苏少版一年级上册你听，什么敲响了 嘎嘎小鸭子教学设计及反思

这是一份苏少版一年级上册你听，什么敲响了 嘎嘎小鸭子教学设计及反思，共2页。
1、《你听，什么唱响了》
2、动 我的创造
教学目标：
1、初步养成主动倾听音乐的习惯，并乐意与他人合作。
2、 “问”与“答”，“领”与“齐”的部分能准确切入。
3、 参与游戏后能分辨常见打击乐器的不同音色
课前分析：
1、以“乐器歌唱”为主要内容，教学活动都围绕乐器音色的识别与模仿展开。
2、 由于教学内容单一，学生注意力很难集中，活动设计就显得特别重要。
教学过程：

教师活动
学生活动
导入新课
1、准备一只口袋，将各种打击乐器藏在里面，避开学生视线驱除某一件出来。
介绍打击乐器的名称，将音色相近的乐器放在一起比较。
二．学习歌曲
1．教唱《你听，什么敲响了》
2．完整演唱
三．我的创造
1．出示图形图
欣赏现成的图形谱作品和著名画家声音创作的作品，拓展学生的思路。





1.说是什么东西发出的声音。
2.比较不同音色，并模仿。
1．唱歌词
2．完整演唱歌曲
3．分组围成小圈用打击乐器伴奏。
1．猜猜是哪件乐器发出的声音
2．分组设计双响筒，三角铁和串铃的图形谱。
3．小组设计，说说自己的思路。
4．选出优胜组进行小组展示。