小学数学北师大版六年级上册2 百分数的应用（二）教课课件ppt

这是一份小学数学北师大版六年级上册2 百分数的应用（二）教课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了答售价是130元，存款有利息，＝675元，＝2997元，教材第97页第1题，教材第97页第2题，填一填，解方程，%x13等内容，欢迎下载使用。

1.初步了解储蓄的专用名称：本金、利息、利率，会计算利息。2.能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题，提高收集、整理信息和解决问题的能力。3.明白储蓄的意义，养成不乱花钱的好习惯，感受数学在实际生活中的作用。
一、填一填。甲数是72，乙数是甲数的60％，乙数是（ ）。一批零件，已经完成了60％，还剩下80箱，这批零件一共有（ ）箱。
2.一件商品的进价是100元,现在加“三成”出售,售价是多少元?
100×(1+30%)=100×130%=130（元）
银行在我们的生活中有什么作用?
今日利率2010年3月28日
300元存一年，整存争取。
在银行存款，银行会付给利息。
300×2.25%×1
＝300×0.0225×1
答：300元存一年，到期时有6.75元利息。
300元存一年，到期时有多少利息？
300×3.33%×3
＝300×0.0333×3
答：300元存三年，到期时有29.97元利息。
如果淘气把300元存为三年期的，到期时有多少利息？
1.淘气前年10月1日把800元存入银行，定期两年，年利率是2.79%。到期后淘气应得到的利息是多少？
800×2.79%×2=22.32×2=44.64(元)
答：到期后淘气应得到的利息是44.64元。
2.李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元，年利率是3.81%。到期时，李叔叔应得到的利息有多少元？
20000×3.81%×5=762×5=3810(元)
答：李叔叔应得到的利息有3810元。
1.本金是存入银行的初始资金。
2.利息是本金存入银行而取得的额外报酬。
4.年利率是一年利息占本金的百分之几。
3.利率又称利息率,表示一定时期内利息占本金的百分比。
5.利息=本金×利率×时间
6.把钱存到银行,存的时间越长获得的利息越多。
1.教材第97页第3题。
下面是张阿姨购买一笔国债的信息，这笔国债 到期时，可得本金和利息共多少元？
5000×3.39%×3=169.5×3= 508.5(元)
答：可得本金和利息共5508.5元。
5000+508.5 =5508.5(元)
2.教材第97页第4题。
笑笑将350元人民币存入银行（整存整取两年 期），年利率为3.06%。两年后，她能买哪个 品牌的语言学习机？
350×3.06%×2+350=10.71+350= 371.42(元)
可以买乙品牌语言学习机。
375>371.42>365
（1）存入银行的钱叫作(　　　)。
（2）取款时银行多支付的钱叫作(　　　)。
（3）利息=（ ）×（ ）×（ ）
4. 判断对与错。 (对的打“√”,错的打“✕”)
(1)20% x +45% x =1.3
(2)70% x -18% x =3.12
（20%+45%） x =1.3
(70% -18%) x =3.12
52% x =3.12
6.爸爸买了1500元的五年期的国家建设债券，如果年利率为3.86％，那么到期后，他可以获得本金和利息一共多少元？
1500×3.86%×5=57.9×5= 289.5(元)
答：可得本金和利息共1798.5元。
1500+289.5 =1798.5(元)
7.王叔叔将40000元人民币存入银行，定期2年，年利率为3.5％，到期后，王叔叔可以从银行取回本金和利息一共多少元？
40000×3.5%×2=1400×2= 2800(元)
答：可得本金和利息共42800元。
40000+2800 =42800(元)