人教部编版五年级下册第四单元单元综合与测试课时训练

这是一份人教部编版五年级下册第四单元单元综合与测试课时训练，共5页。试卷主要包含了读拼音，写词语，辨字组词，选词填空，填一填，把下列词语补充完整，照样子，写句子，将下列句子按照正确的顺序排列，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
cí xiáng tuí fèi chàn dǒu

shí xīng róng xìng juàn liàn
[来源:Z。xx。k.Cm]
二、辨字组词。（6分）
妻( ) 拔( ) 得( )
凄( ) 拨( ) 碍( )
三、选词填空。（6分）
观赏 欣赏 玩赏
1、我( )过水平如镜的西湖。
2、小鹿在溪边( ) 映在池塘里的影子。
3、我们乘着木船荡漾在漓江上，来( )桂林的山水。
四、填一填，把下列词语补充完整。（12分）
一声( )( ) 从容( )( ) [ ( )( )起敬
情( )自( ) ( )( )见血 若有( )( )
五、照样子，写句子。（12分）
例:太阳晒干了地上的水。改为: 地上的水被太阳晒干了。
1、人们打扫干净了街道。
改:_________________________________________________。
2、科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
改:_________________________________________________。
3、茂密的树叶把阳光遮得严严实实。
改:_________________________________________________。
六、将下列句子按照正确的顺序排列。（12分）
( )将军高兴极了，想试一下弓。
( )于是，他请人在这张弓上雕刻了各色各样的花纹。
( )他很爱这张弓，想把它修饰一下。
( )他用力一拉，没想到弓断了。
( )那些图案，看上去非常精美。
( )古时候，有位将军得到一张射得又远又准的硬弓。
七、判断下面句子使用了哪种修辞方法，在括号里写出。（12分）
1、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。( )
2、天、地，连皇城的红墙都在颤抖。( )
3、我们的“大蜻蜓”仿佛比飞机飞得还高了。( )
4、风吹着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来。( )
八、阅读理解。（24分）
引路人
雨淅渐沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。
“ 对不起，对不起 !” 我连声道撒。
“ 噢，噢，不要紧。 ”
哎呀 ! 这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说： “ 大伯，我扶你回去吧 !” 说着，就伸手搀扶着他。
“ 太谢谢你了，小姑娘。 ” 他很感动地说。我们一起向前走去。
突然。我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说： “ 谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德 !” 但一想到身旁的盲人，忙提醒说： “ 大伯，你走这边，小心绊倒。 ” 他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说： “ 还会有人经过这里，说不定
会绊倒的。 ” 不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。
这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着 …… 在通往他家的这条路上我是他的引路人；而在学习做人的人生道路上，他 —— 一个双目失明的人，却是我很好的引路人。
（ 1 ）照样子，写词语。 （6分）
小心翼翼 (ABCC 式 ) ： ________ ________ ________
（ 2 ）文中事件的起因是 “ 我 ” 撞到了 ________ ，后来 “ 我 ” 发现他是一位双目失明的人，于是 “ 我 ” 决定 ________ 。 （4分）
（ 3 ）当发现水泥板被拿开后， “ 我 ” 和 “ 他 ” 的做法分别是什么 ? （4分）
（ 4 ）题目 “ 引路人 ” 一是指 ________ ，二是指 ________ 。 （4分）
（ 5 ）文中的 “ 他 ” 给你留下什么印象 ? （6分）
答案
一、慈祥 土匪 颤抖 施行 荣幸 眷恋
二、妻子，凄惨，拔草，拨电话，得到，妨碍
三、观赏，玩赏，欣赏
四、 不吭 镇定 肃然 不禁 一针 所思
五、1、街道被人们打扫干净了。
2、蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。
3、阳光被茂密的树叶遮得严严实实。
六、5,3,2,6,4,1
七、拟人 夸张 夸张 拟人
八、（ 1 ）文质彬彬；得意扬扬；仪表堂堂
（ 2 ）身旁的一个行人；扶他回去
（ 3 ） “ 我 ” 不满地嚷着，并提醒大伯走一边 | 他 ”: 把水泥板盖到了下水道上。
（ 4 ） “ 我 ” 是他回家路上的引路人；他是 “ 我 ” 学习做人的人生道路上的引路人
（ 5 ）文中的 “ 他 ” 给我留下的印象是热心、为他人着想。