2021学年第1节 走进化学科学学案

这是一份2021学年第1节 走进化学科学学案，共2页。学案主要包含了方法指导等内容，欢迎下载使用。

1.了解化学科学的研究对象、内容及基本特征，理解化学科学的含义。
2 了解化学科学的形成和发展历程，以及我国化学家在现代化学研究中取得的重要成果。认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。
3.了解高中化学学习的知识内容及常用的学习方法。
1.理解化学科学的含义，明确化学是在原子、分子层次上研究物质的。
2. 明确高中化学常用的学习方法。
【方法指导】
1.通过阅读教材，认识化学科学从宏观到微观，从感性到理性这一逐步深入的发展过程
2明确并践行高中化学常用的学习方法。
一、化学科学的形成和发展
自主学习：自主阅读教材2-4页，小组交流讨论下列问题
1.通过初中化学课程的学习，你对化学科学有了哪些认识?能否用简短的几句话或几个词语描述一下你心中的化学?
2、化学学科的发展经历了哪些阶段，每个阶段代表性的事件是什么？
3、近代化学里程碑意义的事件有哪些？.
4、我国在现代化学领域取得了哪些进展？请举例说明。
二、化学科学的主要特征
自主学习：阅读教材4-6页内容，思考以下几个问题：
1、化学科学的含义是什么？核衰变、裂变、聚变是化学科学研究的范畴吗？
2、如何理解化学是一门创造性的学科？举例说明。
合作探究：屠呦呦发现青蒿素
1、屠呦呦在发现青蒿素时采用了哪些方法？她的工作对你有何启发？
2、屠呦呦研究青蒿素时工作中有哪些步骤？
3、通过了解青蒿素的发现、研究与应用过程，你对科学家的科学态度和社会责任感产生了哪些新的认识？
三、化学科学的探索空间
自主学习：阅读教材7页内容，思考以下几个问题：
1、化学作为一门中心科学，研究的领域有哪些，对我们有何帮助？
1．下列描述错误的是( )
A．牛胰岛素是由外国人首先人工合成
B．人们可以利用化学变化制造出新的原子和分子
C．陶瓷、冶金及酿酒等过程中肯定发生了化学变化
D．化学家可以利用化学反应制造出自然界中不存在的物质，制造出“第二自然界”
E．化学是科学研究的内容，与普通百姓的生活没有多大的关系
F．化学研究只会造成严重的环境污染，最终人类将毁灭在化学物质中
2．进入20世纪以后，化学科学经历了迅速发展的“创新百年”，取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项中，不属于这个时期的化学重大成就的是( )
A．放射性元素的发现 B．现代量子化学理论的建立
C．化学工业的迅速发展 D．制陶技术的成熟应用
3．根据青蒿素的提取过程推测青蒿素的物理性质是（ ）
A．不易溶于水B．能溶于乙醇C．易溶于乙醚D．受热易分解