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2019年各省中考数学真题及解析集锦 (17)
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这是一份2019年各省中考数学真题及解析集锦 (17),共30页。试卷主要包含了选择题,第四象限,,,解答题等内容,欢迎下载使用。
2019年湖北省中考数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.(3分)实数2019的相反数是
A.2019 B. C. D.
2.(3分)式子在实数范围内有意义,则的取值范围是
A. B. C. D.
3.(3分)不透明的袋子中只有4个黑球和2个白球,这些球除颜色外无其他差别,随机从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是
A.3个球都是黑球 B.3个球都是白球
C.三个球中有黑球 D.3个球中有白球
4.(3分)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性,下列美术字是轴对称图形的是
A. B. C. D.
5.(3分)如图是由5个相同的小正方体组成的几何体,该几何体的左视图是
A. B.
C. D.
6.(3分)“漏壶”是一种古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用表示漏水时间,表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示与的对应关系的是
A. B.
C. D.
7.(3分)从1、2、3、4四个数中随机选取两个不同的数,分别记为、,则关于的一元二次方程有实数解的概率为
A. B. C. D.
8.(3分)已知反比例函数的图象分别位于第二、第四象限,,、,两点在该图象上,下列命题:①过点作轴,为垂足,连接.若的面积为3,则;②若,则;③若,则,其中真命题个数是
A.0 B.1 C.2 D.3
9.(3分)如图,是的直径,、是(异于、上两点,是上一动点,的角平分线交于点,的平分线交于点.当点从点运动到点时,则、两点的运动路径长的比是
A. B. C. D.
10.(3分)观察等式:;;已知按一定规律排列的一组数:、、、、、.若,用含的式子表示这组数的和是
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.(3分)的化简结果为 .
12.(3分)武汉市某气象观测点记录了5天的平均气温(单位:,分别是25、20、18、23、27,这组数据的中位数是 .
13.(3分)计算的结果是 .
14.(3分)如图,在中,、是对角线上两点,,,,则的大小为 .
15.(3分)抛物线经过点、两点,则关于的一元二次方程的解是 .
16.(3分)问题背景:如图1,将绕点逆时针旋转得到,与交于点,可推出结论:.
问题解决:如图2,在中,,,.点是内一点,则点到三个顶点的距离和的最小值是 .
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)计算:.
18.(8分)如图,点、、、在一条直线上,与交于点,,,求证:.
19.(8分)为弘扬中华传统文化,某校开展“双剧进课堂”的活动,该校童威随机抽取部分学生,按四个类别:表示“很喜欢”, 表示“喜欢”, 表示“一般”, 表示“不喜欢”,调查他们对汉剧的喜爱情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:
(1)这次共抽取 名学生进行统计调查,扇形统计图中,类所对应的扇形圆心角的大小为 ;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)该校共有1500名学生,估计该校表示“喜欢”的类的学生大约有多少人?
20.(8分)如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形的顶点在格点上,点是边与网格线的交点.请选择适当的格点,用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,保留连线的痕迹,不要求说明理由.
(1)如图1,过点画线段,使,且.
(2)如图1,在边上画一点,使.
(3)如图2,过点画线段,使,且.
21.(8分)已知是的直径,和是的两条切线,与相切于点,分别交、于、两点.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,连接并延长交于点,连接.若,,求图中阴影部分的面积.
22.(10分)某商店销售一种商品,童威经市场调查发现:该商品的周销售量(件是售价(元件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润(元的三组对应值如表:
售价(元件)
50
60
80
周销售量(件
100
80
40
周销售利润(元
1000
1600
1600
注:周销售利润周销售量(售价进价)
(1)①求关于的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);
②该商品进价是 元件;当售价是 元件时,周销售利润最大,最大利润是 元.
(2)由于某种原因,该商品进价提高了元件,物价部门规定该商品售价不得超过65元件,该商店在今后的销售中,周销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若周销售最大利润是1400元,求的值.
23.(10分)在中,,,是上一点,连接.
(1)如图1,若,是延长线上一点,与垂直,求证:.
(2)过点作,为垂足,连接并延长交于点.
①如图2,若,求证:.
②如图3,若是的中点,直接写出的值.(用含的式子表示)
24.(12分)已知抛物线和
(1)如何将抛物线平移得到抛物线?
(2)如图1,抛物线与轴正半轴交于点,直线经过点,交抛物线于另一点.请你在线段上取点,过点作直线轴交抛物线于点,连接.
①若,求点的横坐标;
②若,直接写出点的横坐标.
(3)如图2,的顶点、在抛物线上,点在点右边,两条直线、与抛物线均有唯一公共点,、均与轴不平行.若的面积为2,设、两点的横坐标分别为、,求与的数量关系.
2019年湖北省武汉市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.(3分)实数2019的相反数是
A.2019 B. C. D.
【分析】直接利用相反数的定义进而得出答案.
【解答】解:实数2019的相反数是:.
故选:.
【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.
2.(3分)式子在实数范围内有意义,则的取值范围是
A. B. C. D.
【分析】根据被开方数是非负数,可得答案.
【解答】解:由题意,得
,
解得,
故选:.
【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数得出不等式组是解题关键.
3.(3分)不透明的袋子中只有4个黑球和2个白球,这些球除颜色外无其他差别,随机从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是
A.3个球都是黑球 B.3个球都是白球
C.三个球中有黑球 D.3个球中有白球
【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型.
【解答】解:、3个球都是黑球是随机事件;
、3个球都是白球是不可能事件;
、三个球中有黑球是必然事件;
、3个球中有白球是随机事件;
故选:.
【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
4.(3分)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性,下列美术字是轴对称图形的是
A. B. C. D.
【分析】利用轴对称图形定义判断即可.
【解答】解:四个汉字中,可以看作轴对称图形的是,
故选:.
【点评】此题考查了轴对称图形,熟练掌握轴对称图形的定义是解本题的关键.
5.(3分)如图是由5个相同的小正方体组成的几何体,该几何体的左视图是
A. B.
C. D.
【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
【解答】解:从左面看易得下面一层有2个正方形,上面一层左边有1个正方形,如图所示:.
故选:.
【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.
6.(3分)“漏壶”是一种古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用表示漏水时间,表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示与的对应关系的是
A. B.
C. D.
【分析】根据题意,可知随的增大而减小,符合一次函数图象,从而可以解答本题.
【解答】解:不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,表示漏水时间,表示壶底到水面的高度,
随的增大而减小,符合一次函数图象,
故选:.
【点评】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
7.(3分)从1、2、3、4四个数中随机选取两个不同的数,分别记为、,则关于的一元二次方程有实数解的概率为
A. B. C. D.
【分析】首先画出树状图即可求得所有等可能的结果与使的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
由树形图可知:一共有12种等可能的结果,其中使的有6种结果,
关于的一元二次方程有实数解的概率为,
故选:.
【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
8.(3分)已知反比例函数的图象分别位于第二、第四象限,,、,两点在该图象上,下列命题:①过点作轴,为垂足,连接.若的面积为3,则;②若,则;③若,则,其中真命题个数是
A.0 B.1 C.2 D.3
【分析】利用反比例函数的比例系数的几何意义、反比例函数的增减性、对称性分别回答即可.
【解答】解:过点作轴,为垂足,连接.
的面积为3,
,
反比例函数的图象分别位于第二、第四象限,
,
,正确,是真命题;
②反比例函数的图象分别位于第二、第四象限,
在所在的每一个象限随着的增大而增大,
若,则,正确,是真命题;
③当、两点关于原点对称时,,则,正确,是真命题,
真命题有3个,
故选:.
【点评】本题考查了反比例函数的性质及命题与定理的知识,解题的关键是了解反比例函数的比例系数的几何意义等知识,难度不大.
9.(3分)如图,是的直径,、是(异于、上两点,是上一动点,的角平分线交于点,的平分线交于点.当点从点运动到点时,则、两点的运动路径长的比是
A. B. C. D.
【分析】如图,连接.设.易知点在以为圆心为半径的圆上,运动轨迹是,点的运动轨迹是,由题意,设,则,利用弧长公式计算即可解决问题.
【解答】解:如图,连接.设.
是直径,
,
是的内心,
,
,
,
,
,
易知点在以为圆心为半径的圆上,运动轨迹是,点的运动轨迹是,
,设,则
.
故选:.
【点评】本题考查弧长公式,圆周角定理,三角形的内心等知识,解题的关键是理解题意,正确寻找点的运动轨迹,属于中考选择题中的压轴题.
10.(3分)观察等式:;;已知按一定规律排列的一组数:、、、、、.若,用含的式子表示这组数的和是
A. B. C. D.
【分析】由等式:;;,得出规律:,那么,将规律代入计算即可.
【解答】解:;
;
;
,
,
,
,
原式.
故选:.
【点评】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.(3分)的化简结果为 4 .
【分析】根据二次根式的性质求出即可.
【解答】解:,
故答案为:4.
【点评】本题考查了二次根式的性质和化简,能熟练地运用二次根式的性质进行化简是解此题的关键.
12.(3分)武汉市某气象观测点记录了5天的平均气温(单位:,分别是25、20、18、23、27,这组数据的中位数是 .
【分析】根据中位数的概念求解可得.
【解答】解:将数据重新排列为18、20、23、25、27,
所以这组数据的中位数为,
故答案为:.
【点评】此题考查了中位数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
13.(3分)计算的结果是 .
【分析】异分母分式相加减,先通分变为同分母分式,然后再加减.
【解答】解:原式
.
故答案为:
【点评】此题考查了分式的加减运算,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母.
14.(3分)如图,在中,、是对角线上两点,,,,则的大小为 .
【分析】设,由等腰三角形的性质和直角三角形得出,,得出,证出,由平行四边形的性质得出,得出方程,解方程即可.
【解答】解:设,
,,
,,
,
,
,
四边形是平行四边形,
,
,
,
,
解得:,
即;
故答案为:.
【点评】本题考查了平行四边形的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质等知识;根据角的关系得出方程是解题的关键.
15.(3分)抛物线经过点、两点,则关于的一元二次方程的解是 , .
【分析】由于抛物线沿轴向右平移1个单位得到,从而得到抛物线与轴的两交点坐标为,,然后根据抛物线与轴的交点问题得到一元二方程的解.
【解答】解:关于的一元二次方程变形为,
把抛物线沿轴向右平移1个单位得到,
因为抛物线经过点、,
所以抛物线与轴的两交点坐标为,,
所以一元二方程的解为,.
故答案为,.
【点评】本题考查了抛物线与轴的交点:把求二次函数,,是常数,与轴的交点坐标问题转化为解关于的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.
16.(3分)问题背景:如图1,将绕点逆时针旋转得到,与交于点,可推出结论:.
问题解决:如图2,在中,,,.点是内一点,则点到三个顶点的距离和的最小值是 .
【分析】(1)在上截取,通过三角形求得证得,得出是等边三角形,得出,即可求得,连接,延长到,使,连接,证得是等边三角形,得出,然后通过证得,得出,即可证得结论;
(2)以为边作等边三角形,以为边作等边.连接,可证,可得,则,即当、、、四点共线时,值最小,最小值为的长度,根据勾股定理先求得、,然后求的长度,即可求的最小值.
【解答】(1)证明:如图1,在上截取,
在和中
,
,
,,
,
是等边三角形,
,
,
,
连接,延长到,使,连接,
将绕点逆时针旋转得到,
,,
,
是等边三角形,
,
,,,,
,
在和中
,
,
;
(2)解:如图2:以为边作等边三角形,以为边作等边.连接,作,交的延长线于.
和是等边三角形
,,,
在和中
,
当、、、四点共线时,值最小,
,,
,
,
.
,
,
,
最小值为,
故答案为,
【点评】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,勾股定理,最短路径问题,构造等边三角形是解答本题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)计算:.
【分析】先算乘方与乘法,再合并同类项即可.
【解答】解:
.
【点评】本题考查了整式的混合运算,掌握运算性质和法则是解题的关键.
18.(8分)如图,点、、、在一条直线上,与交于点,,,求证:.
【分析】根据平行线的性质可得,又,利用三角形内角和定理及等式的性质即可得出.
【解答】解:,
,
,
,
又,,
.
【点评】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.也考查了三角形内角和定理.
19.(8分)为弘扬中华传统文化,某校开展“双剧进课堂”的活动,该校童威随机抽取部分学生,按四个类别:表示“很喜欢”, 表示“喜欢”, 表示“一般”, 表示“不喜欢”,调查他们对汉剧的喜爱情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:
(1)这次共抽取 50 名学生进行统计调查,扇形统计图中,类所对应的扇形圆心角的大小为 ;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)该校共有1500名学生,估计该校表示“喜欢”的类的学生大约有多少人?
【分析】(1)这次共抽取:(人,类所对应的扇形圆心角的大小;
(2)类学生:(人,据此补充条形统计图;
(3)该校表示“喜欢”的类的学生大约有(人.
【解答】解:(1)这次共抽取:(人,
类所对应的扇形圆心角的大小,
故答案为50,;
(2)类学生:(人,
条形统计图补充如下
该校表示“喜欢”的类的学生大约有(人,
答:该校表示“喜欢”的类的学生大约有690人;
【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
20.(8分)如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形的顶点在格点上,点是边与网格线的交点.请选择适当的格点,用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,保留连线的痕迹,不要求说明理由.
(1)如图1,过点画线段,使,且.
(2)如图1,在边上画一点,使.
(3)如图2,过点画线段,使,且.
【分析】(1)作平行四边形即可得到结论;
(2)根据等腰三角形的性质和对顶角的性质即可得到结论;
(3)作平行四边形即可得到结论.
【解答】解:(1)如图所示,线段即为所求;
(2)如图所示,点即为所求;
(3)如图所示,线段即为所求.
【点评】本题考查了作图应用与设计作图,平行线四边形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,对顶角的性质,正确的作出图形是解题的关键.
21.(8分)已知是的直径,和是的两条切线,与相切于点,分别交、于、两点.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,连接并延长交于点,连接.若,,求图中阴影部分的面积.
【分析】(1)连接、,证明,得出,即可得出结论;
(2)连接,,证明得出,求出,由直角三角形的性质得出,,图中阴影部分的面积,即可得出结果.
【解答】(1)证明:连接、,如图1所示:
和是它的两条切线,
,,
,
切于,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
(2)解:连接,,如图2所示:
,
,
,,
,
,
垂直平分,
,
在和中,,
,
,
,
,
,
在,,
中,,
,
,
,,
图中阴影部分的面积.
【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、切线的性质、全等三角形的判定与性质、扇形面积公式、直角三角形的性质等知识;证明三角形相似和三角形全等是解题的关键.
22.(10分)某商店销售一种商品,童威经市场调查发现:该商品的周销售量(件是售价(元件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润(元的三组对应值如表:
售价(元件)
50
60
80
周销售量(件
100
80
40
周销售利润(元
1000
1600
1600
注:周销售利润周销售量(售价进价)
(1)①求关于的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);
②该商品进价是 40 元件;当售价是 元件时,周销售利润最大,最大利润是 元.
(2)由于某种原因,该商品进价提高了元件,物价部门规定该商品售价不得超过65元件,该商店在今后的销售中,周销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若周销售最大利润是1400元,求的值.
【分析】(1)①依题意设,解方程组即可得到结论;
②该商品进价是,设每周获得利润:解方程组即可得到结论;
(2)根据题意得,,由于对称轴是,根据二次函数的性质即可得到结论.
【解答】解:(1)①依题意设,
则有
解得:
所以关于的函数解析式为;
②该商品进价是,
设每周获得利润
则有,
解得:,
,
当售价是70元件时,周销售利润最大,最大利润是1800元;
故答案为:40,70,1800;
(2)根据题意得,,
对称轴,
①当时(舍,②当时,时,求最大值1400,
解得:.
【点评】本题考查了二次函数在实际生活中的应用,重点是掌握求最值的问题.注意:数学应用题来源于实践,用于实践,在当今社会市场经济的环境下,应掌握一些有关商品价格和利润的知识,总利润等于总收入减去总成本,然后再利用二次函数求最值.
23.(10分)在中,,,是上一点,连接.
(1)如图1,若,是延长线上一点,与垂直,求证:.
(2)过点作,为垂足,连接并延长交于点.
①如图2,若,求证:.
②如图3,若是的中点,直接写出的值.(用含的式子表示)
【分析】(1)如图1中,延长交于点.想办法证明即可.
(2)①如图2中,作交的延长线于.利用全等三角形的性质证明,再利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.
②如图3中,作交的延长线于,作于.不妨设,则.想办法求出,(用表示),即可解决问题.
【解答】(1)证明:如图1中,延长交于点.
,
,
,
,,
,
,
,,
,
.
(2)①证明:如图2中,作交的延长线于.
,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
②解:如图3中,作交的延长线于,作于.不妨设,则.
则,,,,
,
,
,
,
,,
,,
,
,
.
【点评】本题属于相似形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.
24.(12分)已知抛物线和
(1)如何将抛物线平移得到抛物线?
(2)如图1,抛物线与轴正半轴交于点,直线经过点,交抛物线于另一点.请你在线段上取点,过点作直线轴交抛物线于点,连接.
①若,求点的横坐标;
②若,直接写出点的横坐标.
(3)如图2,的顶点、在抛物线上,点在点右边,两条直线、与抛物线均有唯一公共点,、均与轴不平行.若的面积为2,设、两点的横坐标分别为、,求与的数量关系.
【分析】(1)向左评移1个单位长度,再向上平移4个单位长度即可得到;
(2)易求点,,联立方程,可得,;设,,
①当时,则有,求得;
②当时,,,则有,求得;
(3)设经过与的直线解析式为,
,则可知△,求得,
求出直线的解析式为,直线的解析式为,则可求,,
再由面积,可得,即可求解;
【解答】解:(1)向左评移1个单位长度,再向上平移4个单位长度即可得到;
(2)与轴正半轴的交点,
直线经过点,
,
,
与的交点为的解,
或,
,,
设,且,
轴,
,
①当时,
,
则有,
,
点横坐标为;
②当时,
,,
,
;
点横坐标为;
(3)设经过与的直线解析式为,
,
则有,
△,
,
直线的解析式为,直线的解析式为,
,,
,
,
,
;
【点评】本题考查二次函数的图象及性质;是二次函数的综合题,熟练掌握直线与二次函数的交点求法,借助三角形面积列出等量关系是解决与的关系的关键.
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日期:2019/10/25 10:21:36;用户:初数;邮箱:wanwei01@xyh.com;学号:24908347
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