|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    课时跟踪检测(四) 向量的数乘运算
    立即下载
    加入资料篮
    课时跟踪检测(四)  向量的数乘运算01
    课时跟踪检测(四)  向量的数乘运算02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    课时跟踪检测(四) 向量的数乘运算

    展开
    这是一份课时跟踪检测(四) 向量的数乘运算,共5页。试卷主要包含了下列各式计算正确的个数是等内容,欢迎下载使用。

    1.下列各式计算正确的个数是( )
    ①(-7)×6a=-42a;②a-2b+2(a+b)=3a;③a+b-(a+b)=0.
    A.0 B.1
    C.2 D.3
    解析:选C 根据向量数乘的运算律可验证①②正确;③错误,因为向量的和、差及数乘运算的结果仍为一个向量,而不是实数.故选C.
    2.[多选]向量a=2e,b=-6e,则下列说法正确的是( )
    A.a∥b B.向量a,b方向相反
    C.|a|=3|b| D.b=-3a
    解析:选ABD 因a=2e,b=-6e,所以b=-3a,故D正确;由向量共线定理知,A正确;-3<0,a与b方向相反,故B正确;由上可知|b|=3|a|.故C错误.故选A、B、D.
    3.已知eq \(AB,\s\up7(―→))=a+5b,eq \(BC,\s\up7(―→))=-2a+8b,eq \(CD,\s\up7(―→))=3(a-b),则( )
    A.A,B,C三点共线 B.A,B,D三点共线
    C.A,C,D三点共线 D.B,C,D三点共线
    解析:选B eq \(BD,\s\up7(―→))=eq \(BC,\s\up7(―→))+eq \(CD,\s\up7(―→))=-2a+8b+3(a-b)=a+5b=eq \(AB,\s\up7(―→)),又∵eq \(BD,\s\up7(―→))与eq \(AB,\s\up7(―→))有公共点B,∴A,B,D三点共线.故选B.
    4.设D为△ABC所在平面内一点,eq \(BC,\s\up7(―→))=3eq \(CD,\s\up7(―→)),则( )
    A.eq \(AD,\s\up7(―→))=-eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \f(4,3)eq \(AC,\s\up7(―→)) B.eq \(AD,\s\up7(―→))=eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up7(―→))-eq \f(4,3)eq \(AC,\s\up7(―→))
    C.eq \(AD,\s\up7(―→))=eq \f(4,3)eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \f(1,3)eq \(AC,\s\up7(―→)) D.eq \(AD,\s\up7(―→))=eq \f(4,3)eq \(AB,\s\up7(―→))-eq \f(1,3)eq \(AC,\s\up7(―→))
    解析:选A 由题意得eq \(AD,\s\up7(―→))=eq \(AC,\s\up7(―→))+eq \(CD,\s\up7(―→))=eq \(AC,\s\up7(―→))+eq \f(1,3)eq \(BC,\s\up7(―→))=eq \(AC,\s\up7(―→))+eq \f(1,3)eq \(AC,\s\up7(―→))-eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up7(―→))=-eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \f(4,3)eq \(AC,\s\up7(―→)).故选A.
    5.已知e1,e2是不共线向量,则下列各组向量中是共线向量的有( )
    ①a=5e1,b=7e1;②a=eq \f(1,2)e1-eq \f(1,3)e2,b=3e1-2e2;③a=e1+e2,b=3e1-3e2.
    A.①② B.①③
    C.②③ D.①②③
    解析:选A ①中,a与b显然共线;②中,因为b=3e1-2e2=6eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)e1-\f(1,3)e2))=6a,故a与b共线;③中,设b=3e1-3e2=k(e1+e2),得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(3=k,,-3=k))无解,故a与b不共线.故选A.
    6.化简eq \f(2,5)(a-b)-eq \f(1,3)(2a+4b)+eq \f(2,15)(2a+13b)=________.
    解析:原式=eq \f(2,5)a-eq \f(2,5)b-eq \f(2,3)a-eq \f(4,3)b+eq \f(4,15)a+eq \f(26,15)b=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,5)-\f(2,3)+\f(4,15)))a+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2,5)-\f(4,3)+\f(26,15)))b=0a+0b=0.
    答案:0
    7.已知x,y是实数,向量a,b不共线,若(x+y-1)a+(x-y)b=0,则x=________,y=________.
    解析:由已知得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y-1=0,,x-y=0,))解得x=y=eq \f(1,2).
    答案:eq \f(1,2) eq \f(1,2)
    8.设a,b是两个不共线的非零向量,若向量ka+2b与8a+kb的方向相反,则k=________.
    解析:由题意知,ka+2b=λ(8a+kb)(λ<0).
    ∴(k-8λ)a+(2-λk)b=0.又a,b不共线,
    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(k-8λ=0,,2-λk=0.))解得λ=-eq \f(1,2),k=-4.
    答案:-4
    9.已知e1,e2是两个非零不共线的向量,a=2e1-e2,b=ke1+e2,若a与b是共线向量,求实数k的值.
    解:∵a与b是共线向量,∴a=λb,
    ∴2e1-e2=λ(ke1+e2)=λke1+λe2,
    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(λk=2,,λ=-1,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(k=-2,,λ=-1,))
    ∴k=-2.
    10.如图,在边长为a的正方形ABCD中,E,F分别为边BC,CD中点,设eq \(AE,\s\up7(―→))=a,eq \(AF,\s\up7(―→))=b,试用a,b表示向量eq \(AB,\s\up7(―→)),eq \(AD,\s\up7(―→)).
    解:因为eq \(AE,\s\up7(―→))=eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \f(1,2)eq \(AD,\s\up7(―→))=a,eq \(AF,\s\up7(―→))=eq \f(1,2)eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \(AD,\s\up7(―→))=b,
    所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2\(AB,\s\up7(―→))+\(AD,\s\up7(―→))=2a,,\(AB,\s\up7(―→))+2\(AD,\s\up7(―→))=2b.))
    解得eq \(AB,\s\up7(―→))=eq \f(4,3)a-eq \f(2,3)b,eq \(AD,\s\up7(―→))=eq \f(4,3)b-eq \f(2,3)a.
    B级——面向全国卷高考高分练
    1.设e1,e2是两个不共线的向量,则向量a=2e1-e2,与向量b=e1+λe2(λ∈R)共线,当且仅当λ的值为( )
    A.0 B.-1
    C.-2 D.-eq \f(1,2)
    解析:选D ∵向量a与b共线,∴存在唯一实数u,使b=ua成立.即e1+λe2=u(2e1-e2)=2ue1-ue2.
    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1=2u,,λ=-u.))解得λ=-eq \f(1,2).故选D.
    2.如图,在△ABC中,eq \(AB,\s\up7(―→))=a,eq \(AC,\s\up7(―→))=b,eq \(DC,\s\up7(―→))=3eq \(BD,\s\up7(―→)),eq \(AE,\s\up7(―→))=2eq \(EC,\s\up7(―→)),则eq \(DE,\s\up7(―→))=( )
    A.-eq \f(1,3)a+eq \f(3,4)b B.eq \f(5,12)a-eq \f(3,4)b
    C.eq \f(3,4)a+eq \f(1,3)b D.-eq \f(3,4)a+eq \f(5,12)b
    解析:选D 由平面向量的三角形法则,可知eq \(DE,\s\up7(―→))=eq \(DC,\s\up7(―→))+eq \(CE,\s\up7(―→))=eq \f(3,4)eq \(BC,\s\up7(―→))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,3)\(AC,\s\up7(―→))))=eq \f(3,4)(eq \(AC,\s\up7(―→))-eq \(AB,\s\up7(―→)))-eq \f(1,3)eq \(AC,\s\up7(―→))=-eq \f(3,4)eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \f(5,12)eq \(AC,\s\up7(―→))=-eq \f(3,4)a+eq \f(5,12)b.故选D.
    3.已知向量a,b是两个非零向量,在下列四个条件中,一定可以使a,b共线的是( )
    ①2a-3b=4e且a+2b=-2e;
    ②存在相异实数λ,μ,使λa-μb=0;
    ③xa+yb=0(其中实数x,y满足x+y=0);
    ④已知梯形ABCD,其中eq \(AB,\s\up7(―→))=a,eq \(CD,\s\up7(―→))=b.
    A.①② B.①③
    C.② D.③④
    解析:选A 由2a-3b=-2(a+2b)得到b=-4a,故①可以;λa-μb=0,λa=μb,故②可以;x=y=0,有x a+yb=0,但b与a不一定共线,故③不可以;梯形ABCD中,没有说明哪组对边平行,故④不可以.故选A.
    4.在△ABC中,∠ACB=90°,eq \(CB,\s\up7(―→))=a,eq \(CA,\s\up7(―→))=b,点D是△ABC的外心,E是AC的中点,则eq \(CD,\s\up7(―→))+eq \(BE,\s\up7(―→))=( )
    A.eq \f(1,2)a-eq \f(1,2)b B.-eq \f(1,2)a-b
    C.2a-eq \f(1,3)b D.-eq \f(1,2)a+b
    解析:选D 因为点D是△ABC的外心,且∠ACB=90°,所以点D是Rt△ACB的斜边AB的中点,所以eq \(CD,\s\up7(―→))=eq \f(1,2)(eq \(CB,\s\up7(―→))+eq \(CA,\s\up7(―→)))=eq \f(1,2)a+eq \f(1,2)b.又E是AC的中点,所以eq \(BE,\s\up7(―→))=eq \(BC,\s\up7(―→))+eq \(CE,\s\up7(―→))=-a+eq \f(1,2)b,
    所以eq \(CD,\s\up7(―→))+eq \(BE,\s\up7(―→))=-eq \f(1,2)a+b.故选D.
    5.如图,在△ABC中,D,E分别在AB,AC上,且eq \f(AD,AB)=eq \f(AE,AC)=eq \f(1,3),则eq \(DE,\s\up7(―→))=________eq \(BC,\s\up7(―→)).
    解析:∵eq \f(AD,AB)=eq \f(AE,AC)=eq \f(1,3),∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC.
    ∴eq \f(DE,BC)=eq \f(1,3). 又eq \(DE,\s\up7(―→))与eq \(BC,\s\up7(―→))同向,∴eq \(DE,\s\up7(―→))=eq \f(1,3)eq \(BC,\s\up7(―→)).
    答案:eq \f(1,3)
    6.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若eq \(AD,\s\up7(―→))=2eq \(DB,\s\up7(―→)),eq \(CD,\s\up7(―→))=eq \f(1,3)eq \(CA,\s\up7(―→))+λeq \(CB,\s\up7(―→)),则λ=________.
    解析:由图知eq \(CD,\s\up7(―→))=eq \(CA,\s\up7(―→))+eq \(AD,\s\up7(―→)),①
    eq \(CD,\s\up7(―→))=eq \(CB,\s\up7(―→))+eq \(BD,\s\up7(―→)), ②
    且eq \(AD,\s\up7(―→))+2eq \(BD,\s\up7(―→))=0.
    ①+②×2得3eq \(CD,\s\up7(―→))=eq \(CA,\s\up7(―→))+2eq \(CB,\s\up7(―→)),
    ∴eq \(CD,\s\up7(―→))=eq \f(1,3)eq \(CA,\s\up7(―→))+eq \f(2,3)eq \(CB,\s\up7(―→)).∴λ=eq \f(2,3).
    答案:eq \f(2,3)
    7.设两个不共线的向量e1,e2,若向量a=2e1-3e2,b=2e1+3e2,向量c=2e1-9e2,问是否存在这样的实数λ,μ,使向量d=λ a+μ b与向量c共线?
    解:∵d=λ(2e1-3e2)+μ(2e1+3e2)=(2λ+2μ)e1+(3μ-3λ)e2,要使d与c共线,则存在实数k使d=k·c,即:(2λ+2μ)e1+(-3λ+3μ)e2=2ke2-9ke2.由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2λ+2μ=2k,,-3λ+3μ=-9k,))
    得λ=-2μ,故存在这样的实数λ和μ,
    只要λ=-2μ,就能使d与c共线.
    C级——拓展探索性题目应用练
    已知△ABC中,eq \(AB,\s\up7(―→))=a,eq \(AC,\s\up7(―→))=b.对于平面ABC上任意一点O,动点P满足eq \(OP,\s\up7(―→))=eq \(OA,\s\up7(―→))+λa+λb,λ∈[0,+∞).试问动点P的轨迹是否过△ABC内的某一个定点?说明理由.
    解:以AB,AC为邻边作▱ABDC,设对角线AD,BC交于点E,eq \(AE,\s\up7(―→))=eq \f(1,2)eq \(AD,\s\up7(―→))=eq \f(1,2)(a+b).
    由eq \(OP,\s\up7(―→))=eq \(OA,\s\up7(―→))+λa+λb得到eq \(OP,\s\up7(―→))-eq \(OA,\s\up7(―→))=eq \(AP,\s\up7(―→))=2λ·eq \f(1,2)(a+b)
    =2λeq \(AE,\s\up7(―→)),λ∈[0,+∞),
    ∴eq \(AP,\s\up7(―→))与eq \(AE,\s\up7(―→))共线.
    由λ∈[0,+∞)知,动点P的轨迹是射线AE,
    ∴必过△ABC的重心.
    相关试卷

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算免费课后测评: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000291_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.2 平面向量的运算免费课后测评</a>,共4页。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算复习练习题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算复习练习题,共5页。试卷主要包含了下列各式计算正确的是,化简等内容,欢迎下载使用。

    数学必修 第二册7.2 复数的四则运算同步达标检测题: 这是一份数学必修 第二册7.2 复数的四则运算同步达标检测题,共4页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map