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2021学年野望教案配套课件ppt
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这是一份2021学年野望教案配套课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了黄鹤楼等内容，欢迎下载使用。
课时目标1了解作者，积累字词。2理解诗意，体会情感。 3赏析艺术，品味语言。4想象意境，感情背诵。
唐代是我国古代诗歌发展的巅峰时期，名家辈出，佳作迭现。今天我们就一起来学习《唐诗五首》，感受唐诗的魅力。
律诗是形成于唐初的一种中国诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。每首律诗有八句，一、四、六、八句要押韵，三四两句、五六两句要对偶，字的平仄有定规。每句五个字的叫五言律诗，七个字的叫七言律。律诗每两句为一联，共四联，一二句称“首联”（或起联），三四称“颔联”，五六句称“颈联”，七八句称“尾联”（或结联）。
野 望 王 绩
走进作者 王绩【jì】（585—644），唐代医生、著名诗人。字无功，号东皋子，绛州（今属山西.河津市）人。出身官宦世家，是隋末大儒王通之弟。王绩一生郁郁不得志，在隋唐之际，曾三仕三隐。心念仕途，却又自知难以显达，故归隐山林田园，以琴酒诗歌自娱。曾在隋代任秘书省正字，初唐时，以原官待召门下省，后弃官隐居于故乡东皋村。其《醉乡记》、《五斗先生传》、《酒赋》、《独酌》、《醉后》等诗文，均被太史令李淳风誉为“酒家之南董”。王绩《野望》作品取境开阔，风格清新，属对工整，格律谐和，是唐初最早的律诗之一。
听朗读，并有感情地自读诗歌。注意读准读音和节奏。
野 望 王 绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
⑴东皋（gā）：诗人隐居的地方。(2)薄(bó)暮：傍晚。薄，迫近(3)徙倚（xǐyǐ）：徘徊，来回地走。依：归依。(4)秋色：一作“春色”。(5)落晖：落日。(6)犊（dú）：小牛，这里指牛群。(7)禽：鸟兽，这里指猎物。(8)采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后 ，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。古时“采薇”代指隐居生活。
再读诗歌，结合注释理解诗句。地名，今属山西万荣。作者弃官后隐居于此。皋，水边地。东皋 薄暮望，徙倚欲何依。 傍晚。 徘徊。 归依。诗意：傍晚时分站在东皋纵目远眺，徘徊不定， 不知归依何方。
树树皆秋色，山山唯落晖。落日。诗意： 层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。 诗句运用融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
诗意：牧人驱赶着牛群返回，猎人带着猎物回去。动态画面。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面鲜活了起来。
相顾无相识，长歌怀采薇。
诗意：我看到这些人又并不认识，只好长声歌唱《诗经》中“采薇”的诗句（怀念古代的隐士）了。 诗句抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
细细体会诗歌，回答问题：
1.首联在全诗中的作用是什么?
交代了诗人“望”的时间、地点，表现诗人徘徊无依的孤独心境，为全诗奠定了感情基调。
树树皆秋色，山山唯落晖。 远景 静 静谧萧瑟
这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
2.诗人“望”到了怎样的景色？是怎样来描写的？
牧人驱犊返，猎马带禽归。 近景 动 画面鲜活
3.尾联运用典故有何表达作用？
借“采薇”的典故，表现诗人知音难觅、孤独无依的苦闷与惆怅之情。
起句写傍晚在东皋伫望。 次句写望后产生的寂寞惘然心情。三四句写晚景，用“树树”“山山”“皆”“唯”极写“秋色”“落晖”的浓重。五六句通过人事活动，进一步写晚景。最后两句说面对牧者猎者虽相见而不相识。自己甘愿过“采薇而食”的隐居生活，表现出作者不问世事的闲适思想。这首诗写景抒情朴素自然，摆脱了初唐轻靡华艳的诗风，在当时的诗坛上别具一格。
举目四望 孤寂无依树林金色 山峦余晖牧人驱犊 猎马带禽苦闷怅惘 知己难觅
远景与近景，静态与动态苦闷彷徨
《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷，是王绩的代表作。全诗写的是秋色中的山野，全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
据《报恩录》记载，黄鹤楼原为辛氏开设的酒楼，一道士为了感谢她千杯之恩，临行前在壁上画了一只鹤，告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈门，生意兴隆。过了十年，道士复来，取笛吹奏，并跨上黄鹤直上云天。 辛氏为了纪念这位帮她致富的仙翁，便在其地起楼，取名“黄鹤楼”。
巍峨耸立于武昌蛇山的黄鹤楼，享有“天下绝景”的盛誉，与湖南岳阳楼，江西滕王阁并称为“江南三大名楼”。 李白曾登黄鹤楼想题诗纪念，但当他看到崔颢的《黄鹤楼》后，自认无法超越，就此收手。只在崔诗下面题了行字：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”
崔颢hà（？~754），汴bian州（开封）人。唐代诗人，开元进士。官太仆寺丞，司勋员外郎。 崔颢以才名著称早年为诗，情志浮艳。后来游览山川，经历边塞，精神视野大开，风格一变而为雄浑自然。有《崔颢集》。其代表作《黄鹤楼》被评为唐人七律第一。
听朗读，自由练习有感情朗读诗歌，注意读准字音和节奏。
黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
再读诗歌，结合注释理解诗句。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
诗意：仙人已乘着黄鹤飞走了，这里只剩下了黄鹤楼。黄鹤一去不再回返，千百年来只有白云在此飘浮。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
长江中的小洲，在黄鹤楼东北。
诗意：晴日里汉阳一带的树木历历可见，芳草碧绿长满了鹦鹉洲。黄昏中看不到远方的家乡，烟雾笼罩的长江更激起思乡的哀愁。
文章探究 诗中借用仙人故事的诗句是？引神话传说表达了 作者怎样的情感？ “昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 ” 面对历史陈迹，不免浮想联翩，“已乘”和“空余”，“昔人”和“此地”，两相映衬，凝成了古今变化、物是人非的巨大感慨，在诗人心中布上一层怅然若失的底色，为乡愁情结的抒发作了铺垫 ，传达出诗人内心的孤寂与苦闷。“空余”含仙人乘鹤而去之意，使人想象传说中的仙人在此登楼驾鹤而去的情景，令人遐想不已，心生天地悠悠，岁月不在之感。
诗人由神话传说写到了现实感受的是那一句？展现了诗人对世事怎样的感慨？ 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠 诗人登上古楼，只见碧空浩渺，白云悠悠。这样空茫的境界不免又使仕途坎坷的诗人产生世事茫然，吊古伤今之情。道出了“人去楼空”，唯有悠悠的白云千载依旧的景象。展现了诗人对世事变幻无常的感慨。
诗人登黄鹤楼所见江上情景的两句诗句是？看到什么样的景象？ 晴川历历汉阳，芳草萋萋鹦鹉洲。 晴日平野上汉阳一带的树木历历在目， 鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠。一片繁荣的景象。这两句写景清晰明朗，给人一种豁然开朗、清新明快的感觉。眼望着大自然的美景，不由得勾起了诗人的思念之情。
七、八两句描绘了怎样的画面？传达了诗人怎样的情感？ “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。” “烟”字表现出一种朦胧、弥漫、飘忽的景象。“烟波”，就把水波渺茫，暮霭沉沉的景象形象自然地表现出来了，它与“日暮”一同构成一幅灰暗的背景，烘托出诗人的怀乡之情，太阳落山，黑夜来临，鸟要归巢，然而天下游子的故乡又在何处呢？而自己官途失意，还面对烟波浩渺的长江，独立在苍茫暮色之中，问乡乡不语，思乡不见乡。面对此情此景，更添异地飘泊之感。诗作以一“愁”收篇，准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情。 传达出诗人深重的漂泊感以及怀乡之情。尾联将思乡之情与日暮烟波之景相交融，由景生情，融情于景，表现了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。
1.意中有象，虚实结合的意境美： 诗的前四句从神话传说写起，是诗人登楼向上远望后的联想，是对岁月不再、世事茫茫的感慨。是虚景、写意。 接着的两句诗人在楼上向下眺望 ，见到隔江一派大好景色：晴朗的江面，汉阳地区的绿树分明可数，鹦鹉洲上的青草，生长得十分茂盛。是实景、摹象。末两句诗人在日暮时分，不禁想起了遥遥不知何处的故乡，顿生出离愁别绪。 情景交融——景随情动，情由景生。
2.气象恢宏、色彩缤纷的绘画美：首联写黄鹤楼本身，是近景。颔联写仙人驾鹤而去的悠悠白云间，是远景。颈联写晴空朗日下的黄鹤楼周边的自然美景，是日景。 尾联写夕阳西下之时渺茫的烟波牵连出的思乡之情，是晚景。
起→用典引出黄鹤楼承→感慨仙人已去转→描写登楼所见合→抒发思乡之情
诗歌描写了登黄鹤楼的所见所感，从仙人乘黄鹤来此游憩的美丽神话点出黄鹤楼，接着由仙人已离去，永远不再回来，只留下黄鹤楼及晴川、芳草、汉阳树、鹦鹉洲，与白云共悠悠千载，表达了漂泊异地的伤感和思念故乡的情怀。
使至塞上 王 维
王维（701-761），字摩诘，唐朝著名诗人。曾任尚书右丞等官职，世称王右丞。王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家，他能诗能画，精通音乐。他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色，尤其是创作的山水田园诗对后世影响深远。与孟浩然齐名，时称“王孟”。宋朝苏轼曾赞道：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”
这首诗是开元二十五年（737）春天，王维为监察御史出使边塞时所作的。当时河西节度副使崔希逸战胜吐蕃（tǔ）（bō )，唐玄宗命王维出塞宣慰，察访旱情，这实际上是将王维排挤出朝廷。王维在赴边途中，心情激愤抑郁,这首诗写的就是这次出使的情景。“使至塞上”，即奉命出使边塞。
注释： 1.“单车”二句：写轻车出使，慰问塞上将士。单车，轻车简从。属国，典属国（秦汉官名）简称，唐代人有时以“属国”代指使臣。这里“属国”指往吐蕃的使者，王维奉使问边，所以自称属国。居延，汉末设县，在今甘肃省张掖县西北。此二句一本作“衔命辞天阙，单车欲问边。” 2.征蓬：随风飘飞的蓬草。 3.孤烟直：孤烟指烽火与燧烟，古时边塞告警或报平安的信号。燧烟燃狼粪，取其烟直而聚，故云孤烟直。 4.长河：指黄河。 5.“萧关”二句：写在萧关遇到侦察的骑兵，得知首将（都护）正在前线。萧关，在今宁夏回族自治区固原县东南。候骑（jì），骑马的侦察兵。都护，当时边疆重镇都护府的长官、首将。燕然，山名，今蒙古三音诺颜汗中部的杭爱山。
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
单车：一辆车，这里形容这次出使时随从不多。
属国：典属国的简称。汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，这里诗人用来指自己的使者身份。
飘飞的蓬草，古诗中常用于比喻远行之人。
胡地的天空，指胡人居住的地方。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
指烽烟。古代边关烽火多燃狼粪，因其轻烟直且不易为风吹散。
古关名，故址在今宁夏固原东南。
负责侦察、通信的骑兵。
燕然：燕然山，这里指边防前线。
官名，汉代始置，唐代边疆设有大都护府，其长官称大都护，这里指前线统帅。
首联 叙事————出使边塞 单车欲问边，属国过居延。 我奉命慰问战士轻车奔赴遥远的边关， 以典属国的身份长途跋涉路过居延。 开头交代了出使的目的和经过的地点。
颔联 抒情———内心抑郁（即景设喻，借景抒情） 征蓬出汉塞，归雁入胡天 我如蓬草随风万里飘出汉家的要塞， 又似回归的大雁飞入北国的蓝天。 诗人以“蓬”“雁”自比，说自已像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝延使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。 诗句融写景、叙事、抒情于一体，表达了诗人内心的激愤和抑郁。运用比喻手法，既言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。
颈联 绘景—— 塞外风光 （千古名句 ） 大漠孤烟直，长河落日圆。 浩瀚的沙漠上一股狼烟升起又高又直， 滔滔的黄河边远望一轮落日大而浑圆。 “大”写诗人开阔的胸襟。沙漠浩瀚无边。 “孤”边塞荒凉，烽火台燃起的浓烟格外醒目而单调。 “长”写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。 “圆”大漠观落日的特殊感受，亲切温暧，微带苍茫 。
颈联 绘景—— 塞外风光 （千古名句 ） 大漠孤烟直，长河落日圆。 诗句勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。 从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。
尾联 叙事——战事繁忙 萧关逢候骑，都护在燕然。 在萧关巧遇巡逻侦察的骑兵， 告知我都护仍在遥远的燕然前线。 写到达边塞的情景，借候骑之口，点明都护崔希逸远在燕然前线，用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活，赞美了他们以身许国的爱国热情。
品味佳句：大漠孤烟直，长河落日圆。
近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流
纵的是烟，横的是河，圆的是落日
黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪
这句话笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为“千古壮观”的名句。
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
《使至塞上》叙述了作者出使塞上的艰苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽的景象及到达边塞访问的情况，表现了诗人对守边将士爱国精神的赞美，表达了诗人出使边塞的悲壮情怀,也侧面表露了诗人被排挤出朝廷后内心难以排遣的孤寂之情。
渡荆门送别 李 白
李白（701—762），字太白，号青莲居士，盛唐诗人，是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人。被称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。其诗风雄奇豪放，想象丰富。他是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。代表诗作《静夜思》《行路难》《望庐山瀑布》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等。有《李太白集》传世。
诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川，写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年（726）辞亲远游，出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川，这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。出蜀东下，此诗即在旅游途中所作。从诗意看，诗人与送行者同舟共发，是在舟中吟送的。
荆门，即荆门山，位于今湖北宜都县西北，长江南岸，与北岸虎牙山隔江对峙，形势险要，自古即有楚蜀咽喉之称。李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。 题目交代了地点——荆门， 事件——送别 。
读诗先看题，从诗题上可以看出诗歌主要写了什么内容？
渡远荆门外，来从楚国游。
楚地。这里指今湖北一带。
诗意：（我乘船）远渡到荆门山之外，来到古老的楚地漫游。
山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。
海楼：海市蜃楼，这里形容江上云霞多变形成的美丽景象。
诗意：山峦随着平原的出现而渐渐消失，长江奔入广阔的原野后，依旧滔滔东流。月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜。彩云变幻，形成了如海市蜃楼的景象。
仍怜故乡水，万里送行舟。
诗意：（我）还是喜爱这故乡的水，不远万里送我乘舟东行。
1.首联在全诗中有什么作用？
首联扣住诗题，交代了诗人此行的目的：远渡荆门，到楚地游历。具有穿针引线、贯穿全诗的作用。
颔联写景，描绘了一幅怎样的画面？是从什么角度来写景的？
描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴的万里长江图，写的是远景。
颔联中有一个字用的好，找出来谈谈好在何处。
“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移，真切的表现出来，写活了，给人以空间感和流动感。
鉴赏“山随平野尽，江入大荒流”。
1、“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感；“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。 2、运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情，反映了诗人开阔的胸怀和奋发进取的精神.
颈联则变换视角，描写长江的近景，这一联为我们描绘了怎样的图画？
“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上，倒映在流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜。水中映月图“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多，则天空高远，反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色，在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜的感受。天边云霞图
鉴赏“仍怜故乡水，万里送行舟”。 尾联中的故乡水是指流经故乡的水，“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。用拟人的手法，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。
叙事：远渡地点，出蜀目的
远景——平野 江流近景——江月 云生
《渡荆门送别》通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写，展现了一幅雄奇壮丽的画卷，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美，反映了诗人开阔情怀和奋发进取的精神，同时表现了诗人对故乡山水的无限眷恋、思念之情。
钱塘湖春行 白居易
白居易（772～846），字乐天，晚年号香山居士。祖籍太原 ，后迁居陕西渭南，曾官左拾遗。著有《白氏长庆集》。白居易一生写了很多诗，是唐代诗人中创作最多的一个。《新乐府》50首和《秦中吟》10首，都很有名，其中以“因事立题”的《新乐府》最有名，是中唐新乐府运动的代表作。
白居易任杭州刺史时所作。此前诗人曾因得罪权贵而被贬为江州司马，精神上因此受到严重打击，思想上也由“兼济天下”转为“独善其身”。这时，他为避免在朝为官遭受党争之祸，主动要求到外任杭州刺史。离开了京师，心情恬静一些，该诗描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人的喜悦之情。
钱塘湖春行地点：钱塘湖 时间：春 事件：游玩
钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
春天湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。
白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。看上去浮云很低。
诗意：孤山寺的北面，贾公亭的西面，湖水刚涨得同堤岸相平，白云重叠，与湖水相连。
1、“孤山寺”和“贾公亭”是西湖边特有的景物， 紧扣“钱塘湖(西湖）”；
2、 从“孤山寺”到“贾公亭”包含有位置的移动，照应了“行”；
3、“水面初平”和“云脚低”是早春时的特有景 象，紧扣“春”。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
争着飞到向阳的树枝上去。
刚从南方飞回来的燕子。
诗意： 几处早早飞来的黄莺争着挤在向阳的树上，不知谁家刚飞过的燕子忙着啄泥筑巢。
赏析颔联中“争”“啄”两个字的妙用。
黄莺起得早，一个“争”字，写出了黄莺你追我赶，忙着抢占先机，好占住最先见到阳光的“暖树”，让人感到春光的难得与宝贵。燕子嘴小，垒成一个窝要啄上千次，一个“啄”字，写出燕子那忙碌而兴奋的神情，催人进取。如此的动态，使全诗洋溢着春的活力与生机。
“争”字用得巧妙，巧妙在哪里？(修辞角度）
1.拟人修辞。2.写出了莺的活泼可爱。3.突出初春乍暖还寒又生机勃勃的景象。4.对初春的喜爱和赞美之情 。5.表达春光难得和宝贵。
“几处”为什么不是“处处”？“谁家”为什么不是“家家”？
莺是春的歌手，燕是春的使者。只因是早春，所以不是处处，也不是家家。从莺和燕的动态中，把大自然从冬眠中苏醒过来的春意生动的描绘出来了，使人想象出，过不多久，姹紫嫣红，草长莺飞的景色就会到来。运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”之“早”的特点。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
刚刚长出地面，还不太高的春草。
诗意： 五颜六色的野花使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚没过马蹄。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。用“乱”修饰“花”，用“浅”修饰“草”有什么好处？
用“乱”修饰“花”，写出了花的繁多，并化静为动，写出了花争芳斗妍情态，突出花的种类多、分布广和丰富的色彩； 用“浅”修饰“草”，写出草初长时的样子和嫩绿的色彩，突出了初长芳草的鲜嫩。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
指西湖的白堤,又称“沙堤”或“断桥堤”。
诗意： 我最爱西湖的东面，总感到游赏得还不够， 那便是碧绿的杨树阴里的白沙堤。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。直抒胸臆
译文：我最爱湖东这个地方，总觉得走不完，看不完似的，那碧绿的杨树荫里有多美的白沙堤啊！
“行不足”表现了诗人当时怎样的心情？“行不足”是因为看不够，说明诗人流连忘返，心情愉悦，完全沉浸在美好的湖光山色之中了。
找出诗中最能表现早春的词语: 初平:说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。 早莺、新燕：说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。 渐欲：说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。 浅草：说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。
诗人描写了初春的哪些景物？描写时发生了哪些视角的转换？
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
律诗行文，一般遵守起承转合的章法，起承转合分别对应首联、颔联、颈联、尾联。试以《钱塘湖春行》为例，分析起承转合。
承：承接上文，描写湖边景物。
尾联：抒真情 行不足
课时目标1了解作者，积累字词。2理解诗意，体会情感。 3赏析艺术，品味语言。4想象意境，感情背诵。
唐代是我国古代诗歌发展的巅峰时期，名家辈出，佳作迭现。今天我们就一起来学习《唐诗五首》，感受唐诗的魅力。
律诗是形成于唐初的一种中国诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。每首律诗有八句，一、四、六、八句要押韵，三四两句、五六两句要对偶，字的平仄有定规。每句五个字的叫五言律诗，七个字的叫七言律。律诗每两句为一联，共四联，一二句称“首联”（或起联），三四称“颔联”，五六句称“颈联”，七八句称“尾联”（或结联）。
野 望 王 绩
走进作者 王绩【jì】（585—644），唐代医生、著名诗人。字无功，号东皋子，绛州（今属山西.河津市）人。出身官宦世家，是隋末大儒王通之弟。王绩一生郁郁不得志，在隋唐之际，曾三仕三隐。心念仕途，却又自知难以显达，故归隐山林田园，以琴酒诗歌自娱。曾在隋代任秘书省正字，初唐时，以原官待召门下省，后弃官隐居于故乡东皋村。其《醉乡记》、《五斗先生传》、《酒赋》、《独酌》、《醉后》等诗文，均被太史令李淳风誉为“酒家之南董”。王绩《野望》作品取境开阔，风格清新，属对工整，格律谐和，是唐初最早的律诗之一。
听朗读，并有感情地自读诗歌。注意读准读音和节奏。
野 望 王 绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
⑴东皋（gā）：诗人隐居的地方。(2)薄(bó)暮：傍晚。薄，迫近(3)徙倚（xǐyǐ）：徘徊，来回地走。依：归依。(4)秋色：一作“春色”。(5)落晖：落日。(6)犊（dú）：小牛，这里指牛群。(7)禽：鸟兽，这里指猎物。(8)采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后 ，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。古时“采薇”代指隐居生活。
再读诗歌，结合注释理解诗句。地名，今属山西万荣。作者弃官后隐居于此。皋，水边地。东皋 薄暮望，徙倚欲何依。 傍晚。 徘徊。 归依。诗意：傍晚时分站在东皋纵目远眺，徘徊不定， 不知归依何方。
树树皆秋色，山山唯落晖。落日。诗意： 层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。 诗句运用融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
诗意：牧人驱赶着牛群返回，猎人带着猎物回去。动态画面。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面鲜活了起来。
相顾无相识，长歌怀采薇。
诗意：我看到这些人又并不认识，只好长声歌唱《诗经》中“采薇”的诗句（怀念古代的隐士）了。 诗句抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
细细体会诗歌，回答问题：
1.首联在全诗中的作用是什么?
交代了诗人“望”的时间、地点，表现诗人徘徊无依的孤独心境，为全诗奠定了感情基调。
树树皆秋色，山山唯落晖。 远景 静 静谧萧瑟
这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
2.诗人“望”到了怎样的景色？是怎样来描写的？
牧人驱犊返，猎马带禽归。 近景 动 画面鲜活
3.尾联运用典故有何表达作用？
借“采薇”的典故，表现诗人知音难觅、孤独无依的苦闷与惆怅之情。
起句写傍晚在东皋伫望。 次句写望后产生的寂寞惘然心情。三四句写晚景，用“树树”“山山”“皆”“唯”极写“秋色”“落晖”的浓重。五六句通过人事活动，进一步写晚景。最后两句说面对牧者猎者虽相见而不相识。自己甘愿过“采薇而食”的隐居生活，表现出作者不问世事的闲适思想。这首诗写景抒情朴素自然，摆脱了初唐轻靡华艳的诗风，在当时的诗坛上别具一格。
举目四望 孤寂无依树林金色 山峦余晖牧人驱犊 猎马带禽苦闷怅惘 知己难觅
远景与近景，静态与动态苦闷彷徨
《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷，是王绩的代表作。全诗写的是秋色中的山野，全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
据《报恩录》记载，黄鹤楼原为辛氏开设的酒楼，一道士为了感谢她千杯之恩，临行前在壁上画了一只鹤，告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈门，生意兴隆。过了十年，道士复来，取笛吹奏，并跨上黄鹤直上云天。 辛氏为了纪念这位帮她致富的仙翁，便在其地起楼，取名“黄鹤楼”。
巍峨耸立于武昌蛇山的黄鹤楼，享有“天下绝景”的盛誉，与湖南岳阳楼，江西滕王阁并称为“江南三大名楼”。 李白曾登黄鹤楼想题诗纪念，但当他看到崔颢的《黄鹤楼》后，自认无法超越，就此收手。只在崔诗下面题了行字：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”
崔颢hà（？~754），汴bian州（开封）人。唐代诗人，开元进士。官太仆寺丞，司勋员外郎。 崔颢以才名著称早年为诗，情志浮艳。后来游览山川，经历边塞，精神视野大开，风格一变而为雄浑自然。有《崔颢集》。其代表作《黄鹤楼》被评为唐人七律第一。
听朗读，自由练习有感情朗读诗歌，注意读准字音和节奏。
黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
再读诗歌，结合注释理解诗句。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
诗意：仙人已乘着黄鹤飞走了，这里只剩下了黄鹤楼。黄鹤一去不再回返，千百年来只有白云在此飘浮。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
长江中的小洲，在黄鹤楼东北。
诗意：晴日里汉阳一带的树木历历可见，芳草碧绿长满了鹦鹉洲。黄昏中看不到远方的家乡，烟雾笼罩的长江更激起思乡的哀愁。
文章探究 诗中借用仙人故事的诗句是？引神话传说表达了 作者怎样的情感？ “昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 ” 面对历史陈迹，不免浮想联翩，“已乘”和“空余”，“昔人”和“此地”，两相映衬，凝成了古今变化、物是人非的巨大感慨，在诗人心中布上一层怅然若失的底色，为乡愁情结的抒发作了铺垫 ，传达出诗人内心的孤寂与苦闷。“空余”含仙人乘鹤而去之意，使人想象传说中的仙人在此登楼驾鹤而去的情景，令人遐想不已，心生天地悠悠，岁月不在之感。
诗人由神话传说写到了现实感受的是那一句？展现了诗人对世事怎样的感慨？ 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠 诗人登上古楼，只见碧空浩渺，白云悠悠。这样空茫的境界不免又使仕途坎坷的诗人产生世事茫然，吊古伤今之情。道出了“人去楼空”，唯有悠悠的白云千载依旧的景象。展现了诗人对世事变幻无常的感慨。
诗人登黄鹤楼所见江上情景的两句诗句是？看到什么样的景象？ 晴川历历汉阳，芳草萋萋鹦鹉洲。 晴日平野上汉阳一带的树木历历在目， 鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠。一片繁荣的景象。这两句写景清晰明朗，给人一种豁然开朗、清新明快的感觉。眼望着大自然的美景，不由得勾起了诗人的思念之情。
七、八两句描绘了怎样的画面？传达了诗人怎样的情感？ “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。” “烟”字表现出一种朦胧、弥漫、飘忽的景象。“烟波”，就把水波渺茫，暮霭沉沉的景象形象自然地表现出来了，它与“日暮”一同构成一幅灰暗的背景，烘托出诗人的怀乡之情，太阳落山，黑夜来临，鸟要归巢，然而天下游子的故乡又在何处呢？而自己官途失意，还面对烟波浩渺的长江，独立在苍茫暮色之中，问乡乡不语，思乡不见乡。面对此情此景，更添异地飘泊之感。诗作以一“愁”收篇，准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情。 传达出诗人深重的漂泊感以及怀乡之情。尾联将思乡之情与日暮烟波之景相交融，由景生情，融情于景，表现了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。
1.意中有象，虚实结合的意境美： 诗的前四句从神话传说写起，是诗人登楼向上远望后的联想，是对岁月不再、世事茫茫的感慨。是虚景、写意。 接着的两句诗人在楼上向下眺望 ，见到隔江一派大好景色：晴朗的江面，汉阳地区的绿树分明可数，鹦鹉洲上的青草，生长得十分茂盛。是实景、摹象。末两句诗人在日暮时分，不禁想起了遥遥不知何处的故乡，顿生出离愁别绪。 情景交融——景随情动，情由景生。
2.气象恢宏、色彩缤纷的绘画美：首联写黄鹤楼本身，是近景。颔联写仙人驾鹤而去的悠悠白云间，是远景。颈联写晴空朗日下的黄鹤楼周边的自然美景，是日景。 尾联写夕阳西下之时渺茫的烟波牵连出的思乡之情，是晚景。
起→用典引出黄鹤楼承→感慨仙人已去转→描写登楼所见合→抒发思乡之情
诗歌描写了登黄鹤楼的所见所感，从仙人乘黄鹤来此游憩的美丽神话点出黄鹤楼，接着由仙人已离去，永远不再回来，只留下黄鹤楼及晴川、芳草、汉阳树、鹦鹉洲，与白云共悠悠千载，表达了漂泊异地的伤感和思念故乡的情怀。
使至塞上 王 维
王维（701-761），字摩诘，唐朝著名诗人。曾任尚书右丞等官职，世称王右丞。王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家，他能诗能画，精通音乐。他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色，尤其是创作的山水田园诗对后世影响深远。与孟浩然齐名，时称“王孟”。宋朝苏轼曾赞道：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”
这首诗是开元二十五年（737）春天，王维为监察御史出使边塞时所作的。当时河西节度副使崔希逸战胜吐蕃（tǔ）（bō )，唐玄宗命王维出塞宣慰，察访旱情，这实际上是将王维排挤出朝廷。王维在赴边途中，心情激愤抑郁,这首诗写的就是这次出使的情景。“使至塞上”，即奉命出使边塞。
注释： 1.“单车”二句：写轻车出使，慰问塞上将士。单车，轻车简从。属国，典属国（秦汉官名）简称，唐代人有时以“属国”代指使臣。这里“属国”指往吐蕃的使者，王维奉使问边，所以自称属国。居延，汉末设县，在今甘肃省张掖县西北。此二句一本作“衔命辞天阙，单车欲问边。” 2.征蓬：随风飘飞的蓬草。 3.孤烟直：孤烟指烽火与燧烟，古时边塞告警或报平安的信号。燧烟燃狼粪，取其烟直而聚，故云孤烟直。 4.长河：指黄河。 5.“萧关”二句：写在萧关遇到侦察的骑兵，得知首将（都护）正在前线。萧关，在今宁夏回族自治区固原县东南。候骑（jì），骑马的侦察兵。都护，当时边疆重镇都护府的长官、首将。燕然，山名，今蒙古三音诺颜汗中部的杭爱山。
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
单车：一辆车，这里形容这次出使时随从不多。
属国：典属国的简称。汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，这里诗人用来指自己的使者身份。
飘飞的蓬草，古诗中常用于比喻远行之人。
胡地的天空，指胡人居住的地方。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
指烽烟。古代边关烽火多燃狼粪，因其轻烟直且不易为风吹散。
古关名，故址在今宁夏固原东南。
负责侦察、通信的骑兵。
燕然：燕然山，这里指边防前线。
官名，汉代始置，唐代边疆设有大都护府，其长官称大都护，这里指前线统帅。
首联 叙事————出使边塞 单车欲问边，属国过居延。 我奉命慰问战士轻车奔赴遥远的边关， 以典属国的身份长途跋涉路过居延。 开头交代了出使的目的和经过的地点。
颔联 抒情———内心抑郁（即景设喻，借景抒情） 征蓬出汉塞，归雁入胡天 我如蓬草随风万里飘出汉家的要塞， 又似回归的大雁飞入北国的蓝天。 诗人以“蓬”“雁”自比，说自已像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝延使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。 诗句融写景、叙事、抒情于一体，表达了诗人内心的激愤和抑郁。运用比喻手法，既言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。
颈联 绘景—— 塞外风光 （千古名句 ） 大漠孤烟直，长河落日圆。 浩瀚的沙漠上一股狼烟升起又高又直， 滔滔的黄河边远望一轮落日大而浑圆。 “大”写诗人开阔的胸襟。沙漠浩瀚无边。 “孤”边塞荒凉，烽火台燃起的浓烟格外醒目而单调。 “长”写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。 “圆”大漠观落日的特殊感受，亲切温暧，微带苍茫 。
颈联 绘景—— 塞外风光 （千古名句 ） 大漠孤烟直，长河落日圆。 诗句勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。 从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。
尾联 叙事——战事繁忙 萧关逢候骑，都护在燕然。 在萧关巧遇巡逻侦察的骑兵， 告知我都护仍在遥远的燕然前线。 写到达边塞的情景，借候骑之口，点明都护崔希逸远在燕然前线，用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活，赞美了他们以身许国的爱国热情。
品味佳句：大漠孤烟直，长河落日圆。
近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流
纵的是烟，横的是河，圆的是落日
黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪
这句话笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为“千古壮观”的名句。
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
《使至塞上》叙述了作者出使塞上的艰苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽的景象及到达边塞访问的情况，表现了诗人对守边将士爱国精神的赞美，表达了诗人出使边塞的悲壮情怀,也侧面表露了诗人被排挤出朝廷后内心难以排遣的孤寂之情。
渡荆门送别 李 白
李白（701—762），字太白，号青莲居士，盛唐诗人，是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人。被称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。其诗风雄奇豪放，想象丰富。他是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。代表诗作《静夜思》《行路难》《望庐山瀑布》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等。有《李太白集》传世。
诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川，写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年（726）辞亲远游，出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川，这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。出蜀东下，此诗即在旅游途中所作。从诗意看，诗人与送行者同舟共发，是在舟中吟送的。
荆门，即荆门山，位于今湖北宜都县西北，长江南岸，与北岸虎牙山隔江对峙，形势险要，自古即有楚蜀咽喉之称。李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。 题目交代了地点——荆门， 事件——送别 。
读诗先看题，从诗题上可以看出诗歌主要写了什么内容？
渡远荆门外，来从楚国游。
楚地。这里指今湖北一带。
诗意：（我乘船）远渡到荆门山之外，来到古老的楚地漫游。
山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。
海楼：海市蜃楼，这里形容江上云霞多变形成的美丽景象。
诗意：山峦随着平原的出现而渐渐消失，长江奔入广阔的原野后，依旧滔滔东流。月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜。彩云变幻，形成了如海市蜃楼的景象。
仍怜故乡水，万里送行舟。
诗意：（我）还是喜爱这故乡的水，不远万里送我乘舟东行。
1.首联在全诗中有什么作用？
首联扣住诗题，交代了诗人此行的目的：远渡荆门，到楚地游历。具有穿针引线、贯穿全诗的作用。
颔联写景，描绘了一幅怎样的画面？是从什么角度来写景的？
描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴的万里长江图，写的是远景。
颔联中有一个字用的好，找出来谈谈好在何处。
“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移，真切的表现出来，写活了，给人以空间感和流动感。
鉴赏“山随平野尽，江入大荒流”。
1、“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感；“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。 2、运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情，反映了诗人开阔的胸怀和奋发进取的精神.
颈联则变换视角，描写长江的近景，这一联为我们描绘了怎样的图画？
“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上，倒映在流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜。水中映月图“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多，则天空高远，反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色，在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜的感受。天边云霞图
鉴赏“仍怜故乡水，万里送行舟”。 尾联中的故乡水是指流经故乡的水，“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。用拟人的手法，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。
叙事：远渡地点，出蜀目的
远景——平野 江流近景——江月 云生
《渡荆门送别》通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写，展现了一幅雄奇壮丽的画卷，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美，反映了诗人开阔情怀和奋发进取的精神，同时表现了诗人对故乡山水的无限眷恋、思念之情。
钱塘湖春行 白居易
白居易（772～846），字乐天，晚年号香山居士。祖籍太原 ，后迁居陕西渭南，曾官左拾遗。著有《白氏长庆集》。白居易一生写了很多诗，是唐代诗人中创作最多的一个。《新乐府》50首和《秦中吟》10首，都很有名，其中以“因事立题”的《新乐府》最有名，是中唐新乐府运动的代表作。
白居易任杭州刺史时所作。此前诗人曾因得罪权贵而被贬为江州司马，精神上因此受到严重打击，思想上也由“兼济天下”转为“独善其身”。这时，他为避免在朝为官遭受党争之祸，主动要求到外任杭州刺史。离开了京师，心情恬静一些，该诗描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人的喜悦之情。
钱塘湖春行地点：钱塘湖 时间：春 事件：游玩
钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
春天湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。
白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。看上去浮云很低。
诗意：孤山寺的北面，贾公亭的西面，湖水刚涨得同堤岸相平，白云重叠，与湖水相连。
1、“孤山寺”和“贾公亭”是西湖边特有的景物， 紧扣“钱塘湖(西湖）”；
2、 从“孤山寺”到“贾公亭”包含有位置的移动，照应了“行”；
3、“水面初平”和“云脚低”是早春时的特有景 象，紧扣“春”。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
争着飞到向阳的树枝上去。
刚从南方飞回来的燕子。
诗意： 几处早早飞来的黄莺争着挤在向阳的树上，不知谁家刚飞过的燕子忙着啄泥筑巢。
赏析颔联中“争”“啄”两个字的妙用。
黄莺起得早，一个“争”字，写出了黄莺你追我赶，忙着抢占先机，好占住最先见到阳光的“暖树”，让人感到春光的难得与宝贵。燕子嘴小，垒成一个窝要啄上千次，一个“啄”字，写出燕子那忙碌而兴奋的神情，催人进取。如此的动态，使全诗洋溢着春的活力与生机。
“争”字用得巧妙，巧妙在哪里？(修辞角度）
1.拟人修辞。2.写出了莺的活泼可爱。3.突出初春乍暖还寒又生机勃勃的景象。4.对初春的喜爱和赞美之情 。5.表达春光难得和宝贵。
“几处”为什么不是“处处”？“谁家”为什么不是“家家”？
莺是春的歌手，燕是春的使者。只因是早春，所以不是处处，也不是家家。从莺和燕的动态中，把大自然从冬眠中苏醒过来的春意生动的描绘出来了，使人想象出，过不多久，姹紫嫣红，草长莺飞的景色就会到来。运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”之“早”的特点。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
刚刚长出地面，还不太高的春草。
诗意： 五颜六色的野花使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚没过马蹄。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。用“乱”修饰“花”，用“浅”修饰“草”有什么好处？
用“乱”修饰“花”，写出了花的繁多，并化静为动，写出了花争芳斗妍情态，突出花的种类多、分布广和丰富的色彩； 用“浅”修饰“草”，写出草初长时的样子和嫩绿的色彩，突出了初长芳草的鲜嫩。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
指西湖的白堤,又称“沙堤”或“断桥堤”。
诗意： 我最爱西湖的东面，总感到游赏得还不够， 那便是碧绿的杨树阴里的白沙堤。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。直抒胸臆
译文：我最爱湖东这个地方，总觉得走不完，看不完似的，那碧绿的杨树荫里有多美的白沙堤啊！
“行不足”表现了诗人当时怎样的心情？“行不足”是因为看不够，说明诗人流连忘返，心情愉悦，完全沉浸在美好的湖光山色之中了。
找出诗中最能表现早春的词语: 初平:说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。 早莺、新燕：说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。 渐欲：说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。 浅草：说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。
诗人描写了初春的哪些景物？描写时发生了哪些视角的转换？
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
律诗行文，一般遵守起承转合的章法，起承转合分别对应首联、颔联、颈联、尾联。试以《钱塘湖春行》为例，分析起承转合。
承：承接上文，描写湖边景物。
尾联：抒真情 行不足
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