来越大
D灌水过程中音调保持不变，响度越来越小
6、下列技术应用中，属于利用声波传递能量的是（ ）
A利用鸣枪声警告歹徒
B利用超声波治疗神经痛等疾病
C蝙利用回声定位捕捉昆虫
D瓦匠用橡皮锤敲击地砖，看看地砖铺得是否牢固
7、关于声的应用，下列说法不正确的是（ ）
A中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息
B教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用
C声波能够传递能量，故利用声波可以清洗精细机械
D声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的作用，没有危害。
8、下列现象中不能说明声波可以传递能量的是（ ）
A蝙蝠靠超声波捕食
B用声波清洗精细的机械
C利用超声波消除肾结石患者的结石
D人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血
教学反思：