人教版二年级上册3 角的初步认识随堂练习题

这是一份人教版二年级上册3 角的初步认识随堂练习题，共5页。试卷主要包含了下面的图形，哪一个是角？，图形中有个角，下面的角中，是直角，下面的图形中，不是角等内容，欢迎下载使用。
1.下面的图形，哪一个是角？（ ）
A. B. C.
2.图形中有（ ）个角。
A.1 B.2 C.3
3.下面的角中，（ ）是直角。
A. B. C.
4.8时整时，钟面上时针与分针所夹的较小角是（ ）。
A.钝角 B.直角 C.平角
5.下面的图形中，（ ）不是角。
A. B. C.
二.判断题(共5题，共10分)
1.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）
2.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）
3.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）
4.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）
5.一个三角形中不可能出现2个直角。 （ ）
三.填空题(共5题，共11分)
1.国旗上面有______个直角。
2.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。
3.下面图形中有_____个直角。
4.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
5.图中，有_____条线段，有_____个角，其中有_____个直角。
四.作图题(共2题，共11分)
1.画一面，从给出的三个点出发，画三个角。分别画一个直角，一个锐角，一个钝角。
2.画了一个钝角，并把这个钝角分成了两个锐角。
五.解答题(共3题，共15分)
1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。
2.数一数图中有几个直角？
3.把下面的三角形切一刀，还剩几个角呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
三.填空题
1.四
2.4；3
3.10
4.一；两
5.5；8；4
四.作图题
1.如图：
2.如图：
五.解答题
1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；
⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。

2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
3.把三角形切一刀，可以剩3个角，也可以剩4个角。