还剩19页未读，
继续阅读
初中物理人教版八年级下册7.3 重力课时训练
展开
这是一份初中物理人教版八年级下册7.3 重力课时训练，共22页。试卷主要包含了重力，重力的三要素等内容，欢迎下载使用。
一、重力：
1．重力：地面附近的物体，由于____________而受到的力叫重力；重力的符号是G，单位是N。
2．重力区别于其他力的基本特征是：
（1）地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。
（2）重力特指___________对物体的吸引。
（3）重力的施力者是地球，受力者是物体。
二、重力的三要素
1．重力的大小：通常把重力的大小叫重量。物体所受重力大小跟它的__________成正比，计算公式：___________，其中g=9.8 N/kg，粗略计算的时候g=10 N/kg。
表示：质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N。
2．重力的方向：____________（指向地心）。
3．铅垂线。
4．重力的作用点——重心：
（1）对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点就叫做物体的__________。我们通常把物体的重心当作重力在物体上的作用点。
质地均匀、外形规则物体的重心，在它的____________上。如球的重心在球心，方形薄木板的重心在两条对角线的交点。不规则的物体，我们可以采用支撑法和悬挂法来确定它的重心。
※重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。
5．稳度
稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。
提高稳度的方法：一是________________，二是_________________。
6．假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）
①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流；③大气不会产生压强。
地球的吸引 地球 质量 G=mg 竖直向下 重心 几何中心 增大支持面 降低重心
一、重力
1．万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
2．重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫做重力。重力的符号是G，单位是N。
3．重力的三要素
（1）物体所受重力与其质量的关系：
①文字表达：物体所受的重力G与物体的质量m成正比。
②公式表达：G=mg（其中g=9.8 N/kg，粗略计算的时候g=10 N/kg，它的物理意义是：在地面附近，质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N，由于测量不可避免存在误差，各地的g值也不相同，所以算出的比值可能不等于9.8 N/kg。在不同的星球上g值也是不同的。）
（2）重力的方向：竖直向下指向地心。重力方向的应用：重垂线。
（3）重力的作用点——重心，重力在物体上的作用点叫做重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心。重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。
注意：在墙上挂相框，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，这是利用了重力的方向总是竖直向下的。但是只有重锤静止下来之后，悬线才沿竖直方向。
【思维拓展】宇宙间任意的两个物体，大到天体，小到分子、原子，都存在相互吸引的力，叫做万有引力，重力就是由于这种万有引力而产生的一种力，但重力不能等同于万有引力，从这个角度上来说，重力是一种非接触力。地球上的物体都受到重力的作用，无论大小，无论是否运动，也不管是否有生命，凡是地球上存在的实际物体都会受到重力的作用。在围绕地球旋转的宇宙飞船上，宇航员同样会受到重力的作用，只是由于宇宙飞船绕地球旋转，他们处在一种失重状态，好像没有重力了。
【例题1】（2018广东省韶关市下学期期末考试）关于重力，下列说法中正确的是
A．所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力
B．物体的重心不一定都在物体上
C．重力的方向总是垂直向下的
D．物体的质量与物体受到的重力成正比
参考答案：B
试题解析：A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，当物体不是在地球表面上时，如在太空距离地球表面遥远的某处，则地球对物体的吸引力就不等于重力，故A错误；B．比如篮球是规则物体，重心为球心，不在物体上，故B正确；C．地球重力的方向是竖直向下的，故C错误；D．物体所受重力与物体的质量成正比，不能说物体的质量与物体受到的重力成正比，故D错误。故选B。
二、重力与质量的区别与联系
【例题2】（2018江苏省洪泽县黄集中学期中考试）以下几种说法中，正确的是
A．物体所受重力跟它所含物质的多少成正比
B．质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物质质量和重力是一回事
C．1 t棉花和1 t铁相比铁块受到的重力较大
D．质量是9.8 kg的物体，所受力是1 N
参考答案：A
试题解析：A、物体中所含物质的多少叫质量，物体所受重力跟它的质量成正比，故A符合题意；B、质量增大几倍，重力也增大几倍，也就是物体所受重力跟它的质量成正比，但是物体的质量与它的物重是不相同的两个物理量，故B不符合题意；C、物体所受重力跟它的质量成正比，质量相同的木块与铁块所受重力相同，故C不符合题意；D、由G=mg得，质量是9.8 kg的物体，所受重力约是G=mg=9.8 N/kg×10 N/kg=98 N，且选项中也没有说明是物体受到“重力”，故D不符合题意；故选A。
1．下列对物体的质量和重力估计正确的是
A．一个中学生所受的重力大约是50 N
B．一个苹果的质量大约是0.15 kg
C．一只母鸡的重力大约是1.5 N
D．一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg
2．（2018广东省东莞市下学期期末考试）某物体在地球上受到的重力为15 N，该物体可能是
A．一个苹果 B．一头猪
C．一头大象 D．一只鸡
3．一个物体被竖直向上抛出后，则
A．在上升过程中，物体不受力的作用
B．在下降过程中，物体受到的重力较大
C．物体上升到最高点时，所受重力为零
D．物体在整个运动过程中，所受重力的大小和方向不变
4．下列说法错误的是
A．重力的施力物体是地球
B．重力是由地球的吸引作用产生的
C．由g=G/m可知，g和G成正比
D．重力不是弹力
5．（2018吉林省长春市下学期期中考试）利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法中正确的是
A． B．
C． D．
6．（2018安徽省芜湖市繁昌县上学期期末考试）比较10 kg和98 N，下列说法正确的是
A．10 kg=98 N B．10 kg>98 N
C．10 kg<98 N D．无法比较
7．假如没有重力下列现象不会出现的是
A．人轻轻地蹬地就会离开地球
B．灰尘扬起后不会落到地面
C．月亮照样绕地球转动
D．人可以很容易地提起质量很大的物体
8．下列物体中所受的重力约为2.5 N的物体可能是
A．一张邮票 B．一只羊
C．一本物理书 D．一头牛
9．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是
A．换用质量大的重锤
B．上下移动年画的位置
C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行
D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行
10．（2018广西南宁市下学期期末考试）如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是
A． B．
C． D．
11．重力是由于_________而使物体受到的力，重力的施力物体是______，重力的方向总是__________。
12．2013年12月，我国首辆月球车“玉兔”成功登上月球。月球车的设计质量为140______（选填“克”或“千克”），从地球到月球，月球车的质量________，重力_________（最后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”）。
13．（2018河北省唐山市期末复习测试题）将一个装有水的杯子放在斜面上（如图所示），不断改变斜面倾角，观察到悬挂小球的绳子与水面垂直，这个实验可以说明_________________________________。
14．如图所示，某汤匙质量为50 g，则汤匙重_______N。把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，使其在手指尖上水平静止，从而找到物体的________。
15．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于地面附近的物体总要受________作用的缘故，它的施力物体是_____________。
16．重垂线是根据_________________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁_____________，木工常用它来检查工作台____________。
17．（2018河南省郑州市下学期期末考试）法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想标有“200 g”字样的玩偶模型被带至“葛利斯581d”行星，分别用天平和弹簧测力计进行测量，天平的示数为_________g，弹簧测力计的示数为_______N。
18．（2018江西省崇仁县下学期第一次半月考）在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下表为各个城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
（1）g值相同的城市是________________________。
（2）g值相差最大的是________________________。
（3）试猜想g值变化的原因可能是________________________。
19．（2018北京市师范大学附属中学下学期期末考试）小明在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验，
（1）实验中需要的测量工具，除了弹簧测力计外还需要__________；
（2）如图所示，在某次测量中，弹簧测力计的读数为__________N；
（3）小明多次实验，根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图象，如图所示，由图可知，物体所受重力的大小与物体的质量成__________。
20．（2018河北省邢台市第八中学下学期第一次月考）地球附近物体都受到重力，小敏同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，其读数是_________。
（2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
（3）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成________。
（4）若干年后，小敏在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________（选填“能”或“不能”）完成该探究。
21．（2018江苏省苏州市青云中学初三物理信息反馈试题）下列有关物理量的估计，符合实际的是
A．一只鸡蛋的质量约为500 g
B．一个中学生的正常体重约为1000 N
C．初中生跑100 m所需的时间约为8 s
D．我们现在所用的物理课本长度约为26 cm
22．假如没有重力，下列哪些现象不会发生
A．人可以轻而易举地提起很重的物体
B．饮料倒不进嘴里
C．再也看不到大瀑布
D．头撞到墙上也不会感到疼
23．下列物体被托起时所用的力最接近2 N的是
A．一头小牛
B．两个鸡蛋
C．人教版八年级物理课本
D．两枚1元硬币
24．（2018江苏省常州市期末联考试题）足球比赛中，小明面对守门员，用脚将足球向斜上方踢出射门，足球在空中划过一道弧线进入球门，如图所示。忽略空气阻力，使足球在空中沿弧线飞行的施力物体是
A．地球 B．足球 C．小明 D．守门员
25．一个物体被竖直向上抛出去，则
A．物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小
B．物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大
C．物体上升和下落过程中，重力不变
D．物体上升到最高点时重力为零
26．（2018山东省菏泽市东明县下学期第一次月考）地面附近的物体都要受到重力作用。下列关于重力的有关说法中，正确的是
A．重心是重力在物体上的作用点，它一定在物体上
B．在公式中，物体的质量m与重力G成正比
C．不论物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的
D．物体受到的重力大小与所处的位置没有关系
27．下列关于重力的几种说法中，正确的是
A．向上抛出去的篮球，在上升过程中不受重力的作用
B．汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于斜面
C．重力的方向总是垂直向下的
D．水往低处流，是因为水受重力作用的缘故
28．重力常数g=9.8 N/kg的含义_____________________________________________。
29．物体所受的重力与它的质量__________，表达式为___________，一个质量是30 kg的物体所受重力是___________N。一只熊猫的体重是490 N，它的质量是__________kg。（g取10 N/kg）
30．（2018河北省邢台市下学期第一次月考）对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的________。质地均匀、形状规则的物体的重心在它的________。
31．（2018四川省泸州市下学期期末考试）月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力，若将一个质量为12 kg的物体带到月球上后其质量为_________kg，重力约为_________N，密度_________（选填“变大变小或不变”）（g=10 N/kg）。
32．墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这应用了重力的方向是______________，图中所示的墙体向__________（选填“左”或“右”）倾斜。
33．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
（1）把上面表格中的空格填写完整__________；
（2）如图甲中弹簧测力计的量程为_________N，分度值为_________N，此时弹簧测力计的示数为___________N。
（3）根据表格中的实验数据，在如图乙中画出重力与质量的关系图象（保留”描点”的痕迹）。
（4）由此实验和坐标图象得出的结论是_____________________________。
34．（2018江西省高安市第四中学下学期第一次月考）下面是吴丽同学“探究重力的大小跟质量的关系”的步骤，请完成：
（1）用天平分别测出不同物体的___________；
（2）用弹簧秤分别测出物体对应的_____________；
（3）将数据记录在下面的表格中：其中第5组数据对应质量应为_________克。
（4）以质量为横坐标，重力为纵坐标，描点并连接这些点。
（5）从数据和图象可以看出物体所受的重力跟它的质量的关系是____________。
（6）如果吴丽同学将这些器材带到月球上做此实验，所得图象与（4）中所画图象相比应该是_____________。
A．重合
B．在所画图象与横轴之间
C．在所画图象和纵轴之间
35．下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。
（1）实验中，需要的测量工具是__________和___________。
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：_______________。
（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8 N/kg。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。
根据表中提供的信息，回答下列问题：
①g值相同的城市是：_____________。
②造成g值不同的原因可能是：______________________________________。
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的___________。
36．（2018·张家界）为让同学们养成关注生活和社会的学习习惯，物理老师要求同学们对身边的物理量进行估测，以下是他们的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是
A．短跑运动员的速度可达56 km/h
B．中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右
C．中学生的体重约500 N
D．教室里的课桌高度为80 cm
37．（2018·湘西州）关于小球的重力示意图，下列画法正确的是
A． B．
C． D．
38．（2018·株洲）内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是
A． B．
C． D．
39．（2018·十堰）小天同学对自已身体涉及的一些物理量进行估测，其中最不合理的是
A．身高170 cm B．心跳80次/s
C．体温37 ℃ D．体重500 N
40．（2018·玉林）下列物体重力约为1 N的是
A．一枚大头针 B．两个鸡蛋
C．一头奶牛 D．一个篮球
41．（2018·梧州）请在如图中画出蹦床运动员所受重力的示意图。
42．（2018·成都）在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在___________方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_______N。
（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为_______同学的观点是正确的。
43．（2018·盐城）如图所示，双轮电动平衡车质量为10 kg，沿平直的路面行驶5 min，通过的路程为900 m。驾驶人员的质量是40 kg，g取10 N/kg。则平衡车
（1）行驶的速度是多少？
（2）受到的重力是多少？
44．（2018·岳阳）“沙场点兵，扬我军威”，2017年8月1日，习近平总书记在朱日和军事基地乘坐检阅车对三军将士进行检阅。某检阅车质量为2 400 kg，在600 s内沿水平方向匀速前进了3 000 m，牵引力为2 000 N。求：
（1）检阅车的重力；
（2）检阅车的速度。
1．B【解析】A．一个中学生的质量约50 kg，他所受的重力大约是G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N，故A错误。B．一个苹果的质量大约是0.15 kg，故B正确为答案。C．一只母鸡的质量约为2 kg，其重力大约G=mg=2 kg×10 N/kg=20 N，故C错误。D．一只鸡蛋的质量约为50 g，即0.05 kg，故D错误。故选B。
4．C【解析】重力是由于地球的吸引而产生的力，施力物体是地球，重力的大小跟物体的质量成正比，我们通常所说的拉力支持力等都属于弹力，重力不属于弹力，所以选项A、B、D的说法都是正确的，因为重力的大小跟物体的质量是成正比，G/m的值（g）是一个定值，与重力的大小无关，选项C错误。故选C。
5．C【解析】三角尺有两个直角边，把三角尺竖直放置，一个直角边放在桌面上，另一个直角边放上重锤线，因为重力的方向是竖直向下的，如果重锤线与直角边是平行的，则表明桌面是水平的，故C符合题意；而ABD都无法判定桌面是否水平。故选C。
6．D【解析】质量是物质的一种特性，是物体中所含物质的多少，只取决于物体本身所含物质的多少，单位是kg；重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，单位是N。重力的大小和质量成正比，质量和重力是两个不同的物理量，不能进行比较，只能说质量是10 kg的物体的重力是98 N。故选D。
7．C【解析】A．人轻轻地蹬地，如果没有重力，人跳起来由于不受重力的作用就会离开地球，所以A不符合题意。B．如果没有重力，灰尘扬起后不受重力作用不会落到地面，故B不符合题意。C．月亮由于地球的吸引绕着地球转动，如果没有重力，月亮就不会绕地球转动，故C符合题意为答案。D．如果没有重力，物体不再受重力的作用，质量很大的物体重力也为零，人就能很轻松的提起它，故D不符合题意。故选C。
8．C【解析】可以利用将重力换算成质量，再去比较判断。重力约为2.5 N的物体的质量。一张邮票的质量约为0.1 g，故A不符合题意。一只羊的质量约为几十千克，故B不符合题意。一本物理课本的质量约为250 g，故C符合题意为答案。一头牛的质量约为500 kg，故D不符合实际。故选C。
12．千克 不变 变小
【解析】我国首辆月球车“玉兔”的设计质量为140千克，质量是物质的基本属性，只与物体所含物质的多少有关，与状态、形状、所处的空间位置无关，故从地球到月球，月球车的质量不变，因月球的吸引力小于地球，故月球车的重力变小。
13．重力的方向总是竖直向下的
【解析】不断改变斜面倾角，观察到水面总是水平的，悬挂的小球始终与水面垂直，这个实验可以说明重力的方向总是竖直向下的。
14．0.49 重心
【解析】根据，重为；当支点与重心重合或在一竖直线上时，物体会保持平衡，所以调节支撑汤匙的支点，使其在手指尖上水平静止，就能得到物体的重心。
17．200 4
【解析】因为物体的质量与其空间位置无关，所以在“葛利斯581d”行星上玩偶模型的质量仍然为200 g=0.2 kg；模型在地球上受到的重力：G=mg=0.2 kg×10 N/kg=2 N，由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍，所以在“葛利斯581d”行星受到的重力：2×2 N=4 N。
18．（1）武汉和上海 （2）北极和赤道 （3）与地球的纬度有关
【解析】（1）由表中数据可知：g值相同的城市是武汉和上海，都是9.794；
（2）g值最小的是地球的赤道，g值最大的是北极，所以g值相差最大的两地是北极和赤道；
（3）分析数据中“地球纬度”中数据发现：纬度越高，g值越大。
19．（1）托盘天平 （2）1.0 （3）正比
【解析】（1）在“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验中，需要测量物体的重力和质量，除了测量物体重力的弹簧测力计外，还需要测量物体质量的托盘天平；
（2）由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2 N，读数为1.0 N；
（3）由图象可知，横坐标表示质量，纵坐标表示重力，图线为过原点的倾斜直线，所以可得出结论：物体所受重力的大小与物体的质量成正比。
20．（1）2 N （2） （3）正比 （4）不能
【解析】（1）由图可知弹簧测力计的分度值是0.2 N，其示数为2 N。
（2）根据表中实验数据，在坐标纸上描点，然后根据所描出的点，作出图象。
（3）由图线可知，物体所受的重力与物体的质量成正比。
（4）由于在太空站中，不能用弹簧测力计测出物体受到的重力，所以用同样的器材，在太空站中不能完成该实验。
23．C【解析】一头小牛的质量约为50 kg，重约500 N，故A错；两个鸡蛋的质量约为100 g，重约为1 N，故B错；人教版八年级物理课本的质量约为200 g，重约为2 N，故C正确；两枚1元的硬币的重力远远小于2 N，故D错；故选C。
24．A【解析】用脚将足球向斜上方踢出射门，空中飞行的足球，最终要落到地面上，进入球门，由于受到重力的作用，施力物体是地球。故选A。
25．C【解析】A、物体上升过程中，由于重力方向与运动方向相反，速度会越来越小，但质量是不变的，所以重力不变；B、物体下落过程中，由于重力方向与运动方向相同，速度会越来越快．但质量是不变的，所以重力不变；C、质量不变，所以重力不变；D、物体上升到最高点时，速度为零，但物体仍会受到重力。故选C。
28．1 kg的物体受到的重力为9.8 N
【解析】g=9.8 N/kg；其意义为“质量为1 kg的物体，受到的重力为9.8 N。
29．成正比 G=mg 300 49
【解析】根据“物体所受的重力与它的质量成正比”的关系填写第一个空；由G与m的关系列出数学关系式；物体的重力；∵，∴熊猫的质量。
30．重心 几何中心
【解析】对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的重心。质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心。
31．12 20 不变
【解析】质量是物体本身的性质，与位置无关，所以质量为12 kg的物体到达月球仍然是12 kg；物体在地球上受到的重力为G=mg=12 kg×10 N/kg=120 N，要月球上重力是地球上重力的，所以月球上的重力约为：G月=G=×120 N=20 N；密度是物质的特性，与位置无关，所以物体到达月球密度不变。
32．竖直向下 左
【解析】建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端重锤的位置在墙的左侧，故墙向左倾斜。
33．（1）400 （2）5 0.2 2.0 （3）如下图所示 （4）物体受到的重力跟质量成正比
【解析】（1）根据表格中其它数据得：，所以第四次物体的质量为：
；
（2）如图甲中弹簧测力计，最大刻度为5 N，即量程为5 N，1 N中间又分了5小格，所以分度值为0.2 N，此时弹簧测力计的示数为2.0 N；
（3）根据表格中的实验数据，在坐标图中描点，连线，图象为经过原点的直线，如图：
（4）重力和质量的关系图象是一条过原点的直线，所以可得物体所受重力与跟它的质量成正比，或重力与质量的比值是定值。
34．（1）质量 （2）重力 （3）300 （4） （5）成正比 （6）B
【解析】（1）在实验中要用天平测量物体的质量；
（2）在实验中要用弹簧测力计测量物体的重力；
（3）由表格中的信息可知，物体的质量越大，重力越大，第5组数据中重力是第三组重力的2倍，故质量也是第3组质量的2倍，即2×0.15 kg=0.3 kg=300 g；
（4）根据表格中的数据描点连线，如图：
（5）由图可知，该图象为一条直线，这说明物体的重力与质量成正比；
（6）月球上的重力为地球上重力的六分之一，也就是说在质量相同时，重力要小一些，故B正确。
36．A【解析】A．男子百米赛跑的速度约为10 m/s=36 km/h，所以短跑运动员的速度不可能为56 km/h，故A错误；B．正常人的脉搏跳动为75次/分左右，故B正确；
C．中学生的质量约50 kg，体重约G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N，故C正确；D．桌面的高度一般小于1 m，所以教室里的课桌高度约为80 cm，故D正确；故选A。
37．C【解析】重力是由于受到地球的吸引而使物体受到的力。重力的方向始终竖直向下，故C图正确，ABD错误。故选C。
38．A【解析】重力的方向始终竖直向下，故CD错误；内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上，其所受重力的作用点应该在瓶子底部略微往上的地方，重力的方向是竖直向下的，比较各图可知，只有A符合要求，故选A。
39．B【解析】A、成年人的身高在170 cm左右，中学生的身高接近成年人，故A符合实际；B、正常情况下，人的心脏1 min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1 s。故B不符合实际；C、正常情况下，人的体温在37 ℃左右，故C符合实际；D、中学生的质量在50 kg左右，受到的重力约G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N左右。故D符合实际。故选B。
40．B【解析】A、一枚大头针的质量约80 mg，其重力约8×10–4 N，所以A不符合题意；B、2个鸡蛋的质量为100 g，故其重力G=mg=0.1kg×10 N/kg =1 N；C、成年人的重力约600 N左右，一头牛的重力远大于人的重力，所以C不符合题意；D、一个篮球的质量约600 g，其重力约6 N；故D错误；故选B。
41．
【解析】运动员下落过程中受重力的作用，重力的方向是竖直向下的，过运动员的重心画一条竖直向下的带箭头的线段，并标上重力的符号G，如图所示：
43．（1）3 m/s （2）100 N
【解析】（1）行驶的路程s=900 m，需要的时间t=5 min=300 s
行驶的速度v=s/t=900 m/300 s=3 m/s
（2）双轮电动平衡车受到的重力G=mg=10 kg×10 N/kg=100 N
44．（1）24 000 N （2）5 m/s
【解析】（1）由于检阅车质量是：m=2 400 kg，
所以，检阅车的重力是：
G=mg=2 400 kg×10 N/kg=24 000 N
（2）由于检阅车在600 s内沿水平方向匀速前进了3 000 m
所以检阅车的速度是：v=s/t=3 000 m/600 s=5 m/s
项目
质量
重力
区别
概念
物体所含物质的多少
由于地球吸引而使物体受到的力
方向
没有方向
总是竖直向下
符号
m
G
单位
kg
N
大小变化
不随物体位置变化而变化
随物体所在位置（如高度、纬度）变化而变化
测量工具
天平、杆秤、案秤
弹簧测力计
联系
物体的重力跟它的质量成正比，即G=mg
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.83
地球纬度
0°
23°
30°
31°
39°
40°
55°
90°
次数
1
2
3
4
质量m/g
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
3
4
质量m/g
100
200
300
500
重力G/N
1
2
3
4
5
物体序号
1
2
3
4
5
质量m（kg）
0.05
0.10
0.15
0.20
重力G（N）
0.49
0.98
1.47
1.96
2.94
重力质量比（N/kg）
9.8
9.8
9.8
9.8
9.8
测量对象
质量m/g
重力G/g
比值g/N·kg-1
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
23°06′
30°33′
31°12′
39°56′
40°40′
55°45′
90°
一、重力：
1．重力：地面附近的物体，由于____________而受到的力叫重力；重力的符号是G，单位是N。
2．重力区别于其他力的基本特征是：
（1）地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。
（2）重力特指___________对物体的吸引。
（3）重力的施力者是地球，受力者是物体。
二、重力的三要素
1．重力的大小：通常把重力的大小叫重量。物体所受重力大小跟它的__________成正比，计算公式：___________，其中g=9.8 N/kg，粗略计算的时候g=10 N/kg。
表示：质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N。
2．重力的方向：____________（指向地心）。
3．铅垂线。
4．重力的作用点——重心：
（1）对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点就叫做物体的__________。我们通常把物体的重心当作重力在物体上的作用点。
质地均匀、外形规则物体的重心，在它的____________上。如球的重心在球心，方形薄木板的重心在两条对角线的交点。不规则的物体，我们可以采用支撑法和悬挂法来确定它的重心。
※重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。
5．稳度
稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。
提高稳度的方法：一是________________，二是_________________。
6．假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）
①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流；③大气不会产生压强。
地球的吸引 地球 质量 G=mg 竖直向下 重心 几何中心 增大支持面 降低重心
一、重力
1．万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
2．重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫做重力。重力的符号是G，单位是N。
3．重力的三要素
（1）物体所受重力与其质量的关系：
①文字表达：物体所受的重力G与物体的质量m成正比。
②公式表达：G=mg（其中g=9.8 N/kg，粗略计算的时候g=10 N/kg，它的物理意义是：在地面附近，质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N，由于测量不可避免存在误差，各地的g值也不相同，所以算出的比值可能不等于9.8 N/kg。在不同的星球上g值也是不同的。）
（2）重力的方向：竖直向下指向地心。重力方向的应用：重垂线。
（3）重力的作用点——重心，重力在物体上的作用点叫做重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心。重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。
注意：在墙上挂相框，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，这是利用了重力的方向总是竖直向下的。但是只有重锤静止下来之后，悬线才沿竖直方向。
【思维拓展】宇宙间任意的两个物体，大到天体，小到分子、原子，都存在相互吸引的力，叫做万有引力，重力就是由于这种万有引力而产生的一种力，但重力不能等同于万有引力，从这个角度上来说，重力是一种非接触力。地球上的物体都受到重力的作用，无论大小，无论是否运动，也不管是否有生命，凡是地球上存在的实际物体都会受到重力的作用。在围绕地球旋转的宇宙飞船上，宇航员同样会受到重力的作用，只是由于宇宙飞船绕地球旋转，他们处在一种失重状态，好像没有重力了。
【例题1】（2018广东省韶关市下学期期末考试）关于重力，下列说法中正确的是
A．所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力
B．物体的重心不一定都在物体上
C．重力的方向总是垂直向下的
D．物体的质量与物体受到的重力成正比
参考答案：B
试题解析：A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，当物体不是在地球表面上时，如在太空距离地球表面遥远的某处，则地球对物体的吸引力就不等于重力，故A错误；B．比如篮球是规则物体，重心为球心，不在物体上，故B正确；C．地球重力的方向是竖直向下的，故C错误；D．物体所受重力与物体的质量成正比，不能说物体的质量与物体受到的重力成正比，故D错误。故选B。
二、重力与质量的区别与联系
【例题2】（2018江苏省洪泽县黄集中学期中考试）以下几种说法中，正确的是
A．物体所受重力跟它所含物质的多少成正比
B．质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物质质量和重力是一回事
C．1 t棉花和1 t铁相比铁块受到的重力较大
D．质量是9.8 kg的物体，所受力是1 N
参考答案：A
试题解析：A、物体中所含物质的多少叫质量，物体所受重力跟它的质量成正比，故A符合题意；B、质量增大几倍，重力也增大几倍，也就是物体所受重力跟它的质量成正比，但是物体的质量与它的物重是不相同的两个物理量，故B不符合题意；C、物体所受重力跟它的质量成正比，质量相同的木块与铁块所受重力相同，故C不符合题意；D、由G=mg得，质量是9.8 kg的物体，所受重力约是G=mg=9.8 N/kg×10 N/kg=98 N，且选项中也没有说明是物体受到“重力”，故D不符合题意；故选A。
1．下列对物体的质量和重力估计正确的是
A．一个中学生所受的重力大约是50 N
B．一个苹果的质量大约是0.15 kg
C．一只母鸡的重力大约是1.5 N
D．一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg
2．（2018广东省东莞市下学期期末考试）某物体在地球上受到的重力为15 N，该物体可能是
A．一个苹果 B．一头猪
C．一头大象 D．一只鸡
3．一个物体被竖直向上抛出后，则
A．在上升过程中，物体不受力的作用
B．在下降过程中，物体受到的重力较大
C．物体上升到最高点时，所受重力为零
D．物体在整个运动过程中，所受重力的大小和方向不变
4．下列说法错误的是
A．重力的施力物体是地球
B．重力是由地球的吸引作用产生的
C．由g=G/m可知，g和G成正比
D．重力不是弹力
5．（2018吉林省长春市下学期期中考试）利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法中正确的是
A． B．
C． D．
6．（2018安徽省芜湖市繁昌县上学期期末考试）比较10 kg和98 N，下列说法正确的是
A．10 kg=98 N B．10 kg>98 N
C．10 kg<98 N D．无法比较
7．假如没有重力下列现象不会出现的是
A．人轻轻地蹬地就会离开地球
B．灰尘扬起后不会落到地面
C．月亮照样绕地球转动
D．人可以很容易地提起质量很大的物体
8．下列物体中所受的重力约为2.5 N的物体可能是
A．一张邮票 B．一只羊
C．一本物理书 D．一头牛
9．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是
A．换用质量大的重锤
B．上下移动年画的位置
C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行
D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行
10．（2018广西南宁市下学期期末考试）如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是
A． B．
C． D．
11．重力是由于_________而使物体受到的力，重力的施力物体是______，重力的方向总是__________。
12．2013年12月，我国首辆月球车“玉兔”成功登上月球。月球车的设计质量为140______（选填“克”或“千克”），从地球到月球，月球车的质量________，重力_________（最后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”）。
13．（2018河北省唐山市期末复习测试题）将一个装有水的杯子放在斜面上（如图所示），不断改变斜面倾角，观察到悬挂小球的绳子与水面垂直，这个实验可以说明_________________________________。
14．如图所示，某汤匙质量为50 g，则汤匙重_______N。把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，使其在手指尖上水平静止，从而找到物体的________。
15．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于地面附近的物体总要受________作用的缘故，它的施力物体是_____________。
16．重垂线是根据_________________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁_____________，木工常用它来检查工作台____________。
17．（2018河南省郑州市下学期期末考试）法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想标有“200 g”字样的玩偶模型被带至“葛利斯581d”行星，分别用天平和弹簧测力计进行测量，天平的示数为_________g，弹簧测力计的示数为_______N。
18．（2018江西省崇仁县下学期第一次半月考）在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下表为各个城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
（1）g值相同的城市是________________________。
（2）g值相差最大的是________________________。
（3）试猜想g值变化的原因可能是________________________。
19．（2018北京市师范大学附属中学下学期期末考试）小明在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验，
（1）实验中需要的测量工具，除了弹簧测力计外还需要__________；
（2）如图所示，在某次测量中，弹簧测力计的读数为__________N；
（3）小明多次实验，根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图象，如图所示，由图可知，物体所受重力的大小与物体的质量成__________。
20．（2018河北省邢台市第八中学下学期第一次月考）地球附近物体都受到重力，小敏同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，其读数是_________。
（2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
（3）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成________。
（4）若干年后，小敏在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________（选填“能”或“不能”）完成该探究。
21．（2018江苏省苏州市青云中学初三物理信息反馈试题）下列有关物理量的估计，符合实际的是
A．一只鸡蛋的质量约为500 g
B．一个中学生的正常体重约为1000 N
C．初中生跑100 m所需的时间约为8 s
D．我们现在所用的物理课本长度约为26 cm
22．假如没有重力，下列哪些现象不会发生
A．人可以轻而易举地提起很重的物体
B．饮料倒不进嘴里
C．再也看不到大瀑布
D．头撞到墙上也不会感到疼
23．下列物体被托起时所用的力最接近2 N的是
A．一头小牛
B．两个鸡蛋
C．人教版八年级物理课本
D．两枚1元硬币
24．（2018江苏省常州市期末联考试题）足球比赛中，小明面对守门员，用脚将足球向斜上方踢出射门，足球在空中划过一道弧线进入球门，如图所示。忽略空气阻力，使足球在空中沿弧线飞行的施力物体是
A．地球 B．足球 C．小明 D．守门员
25．一个物体被竖直向上抛出去，则
A．物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小
B．物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大
C．物体上升和下落过程中，重力不变
D．物体上升到最高点时重力为零
26．（2018山东省菏泽市东明县下学期第一次月考）地面附近的物体都要受到重力作用。下列关于重力的有关说法中，正确的是
A．重心是重力在物体上的作用点，它一定在物体上
B．在公式中，物体的质量m与重力G成正比
C．不论物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的
D．物体受到的重力大小与所处的位置没有关系
27．下列关于重力的几种说法中，正确的是
A．向上抛出去的篮球，在上升过程中不受重力的作用
B．汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于斜面
C．重力的方向总是垂直向下的
D．水往低处流，是因为水受重力作用的缘故
28．重力常数g=9.8 N/kg的含义_____________________________________________。
29．物体所受的重力与它的质量__________，表达式为___________，一个质量是30 kg的物体所受重力是___________N。一只熊猫的体重是490 N，它的质量是__________kg。（g取10 N/kg）
30．（2018河北省邢台市下学期第一次月考）对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的________。质地均匀、形状规则的物体的重心在它的________。
31．（2018四川省泸州市下学期期末考试）月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力，若将一个质量为12 kg的物体带到月球上后其质量为_________kg，重力约为_________N，密度_________（选填“变大变小或不变”）（g=10 N/kg）。
32．墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这应用了重力的方向是______________，图中所示的墙体向__________（选填“左”或“右”）倾斜。
33．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
（1）把上面表格中的空格填写完整__________；
（2）如图甲中弹簧测力计的量程为_________N，分度值为_________N，此时弹簧测力计的示数为___________N。
（3）根据表格中的实验数据，在如图乙中画出重力与质量的关系图象（保留”描点”的痕迹）。
（4）由此实验和坐标图象得出的结论是_____________________________。
34．（2018江西省高安市第四中学下学期第一次月考）下面是吴丽同学“探究重力的大小跟质量的关系”的步骤，请完成：
（1）用天平分别测出不同物体的___________；
（2）用弹簧秤分别测出物体对应的_____________；
（3）将数据记录在下面的表格中：其中第5组数据对应质量应为_________克。
（4）以质量为横坐标，重力为纵坐标，描点并连接这些点。
（5）从数据和图象可以看出物体所受的重力跟它的质量的关系是____________。
（6）如果吴丽同学将这些器材带到月球上做此实验，所得图象与（4）中所画图象相比应该是_____________。
A．重合
B．在所画图象与横轴之间
C．在所画图象和纵轴之间
35．下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。
（1）实验中，需要的测量工具是__________和___________。
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：_______________。
（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8 N/kg。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。
根据表中提供的信息，回答下列问题：
①g值相同的城市是：_____________。
②造成g值不同的原因可能是：______________________________________。
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的___________。
36．（2018·张家界）为让同学们养成关注生活和社会的学习习惯，物理老师要求同学们对身边的物理量进行估测，以下是他们的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是
A．短跑运动员的速度可达56 km/h
B．中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右
C．中学生的体重约500 N
D．教室里的课桌高度为80 cm
37．（2018·湘西州）关于小球的重力示意图，下列画法正确的是
A． B．
C． D．
38．（2018·株洲）内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是
A． B．
C． D．
39．（2018·十堰）小天同学对自已身体涉及的一些物理量进行估测，其中最不合理的是
A．身高170 cm B．心跳80次/s
C．体温37 ℃ D．体重500 N
40．（2018·玉林）下列物体重力约为1 N的是
A．一枚大头针 B．两个鸡蛋
C．一头奶牛 D．一个篮球
41．（2018·梧州）请在如图中画出蹦床运动员所受重力的示意图。
42．（2018·成都）在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在___________方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_______N。
（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为_______同学的观点是正确的。
43．（2018·盐城）如图所示，双轮电动平衡车质量为10 kg，沿平直的路面行驶5 min，通过的路程为900 m。驾驶人员的质量是40 kg，g取10 N/kg。则平衡车
（1）行驶的速度是多少？
（2）受到的重力是多少？
44．（2018·岳阳）“沙场点兵，扬我军威”，2017年8月1日，习近平总书记在朱日和军事基地乘坐检阅车对三军将士进行检阅。某检阅车质量为2 400 kg，在600 s内沿水平方向匀速前进了3 000 m，牵引力为2 000 N。求：
（1）检阅车的重力；
（2）检阅车的速度。
1．B【解析】A．一个中学生的质量约50 kg，他所受的重力大约是G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N，故A错误。B．一个苹果的质量大约是0.15 kg，故B正确为答案。C．一只母鸡的质量约为2 kg，其重力大约G=mg=2 kg×10 N/kg=20 N，故C错误。D．一只鸡蛋的质量约为50 g，即0.05 kg，故D错误。故选B。
4．C【解析】重力是由于地球的吸引而产生的力，施力物体是地球，重力的大小跟物体的质量成正比，我们通常所说的拉力支持力等都属于弹力，重力不属于弹力，所以选项A、B、D的说法都是正确的，因为重力的大小跟物体的质量是成正比，G/m的值（g）是一个定值，与重力的大小无关，选项C错误。故选C。
5．C【解析】三角尺有两个直角边，把三角尺竖直放置，一个直角边放在桌面上，另一个直角边放上重锤线，因为重力的方向是竖直向下的，如果重锤线与直角边是平行的，则表明桌面是水平的，故C符合题意；而ABD都无法判定桌面是否水平。故选C。
6．D【解析】质量是物质的一种特性，是物体中所含物质的多少，只取决于物体本身所含物质的多少，单位是kg；重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，单位是N。重力的大小和质量成正比，质量和重力是两个不同的物理量，不能进行比较，只能说质量是10 kg的物体的重力是98 N。故选D。
7．C【解析】A．人轻轻地蹬地，如果没有重力，人跳起来由于不受重力的作用就会离开地球，所以A不符合题意。B．如果没有重力，灰尘扬起后不受重力作用不会落到地面，故B不符合题意。C．月亮由于地球的吸引绕着地球转动，如果没有重力，月亮就不会绕地球转动，故C符合题意为答案。D．如果没有重力，物体不再受重力的作用，质量很大的物体重力也为零，人就能很轻松的提起它，故D不符合题意。故选C。
8．C【解析】可以利用将重力换算成质量，再去比较判断。重力约为2.5 N的物体的质量。一张邮票的质量约为0.1 g，故A不符合题意。一只羊的质量约为几十千克，故B不符合题意。一本物理课本的质量约为250 g，故C符合题意为答案。一头牛的质量约为500 kg，故D不符合实际。故选C。
12．千克 不变 变小
【解析】我国首辆月球车“玉兔”的设计质量为140千克，质量是物质的基本属性，只与物体所含物质的多少有关，与状态、形状、所处的空间位置无关，故从地球到月球，月球车的质量不变，因月球的吸引力小于地球，故月球车的重力变小。
13．重力的方向总是竖直向下的
【解析】不断改变斜面倾角，观察到水面总是水平的，悬挂的小球始终与水面垂直，这个实验可以说明重力的方向总是竖直向下的。
14．0.49 重心
【解析】根据，重为；当支点与重心重合或在一竖直线上时，物体会保持平衡，所以调节支撑汤匙的支点，使其在手指尖上水平静止，就能得到物体的重心。
17．200 4
【解析】因为物体的质量与其空间位置无关，所以在“葛利斯581d”行星上玩偶模型的质量仍然为200 g=0.2 kg；模型在地球上受到的重力：G=mg=0.2 kg×10 N/kg=2 N，由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍，所以在“葛利斯581d”行星受到的重力：2×2 N=4 N。
18．（1）武汉和上海 （2）北极和赤道 （3）与地球的纬度有关
【解析】（1）由表中数据可知：g值相同的城市是武汉和上海，都是9.794；
（2）g值最小的是地球的赤道，g值最大的是北极，所以g值相差最大的两地是北极和赤道；
（3）分析数据中“地球纬度”中数据发现：纬度越高，g值越大。
19．（1）托盘天平 （2）1.0 （3）正比
【解析】（1）在“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验中，需要测量物体的重力和质量，除了测量物体重力的弹簧测力计外，还需要测量物体质量的托盘天平；
（2）由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2 N，读数为1.0 N；
（3）由图象可知，横坐标表示质量，纵坐标表示重力，图线为过原点的倾斜直线，所以可得出结论：物体所受重力的大小与物体的质量成正比。
20．（1）2 N （2） （3）正比 （4）不能
【解析】（1）由图可知弹簧测力计的分度值是0.2 N，其示数为2 N。
（2）根据表中实验数据，在坐标纸上描点，然后根据所描出的点，作出图象。
（3）由图线可知，物体所受的重力与物体的质量成正比。
（4）由于在太空站中，不能用弹簧测力计测出物体受到的重力，所以用同样的器材，在太空站中不能完成该实验。
23．C【解析】一头小牛的质量约为50 kg，重约500 N，故A错；两个鸡蛋的质量约为100 g，重约为1 N，故B错；人教版八年级物理课本的质量约为200 g，重约为2 N，故C正确；两枚1元的硬币的重力远远小于2 N，故D错；故选C。
24．A【解析】用脚将足球向斜上方踢出射门，空中飞行的足球，最终要落到地面上，进入球门，由于受到重力的作用，施力物体是地球。故选A。
25．C【解析】A、物体上升过程中，由于重力方向与运动方向相反，速度会越来越小，但质量是不变的，所以重力不变；B、物体下落过程中，由于重力方向与运动方向相同，速度会越来越快．但质量是不变的，所以重力不变；C、质量不变，所以重力不变；D、物体上升到最高点时，速度为零，但物体仍会受到重力。故选C。
28．1 kg的物体受到的重力为9.8 N
【解析】g=9.8 N/kg；其意义为“质量为1 kg的物体，受到的重力为9.8 N。
29．成正比 G=mg 300 49
【解析】根据“物体所受的重力与它的质量成正比”的关系填写第一个空；由G与m的关系列出数学关系式；物体的重力；∵，∴熊猫的质量。
30．重心 几何中心
【解析】对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的重心。质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心。
31．12 20 不变
【解析】质量是物体本身的性质，与位置无关，所以质量为12 kg的物体到达月球仍然是12 kg；物体在地球上受到的重力为G=mg=12 kg×10 N/kg=120 N，要月球上重力是地球上重力的，所以月球上的重力约为：G月=G=×120 N=20 N；密度是物质的特性，与位置无关，所以物体到达月球密度不变。
32．竖直向下 左
【解析】建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端重锤的位置在墙的左侧，故墙向左倾斜。
33．（1）400 （2）5 0.2 2.0 （3）如下图所示 （4）物体受到的重力跟质量成正比
【解析】（1）根据表格中其它数据得：，所以第四次物体的质量为：
；
（2）如图甲中弹簧测力计，最大刻度为5 N，即量程为5 N，1 N中间又分了5小格，所以分度值为0.2 N，此时弹簧测力计的示数为2.0 N；
（3）根据表格中的实验数据，在坐标图中描点，连线，图象为经过原点的直线，如图：
（4）重力和质量的关系图象是一条过原点的直线，所以可得物体所受重力与跟它的质量成正比，或重力与质量的比值是定值。
34．（1）质量 （2）重力 （3）300 （4） （5）成正比 （6）B
【解析】（1）在实验中要用天平测量物体的质量；
（2）在实验中要用弹簧测力计测量物体的重力；
（3）由表格中的信息可知，物体的质量越大，重力越大，第5组数据中重力是第三组重力的2倍，故质量也是第3组质量的2倍，即2×0.15 kg=0.3 kg=300 g；
（4）根据表格中的数据描点连线，如图：
（5）由图可知，该图象为一条直线，这说明物体的重力与质量成正比；
（6）月球上的重力为地球上重力的六分之一，也就是说在质量相同时，重力要小一些，故B正确。
36．A【解析】A．男子百米赛跑的速度约为10 m/s=36 km/h，所以短跑运动员的速度不可能为56 km/h，故A错误；B．正常人的脉搏跳动为75次/分左右，故B正确；
C．中学生的质量约50 kg，体重约G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N，故C正确；D．桌面的高度一般小于1 m，所以教室里的课桌高度约为80 cm，故D正确；故选A。
37．C【解析】重力是由于受到地球的吸引而使物体受到的力。重力的方向始终竖直向下，故C图正确，ABD错误。故选C。
38．A【解析】重力的方向始终竖直向下，故CD错误；内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上，其所受重力的作用点应该在瓶子底部略微往上的地方，重力的方向是竖直向下的，比较各图可知，只有A符合要求，故选A。
39．B【解析】A、成年人的身高在170 cm左右，中学生的身高接近成年人，故A符合实际；B、正常情况下，人的心脏1 min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1 s。故B不符合实际；C、正常情况下，人的体温在37 ℃左右，故C符合实际；D、中学生的质量在50 kg左右，受到的重力约G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N左右。故D符合实际。故选B。
40．B【解析】A、一枚大头针的质量约80 mg，其重力约8×10–4 N，所以A不符合题意；B、2个鸡蛋的质量为100 g，故其重力G=mg=0.1kg×10 N/kg =1 N；C、成年人的重力约600 N左右，一头牛的重力远大于人的重力，所以C不符合题意；D、一个篮球的质量约600 g，其重力约6 N；故D错误；故选B。
41．
【解析】运动员下落过程中受重力的作用，重力的方向是竖直向下的，过运动员的重心画一条竖直向下的带箭头的线段，并标上重力的符号G，如图所示：
43．（1）3 m/s （2）100 N
【解析】（1）行驶的路程s=900 m，需要的时间t=5 min=300 s
行驶的速度v=s/t=900 m/300 s=3 m/s
（2）双轮电动平衡车受到的重力G=mg=10 kg×10 N/kg=100 N
44．（1）24 000 N （2）5 m/s
【解析】（1）由于检阅车质量是：m=2 400 kg，
所以，检阅车的重力是：
G=mg=2 400 kg×10 N/kg=24 000 N
（2）由于检阅车在600 s内沿水平方向匀速前进了3 000 m
所以检阅车的速度是：v=s/t=3 000 m/600 s=5 m/s
项目
质量
重力
区别
概念
物体所含物质的多少
由于地球吸引而使物体受到的力
方向
没有方向
总是竖直向下
符号
m
G
单位
kg
N
大小变化
不随物体位置变化而变化
随物体所在位置（如高度、纬度）变化而变化
测量工具
天平、杆秤、案秤
弹簧测力计
联系
物体的重力跟它的质量成正比，即G=mg
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.83
地球纬度
0°
23°
30°
31°
39°
40°
55°
90°
次数
1
2
3
4
质量m/g
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
3
4
质量m/g
100
200
300
500
重力G/N
1
2
3
4
5
物体序号
1
2
3
4
5
质量m（kg）
0.05
0.10
0.15
0.20
重力G（N）
0.49
0.98
1.47
1.96
2.94
重力质量比（N/kg）
9.8
9.8
9.8
9.8
9.8
测量对象
质量m/g
重力G/g
比值g/N·kg-1
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
23°06′
30°33′
31°12′
39°56′
40°40′
55°45′
90°
相关试卷
北师大版八年级下册一、杠杆当堂达标检测题： 这是一份北师大版八年级下册一、杠杆当堂达标检测题，共14页。试卷主要包含了杠杆，杠杆平衡条件，杠杆的分类及应用等内容，欢迎下载使用。
北师大版八年级下册一、力当堂检测题： 这是一份北师大版八年级下册一、力当堂检测题，共18页。试卷主要包含了力的概念，力产生的条件，力的单位，力的作用效果，力的三要素，力的表示法等内容，欢迎下载使用。
初中物理人教版八年级下册12.2 滑轮课后作业题： 这是一份初中物理人教版八年级下册12.2 滑轮课后作业题，共12页。试卷主要包含了定滑轮，动滑轮，滑轮组等内容，欢迎下载使用。
