14中考英语总复习：主谓一致和倒装 练习

这是一份14中考英语总复习：主谓一致和倒装，主要包含了用法讲解，真题再现，答案与解析等内容，欢迎下载使用。
考试要求：
从学英语开始就涉及主语和谓语的一致性，是英语学习及考查的基础，从单项选择到书面表达，都可能涉及到主谓一致的问题，是中考试卷必考题目。主谓一致就是句子的谓语动词形式在人称和数上必须和句子的主语保持一致，叫主谓一致。这种关系一般要遵循三个原则：语法上一致的原则；意义上一致的原则和就近一致的原则。
倒装句因为与汉语语言习惯的不同和较多的句型结构而成为初中英语的难点，虽然初中英语涉及到的倒装句型不算太多，在中考试卷中也总有一定的比例，尤其在阅读理解和完形填空中对上下文的理解会有很大的影响，因此也是中考复习的重点。
1. 语法一致原则
谓语和主语通常从语法形式上取得一致，主语为单数形式，谓语动词也用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也为复数形式。如：
The by is clever enugh t study maths well. 这个男孩够聪明，可以把数学学好。
Everybdy in my class tries t d well in English. 我们班每个人都努力学好英语。
（1）下列情况谓语动词只能用单数：
1）不可数名词或可数名词单数作主语，谓语动词用单数形式。
如：Water is very imprtant t the trees. 水对树来说非常重要。
2）动词不定式或者动名词短语作主语时，谓语动词用单数形式。
如：T imprve yur English is the mst imprtant wrk.
提高你的英语是最重要的工作。
Watching TV t much is bad fr yur eyes.
看电视太多对你的眼睛有害。
3）不定代词each，ne，anther，smething，smebdy，nthing，nbdy，everyne，
everything，anyne，anything等作主语时，谓语动词用单数形式。
如：Smebdy is waiting fr at the gate. 有人在大门口等你。
Nthing is t difficult if yu put yur heart int it. 世上无难事只怕有心人。
4）如果句子的主语是单数，尽管后面有with，tgether with，as well as，like，but，except等引起的短语，谓语动词仍然用单数形式。
如：My mther with her students ften has a picnic in a park.
我的妈妈经常和她的学生在公园里野餐。
5）固定短语 ne f ＋名词的复数形式作主语时，谓语动词用单数形式。
如：One f the bys in ur class ges t schl by car.
我们班一个男孩坐小汽车上学。
6）固定短语the number f ＋复数名词作主语，谓语动词用单数形式。
如：The number f students in ur schl is mre than tw thusand.
我们学校学生的数量超过二千。
（2）下面的情况谓语动词只能用复数：
1）and或bth … and连接并列名词或代词作主语时，谓语动词用复数。
如：He and his brther are bth teachers. 他和他的哥哥都是老师。
2）bth, all, few, several, many等修饰可数名词复数作主语时，谓语动词用复数形式。
如：All his friends have cme. 他的朋友都来了。
Many girls are fnd f dancing. 许多女孩子都喜欢跳舞。
3）表示总称意义的名词，如：peple, cattle, plice作主语时，谓语动词用复数。
如：The plice are asking them questins. 警察正在询问他们一些问题。
Yur clthes are very dirty. 你的衣服非常脏。
4）“the+形容词（或由分词演变而来的形容词）”作主语，表示“一类人”时谓语动词用复数。如：The rich are nt always happy. 富人也不总是幸福的。
The wunded are still in hspital. 所有受伤的都在住院。
5）固定短语“a number f+复数名词”作主语时，谓语动词用复数形式。
A number f students cme frm Sichuan.许多学生来自四川。
6） 主语是表示两个相同的部分构成的物体的名词，如：clthes, trusers, shes, bts, glasses (眼镜), scks, glves, cmpasses等作主语，谓语动词用复数，但这些名词被this/a pair f修饰时，谓语动词用单数。
如：Her shes are green. 她的鞋子是绿色的。
This pair f shes is very expensive. 这双鞋子非常昂贵。
（3）下列情况谓语动词可用单数也可用复数：
1）数词作主语且表“加减乘除”时，谓语动词通常用单数，但是也可用复数。如：
Nine and ne is/ are ten. 九加一等于十。
Tw times three is/ are six. 二乘以三等于六。
2）“nne/neither f+代词/复数名词”作主语时，谓语动词通常用单数，但在口语中也可用复数。如：
Nne f us knws/ knw hw t wrk ut this prblem.
我们中没有人知道如何解这个题。
Neither f yu like/likes playing ftball. 你们两个都不喜欢踢足球。
3）一些集合名词，如family，class，grup, team等作主语时，表示整体意义时，谓语动词用单数形式；当它们强调指个体成员时，谓语动词用复数形式。
如：His family isn’t large. 他的家庭不大。（指家庭的整体）
His family were watching TV when I arrived.
当我到时，他的一家人正在看电视。(指具体的家庭成员）
2. 意义一致原则
（1）表示时间、距离、重量、长度和价值的名词，尽管是复数形式，作为一个整体来看待，谓语动词通常用单数形式。
如：Three weeks is already enugh fr yu t finish the wrk.
三个星期对你们完成这个工作已经足够了。
（2） 不定代词all, mst, sme 等作主语时，谓语动词的单复数取决于它们所指代名词的数。
如：Mst f the apples were bad. 大部分苹果是烂的。
Mst f the apple was eaten by a muse. 这个苹果的大半被老鼠吃掉了。
（3）用and 连接的成对名词习惯上被看成是一个整体，如：bread and butter(黄油抹面包)， knife and frk (刀叉)等作主语时，谓语动词用单数。
如：Whisky and sda is always his favrite drink. 威士忌酒加苏打水是他最喜欢的饮料。
（4）不定数量的词组作主语时，谓语动词的单复数取决于量词后面名词的数。如：part f, a lt f, lts f, ne f, a number f, plenty f 等。
如：A part f the textbks have arrived. 一小部分教科书已运到。
3. 就近一致原则：
（1） 由连词either… r，neither…nr，nt nly… but als及r连接的并列主语，谓语动词通常与离它最近的主语保持一致。
如：Neither yu nr yur father is able t help me. 你和你爸爸都不能帮助我。
Either yu r I g swimming with ur father. 我或者你可以和爸爸一起去游泳。
（2） there be句型中，谓语动词be往往和后面的第一个主语取得一致。
如：There is a dictinary and sme bks n the desk.
桌上有一本词典和一些书。
4. 倒装句的概念:
英语句子通常有两种语序:一种主语在前,谓语在后,称为自然语序；另一种谓语的一部分或整个谓语在前,主语在后,称为倒装语序，如英语的疑问句形式。在初中阶段倒装句一般都作为特殊句型来处理。
5. 初中接触过的倒装句型：
（1） s + be/ 助动词/ 情态动词+主语
表示“……也是这样”，用于描述谓语所说情况也适用于另一个人或另一个事物，只能用在肯定句，注意上、下句所使用的动词的时态要一致。如：
Yu can ride a bike. S can I. 你会骑自行车，我也会。
He has been t Beijing. S have I. 他去过北京，我也去过。
Lin Ping was there last night. S was everyne else in my class.
林平昨晚在那里，我们班其他人昨晚也都在那里。
He saw the snake, and s did I. 他看见那条蛇了，我也看到了。
注意：
上句中前句谓语动词是行为动词，所以后句中要加助动词did。就像行为动词变疑问句一样，句子如果有be、助动词（如：have，will等）和情态动词（如：can，must等），就把这些词放在另一个主语前；如果没有，就要加d，des或did。
辨析：
s＋主语＋be/ 助动词/ 情态动词，此句型不是倒装句，只是单纯地重复前面一句的意思，表示“的确如此、就是这样”。如：
—My little brther can swim in the sea. 我的小弟弟能在大海里游泳。
—S he can. 的确如此。
—He gets up very early. 他起得真早。
—S he des. 确实很早。
（2） neither/ nr + be/ 助动词/ 情态动词+主语
表示“……也不这样”。用法和句型s + be/ 助动词/ 情态动词+主语一样，只是意义上表示否定。如：
The first ne isn’t gd, and neither is the secnd.
第一个不好，第二个也不好。
They didn’t cme last night. Nr did I. 他们昨天晚上没有来，我也没有来。
（3） 以there, here, ut , in , up , dwn, away 等副词开头的句子。
为了起到强调的作用，可构成倒装句，只把副词放在句首，主语和谓语位置调换，不加助动词。这时的主语必须是名词，主语是人称代词时，主语和谓语语序不变。
如：Here cmes the bus. 公共汽车来了。
Here it cmes. 它来了。
In came ur teacher. 我们老师进来了。
Out rushed the bys. 男孩子们冲了出去。
（4） 表地点状语的介词短语放在句首，要用倒装句式，以示强调。
这种倒装句也是主谓直接调换位置，不加助动词did, des或d。如：
Under a big tree sat a fat man, half asleep. 树下坐着一个胖男人，似乎睡着了。
（5） there放在句首时，要用倒装句式。
在“there + be”结构中的谓语动词有时不用be , 而用表示“存在”的其他不及物动词。如：live, stand, cme, lie等动词代替be。如：
There came shuts fr help frm the river. 从河里传来了呼救声。
There lies a large wheat field in frnt f the huse. 房子前面是一大片麦田。
【真题再现】
1. Lk, the set f keys n the teacher's desk. (2014 安顺)
A. are B. were C. is D. was
2. —What are yu ging t d this weekend? (2014 咸宁)
— I tgether with my classmates ging t climb Munt Qin.
A. is B. am C. are D. were
3. — I’m nt ging swimming this afternn.(2014 宜宾)
— __________. I have t help my mther d sme cleaning.
A. S am I.B. S I am. C. Neither am I. D. Neither I am.
4.－I have read the bk Sense and Sensibility. －________. (2014 黑龙江龙东地区)
A. S have IB. Neither have IC. S I have
5. —What _______ the number f the students in yur schl? (2014 泰安)
—Abut tw thusand. A number f them _______ frm the cuntryside.
A. is; are B. is; is C. are; is D. are; are
6. Andy, yu’d better nt eat meat nly. Yu shuld knw milk and fruit _______ gd fr yu.(2014 淮安)
A. is B. are C. was D. were.
7. There __________ a pht f my family in my purse.(2014 龙岩)
A. is B. be C. are
8. The traffic is mving very slwly as s many cars __________ n their way back t Shanghai.(2014 上海)
A. am B. is C. are D. be
9．— __________ there any living things n ther planets? (2015 广东)
— I have n ideas．Maybe we can knw mre abut that in the future．
A．Is B．Are C．Has D．Have
10. Ding eye exercises ________ ne f the useful ways t prtect ur eyes.(2015 哈尔滨)
A．is B．are C．were
【答案与解析】
1. C。句意：看，这串钥匙在老师的桌子上。根据句意可知这句话的主语是the set f keys，强调的是一串钥匙，所以谓语动词用单数形式，所以选C。
2. B。本句意为：——这周你准备做什么？——我和我的同学去爬秦山。这里with my parents只是作为伴随成分，with sb.是作为伴随成分，不影响谓语动词的形式；主语为I，故答案选B。
3. C。句意：—今天下午我不打算去游泳。—我也不打算去，我不得不帮助妈妈做清洁。s +主语+助动词/情态动词/系动词+主语：某某确实如此，与上文是同一人。s +主语+助动词/情态动词/系动词：某某人也如此，与上文不是同一人。上文是否定句，下文表示某某也不，用neither +助动词+主语。这些句式在时态，人称上与前一个句子相同。根据上句是否定句，故选C。
4. A。本题意为：——我已经读完了《理智与情感》这本书。——我也是；S have I我也是；Neither have I我也没有；S I have我确实是，故答案选A。
5. A。本题意为：——你学校有多少人？——大约两千人。他们中的大多数来自农村。the number f意为“……的数量”，谓语动词用单数形式，故第一空选is；a number f 意为“许多，一些”，后面通常接可数名词复数形式，谓语动词用复数形式，所以第二空选are；答案为A。
6. B。本句意为：Andy，你最好不要只吃肉。你应该知道牛奶和水果对你有好处。两个或两个以上的人和物用连词and连接做主语时，谓语动词不用第三人称单数。本句为一般现在时，故答案选B。
7. A。本句句意为：在我钱包里有我家人的照片。本题考查there be句型，由空后的“a pht”可知本空应该为单数形式，故选A。
8. C。句意：车辆行驶非常缓慢，因为那么多汽车在回上海的路上。由空处前的cars可知谓语应用are，故答案为C项。
9. B。句意为：其他星球有没有生物呢?我不清楚。或许我们以后会对它了解更多。there be句型不能和have同时使用，故排除C、D两项。“living things”为复数，所以be动词应用复数，故选B。
10. A。句意：做眼保健操是保护眼睛的有效方法之一。动名词短语“Ding eye exercises”作主语，谓语动词使用单数形式，故选A。