初中物理人教版八年级下册第七章 力综合与测试单元测试课时训练

这是一份初中物理人教版八年级下册第七章 力综合与测试单元测试课时训练，共17页。试卷主要包含了 选择题， 填空题， 解答题， 实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、 选择题 （本题共计 14 小题 ，每题 2 分 ，共计28分 ， ）

1. 如果用力推桌子的下方，桌子会沿地面滑动，而如果用力推桌子的上方，桌子很可能会被推倒．这一现象可以说明力的作用效果与下面的哪个因素有关（ ）
A.力的作用点B.力的大小C.力的方向D.受力的面积

2. 以下关于力的描述不正确的是（ ）
A.力是维持物体运动的原因
B.力能改变物体的运动状态
C.只有一个物体不能产生力
D.力的作用效果与力的三要素有关

3. 下列数据最接近生活实际的是（ ）
A.一个鸡蛋的质量约为50g
B.一名普通初中学生所受重力约为1500N
C.一支铅笔的长度约为0.8m
D.普通中学生正常步行的速度约为6m/s

4. 俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”，从物理学角度看（ ）
A.石头对鸡蛋的作用力更大
B.先有石头对鸡蛋的作用力
C.鸡蛋对石头没有作用力
D.石头和鸡蛋之间的作用力等大

5. 下列说法正确的是（ ）
A.空中飞行的飞机不受重力的作用
B.重力的方向总是竖直向下的
C.物体上最重的点就是重心
D.只要物体质量分布均匀，重心就在它的几何中心上

6. 关于力的认识，下列说法中错误的是（ ）
A.小孩推墙时，他也受到墙的推力
B.人坐在沙发上，沙发凹了下去，这表明力可以改变物体的形状
C.列车在牵引力的作用下，沿圆形轨道运动，这表明力可以改变物体的运动状态
D.两个物体相互接触，就一定会产生力的作用

7. 如图所示，物体A处于静止状态，小车在拉力F作用下向右匀速运动，则物体A对小车的力的示意图正确的是（ ）

A.B.
C.D.

8. 能使物体发生形变的因素有（ ）
A.力的大小B.力的方向
C.力的作用点D.力的大小、方向和作用点

9. 已知月球上的重力约为地球上的16，设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面，天平和弹簧测力计飞至月球，g=10N/kg，测得方便面的示数是（ ）
A.天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N
B.天平示数为100g，弹簧测力计示数为16N
C.天平示数为1006g，弹簧测力计示数为1N
D.天平示数为1006g，弹簧测力计示数为16N

10. 一带盖金属罐头盒内盛有水，盒的底部有一小孔，在水从小孔流出的过程中，盒连同盒中水的共同重心将（ ）
A.一直下降B.一直上升C.先升后降D.先降后升

11. 以下四幅图中，其所受重力的示意图正确的是（ ）
A.B.
C.D.

12. 如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧．该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ）有关．

A.大小B.方向
C.作用点D.大小、方向、作用点

13. 关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是（ ）
A.被测力的大小不允许超过测力计的量程
B.弹簧测力计只能测竖直方向的力
C.被测力应作用在挂钩上
D.测量时指针不要与外壳接触

14. 以下是我们生活中常见到的几种现象：
①用力握海绵，海绵变瘪了； ②一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞；
③用力揉面团，面团形状发生改变； ④篮球撞击在篮板上被弹回；
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）
A.①②B.①④C.②④D.②③
二、 填空题 （本题共计 11 小题 ，每题 3 分 ，共计33分 ， ）

15. 自制弹簧测力计时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受5N的拉力时，弹簧伸长，0.5cm，则当弹簧受力后长度为7cm，所受的外力大小应是________N．

16. 如图所示，小丽同学穿上旱冰鞋用力推墙但没有推动墙，而她却向后运动，表明物体间力的作用是________的．


17. 如图所示，青蛙漂在水面上不动，它受到竖直向下的________力和竖直向上的________力的作用．


18. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组成部分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。PM2.5在空气中________（受/不受）重力作用，其直径小于等于________m，PM2.5在空气中的运动________（“属于”或“不属于”）分子的热运动。

19. 如图所示的弹簧测力计量程为________N，分度值为________N。


20. 小明踢足球时脚感到疼，说明物体间________，他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和________有关，飞行的足球最终落向地面，是由于足球受到________作用．

21. 由中国自行设计研制的月球车（如图所示）乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球，实施无人登月探测．已知月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的16，若将一个在地球上重为1200N的月球车放到月球上，它受到的重力是________N，质量是________kg．


22. 如图所示，砌墙工人所用的装置叫做________，其中涉及的物理知识是________．

23. 弹簧测力计的原理是________．

24. 如图，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子倒了．这说明力的作用效果与力的________（填力的三要素）有关．


25. 我们都有这样的经验：平放的砖头很稳定，竖放的砖头很容易翻倒．为了增大物体的稳定性，我们通常可以采用________、________等措施．
三、 解答题 （本题共计 1 小题 ，共计9分 ， ）

26. （9分） 按要求作出下列各图中物体的受力示意图：球A受到的重力；

四、 实验探究题 （本题共计 3 小题 ，每题 10 分 ，共计30分 ， ）

27. 如图所示，小林与兴趣小组的同学们一起利用身边的器材做了一些小实验来验证所学的物理知识．

（1）如图甲所示，从两只手所接触的气球部分形变情况分析，可以说明压力的作用效果与________有关；

（2）如图乙所示，若两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准两气球中间用力吹气，可观察到两气球相互________（选填“分开”或“靠拢”），这是因为流速越大的位置，压强越________；

（3）如图丙所示，静止的气球因向后喷气而前行，说明力的作用是________；也说明力可以改变物体的________；

（4）如图丁所示，小林在台灯的顶端用细线挂一小球，当逐渐改变台灯底座M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向________（选填“变化”或“不变”）．剪断悬线OA，观察到小球下落的方向为___________．

28. 如图1，木块的长度是________，如图2，物体的重力为________N．


29.
如图所示，用重垂线检测墙体是否竖直，建筑工人的这种方法运用了重力的方向总是________的原理，此时图示的墙体上方是向________（选填“左”或“右”）倾斜了．
参考答案与试题解析
2021年人教版八年级下物理第7章 力单元测试卷
一、 选择题 （本题共计 14 小题 ，每题 2 分 ，共计28分 ）
1.
【答案】
A
【考点】
力的作用效果
【解析】
力的三要素分别是大小、方向和作用点．三要素都可以影响力的作用效果，需要根据题目条件进行分析．
【解答】
解：“用力推桌子的下方”跟“用力推桌子的上方”的区别在于力的作用点不一样，可以说明力的作用效果与力的作用点有关．
故选：A．
2.
【答案】
A
【考点】
力与运动的关系
力的三要素
力的作用效果
【解析】
（1）力是改变物体运动状态的原因；
（2）力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状；
（3）力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果。
【解答】
解：A．由牛顿第一定律可知，物体不受力作用时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，故A错误；
B．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力也可以改变物体的形状，故B正确；
C．力的产生必须有施力物体和受力物体，孤立的一个物体不能产生力的作用，故C正确；
D．力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果，故D正确．
本题选不正确的，故选A．
3.
【答案】
A
【考点】
重力大小的估测
质量的估测
速度与物体运动
长度的估测
【解析】
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】
解：A．10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，故A符合实际；
B．一名普通初中学生的质量约为50kg，所受重力约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B不符合实际；
C．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支铅笔长度与此差不多，18cm=0.18m左右，故C不符合实际；
D．中学生正常步行的速度约为1.1m/s，故D不符合实际．
故选：A．
4.
【答案】
D
【考点】
力作用的相互性
【解析】
鸡蛋碰石头，它们之间的力是作用力和反作用力，作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失，而平衡力不一定会同时产生和消失。
【解答】
解：石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故ABC错误，D正确．
故选D．
5.
【答案】
B
【考点】
重力的方向
重力
重心
【解析】
明确重力产生的原因是由于地球的吸引，地面附近的物体均受到重力，重力的方向是竖直向下的；
同时明确重心的性质，知道重心与质量分布和物体的形状有关．
【解答】
解：A．重力是由于地球的吸引而产生的，地面附近物体都受到重力作用，空中的飞机同样受重力作用，故A错误；
B．重力的方向总是竖直向下的，故B正确；
C．重心是物体受到的重力的作用点，并不是物体上最重的点，故C错误；
D．只有质量分布均匀，几何形状规则的物体重心才在几何中心上，故D错误．
故选B．
6.
【答案】
D
【考点】
力作用的相互性
力的作用效果
力与运动的关系
力的概念
【解析】
（1）物体间力的作用是相互的；
（2）力有两种作用效果：改变物体的形状和改变物体的运动状态.
【解答】
解：A．小孩推墙时，他也受到墙的推力，因为物体间力的作用是相互的，故A正确．
B．人坐在沙发上，沙发凹了下去，这表明力可以改变物体的形状，故B正确．
C．列车在牵引力的作用下，沿圆形轨道运动，这表明力可以改变物体的运动状态，故C正确．
D．两个物体相互接触，而且发生弹性形变才会产生力的作用，故D错误．
本题选错误的，故选D．
7.
【答案】
C
【考点】
力的示意图
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
8.
【答案】
D
【考点】
力的三要素
【解析】
力作用在物体上出现两种效果：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态．
【解答】
解：力的三要素大小、方向和作用点，都影响力的作用效果．
故选D．
9.
【答案】
B
【考点】
重力的计算
【解析】
1
【解答】
解：因为物体的质量与其空间位置无关，所以在月球上方便面的质量仍然为100g；
物体在地球上受到的重力：G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，
月球上的重力约为地球上的16，
飞至月球，测得方便面的示数：1N×16=16N．
故选B．
10.
【答案】
D
【考点】
重心
【解析】
注意重心的位置与物体的质量分布和形状有关，在水从小孔不断流出的过程中，纸杯连同杯中水的整体的重心将先下降，当水流完后，重心又上升．
【解答】
解：装满水的纸杯和水整体的重心在底部的上方，随着水从小孔不断流出，重心位置不断下降，当水流完后，重心又上升处于底部的上方，故重心的位置先下降后上升，故ABC错误，D正确．
故选：D．
11.
【答案】
B
【考点】
重力示意图
【解析】
重力的示意图就是用带箭头的线段表示重力的三要素，线段的起点在重心，方向竖直向下。
【解答】
重力的作用点在球的中心，从球心沿竖直向下的方向画一条线段，并标明符号G
，故B正确、ACD错误。
12.
【答案】
B
【考点】
力的三要素
【解析】
力的三要素是大小、方向和作用点，当用大小相等的力拉和压同一弹簧时，力的方向是不同的，所以产生的效果不同．
【解答】
解：由图可知，用力向右拉弹簧时，弹簧变长；用力向左压弹簧时，弹簧变短；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同．
故选B．
13.
【答案】
B
【考点】
弹簧测力计的使用与读数
【解析】
弹簧测力计是力学中常用的测量力的大小的仪器，它有自己的使用规则，对照使用规则我们可以对以下选项逐一作出判断。
【解答】
解：A．为保证测量准确和不损坏弹簧测力计，加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程，故A正确；
B．在正确使用的前提下，弹簧测力计的拉力方向不一定是竖直方向，可以斜着使用，故B错误；
C．为测量准确，弹簧测力计使用时，被测力必须作用在挂钩上，故C正确；
D．使用弹簧测力计测量力的大小时，拉力方向必须与弹簧轴线方向一致，并且要避免弹簧与外壳发生摩擦，故D正确．
本题选错误的，故选B．
14.
【答案】
C
【考点】
力的作用效果
【解析】
根据力的作用效果分析解答．
【解答】
解：①用力握海绵，海绵变瘪了说明力可以使物体发生形变；
②一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，说明力可以改变物体的运动状态；
③用力揉面团，面团形状发生改变说明力可以使物体发生形变；
④篮球撞击在篮板上被弹回，说明力可以改变物体的运动状态；
所以在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是②④，故C正确．
故选C．
二、 填空题 （本题共计 11 小题 ，每题 3 分 ，共计33分 ）
15.
【答案】
【考点】
力的作用效果
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
16.
【答案】
相互
【考点】
力作用的相互性
【解析】
本题主要考查了力的作用效果和力的作用相互性的相关知识点，需要掌握力的作用效果（一）可以使物体发生形变，（二）也可以使物体的运动状态发生改变．（运动状态包括静止到运动，运动到静止，运动的方向、快慢）．力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果；只有一个物体不能产生力，物体与物体间力的作用是相互的．注意：1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力．2、两个物体相互接触不一定会产生力．3、两个物体不相互作用，就一定不会产生力才能正确解答此题．
【解答】
解：小丽同学穿着旱冰鞋用力推墙时，因为力的作用是相互的，墙对小丽也有一个力的作用，小丽受力向后运动．
17.
【答案】
重,浮
【考点】
重力
二力平衡条件及其应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：地面上的一切物体都会受到重力的作用，且重力的方向是竖直向下的，因为青蛙在水面上静止，所以还受到水对它向上的一个托力，即浮力，故它受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用．
18.
【答案】
受,2.5×10−6,不属于
【考点】
物理量的单位及单位换算
重力
【解析】
①地球表面及附近的一切物体都受到地球引力的作用；
②1μm＝10−6m；
③分子的直径一般在10−9m左右。
【解答】
PM2.5在空气中受到重力作用，其直径小于等于2.5×10−6m，
PM2.5指大气中直径小于或等于2.5μm＝2.5×10−6m的颗粒物，比分子的直径大得多，是由无数的分子组成的，所以在空气中的运动不属于分子的热运动。
19.
【答案】
0∼5,0.1
【考点】
弹簧测力计的使用与读数
【解析】
使用弹簧测力计时，首先要明确其量程（弹簧测力计的测量范围）和分度值（相邻刻线表示力的大小），读数时视线与指针所在刻线相垂直。
【解答】
由图知，该弹簧测力计的最大刻度是5N，所以其量程为0∼5N；
弹簧测力计上1N之间有10个小格，所以一个小格代表0.1N，即此弹簧测力计的分度值为0.1N。
20.
【答案】
力的作用是相互的 ,作用点,重力
【考点】
重力
力作用的相互性
力的三要素
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：用脚踢足球，脚感到疼是足球对脚施加力作用的结果，这一事实说明了力的作用是相互的；能将足球踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和作用点有关；踢出去的足球之所以能在空中继续飞行，是因为足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态；足球最终落向地面，是因为足球受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的．
21.
【答案】
200,120
【考点】
质量及其特性
重力的计算
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：由题意可得，月球车放到月球上，它受到的重力
G1=16G=16×1200N=200N，
月球车在地球上的质量
m=Gg=1200N10N/kg=120kg，
因质量是物体本身的一种属性，和物体的形状、状态、位置无关，所以月球车在月球上的质量仍然为120kg．
22.
【答案】
铅锤线,重力的方向总是竖直向下
【考点】
重力的方向
【解析】
重力的方向是竖直向下的，根据重力方向竖直向下，制成重锤线检查墙壁是否竖直．
【解答】
解：砌墙工人所用的装置叫做重锤线．它是利用重力的方向总是竖直向下来检查墙是否竖直．
故答案为：重垂线；重力的方向总是竖直向下．
23.
【答案】
在弹簧弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比
【考点】
弹簧测力计及其原理
【解析】
根据弹簧测力计的原理解答．
【解答】
解：弹簧测力计的原理是在弹簧弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比．
24.
【答案】
作用点
【考点】
力的三要素
【解析】
掌握力的作用效果：改变物体的形状和改变物体的运动状态．
掌握力的三要素：力的大小、方向和作用点．
【解答】
解：用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；
用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了，将矿泉水瓶推翻过程中改变了其运动状态；
说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还与力的作用点有关．
25.
【答案】
增大物体底部的支撑面积,降低物体重心的位置
【考点】
重心
【解析】
根据提高稳定性的方法主要有两种：一是增大支承面；二是降低重心．
【解答】
解：稳度与物体的重心，底面积的大小有关．在底面积不变时，重心越低越稳；在重心不变时，底面积越大越稳；所以增大物体的底面积或降低物体重心都能增大物体的稳定性．
故答案为：增大物体底部的支撑面积；降低物体重心的位置．
三、 解答题 （本题共计 1 小题 ，共计9分 ）
26.
【答案】
【考点】
重力示意图
【解析】
力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可。
【解答】
过球A的重心画一条带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G；
四、 实验探究题 （本题共计 3 小题 ，每题 10 分 ，共计30分 ）
27.
【答案】
（1）受力面积的大小
（2）靠拢,小
（3）相互的,运动状态
（4）不变,竖直向下
【考点】
压强
流体压强与流速的关系
力作用的相互性
力的作用效果
重力的方向
【解析】
（1）压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关，结合图片可做出判断．
（2）结合流体压强与流速的关系可做出判断．
（3）根据力的作用的相互性做出解答．
（4）根据重力的方向总是竖直向下的来作答．
【解答】
解：（1）图中气球静止，所以受力平衡，只是手指端比手掌端的受力面积小，气球形变明显，所以说明压力的作用效果与受力面积大小有关．
（2）两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准两气球中间沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球靠拢，这是因为气体流速越大的地方，压强越小．
（3）图丙中，气球向后喷气，因为力的作用是相互的，所以气体给气球一个反作用力，使气球前行，说明力可以改变物体的运动状态．
（4）因为重力的方向总是竖直向下的，所以当逐渐改变台灯底座M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向不变；
因为重力的方向总是竖直向下的，故剪断悬线OA，将观察到小球下落的方向是竖直向下的．
28.
【答案】
3.20,2.8
【考点】
长度的测量
弹簧测力计的使用与读数
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：由图1知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm，木块左侧与3.00cm对齐，右侧与6.20cm对齐，所以木块的长度为L=6.20cm−3.00cm=3.20cm；
由图2知，弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时指针指在“2.8”处，所以的物重为2.8N．
29.
【答案】
竖直向下
,左
【考点】
重力的方向
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：重力的方向总是竖直向下指向地心的；根据图示墙体下方向右倾斜，所以墙体上方向左倾斜．