化学九年级上册课题1 空气集体备课课件ppt

这是一份化学九年级上册课题1 空气集体备课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了空气中氧气含量的测定，想一想，练一练，空气的组成，二氧化碳，水蒸气，稀有气体，及其他气体杂质，体积分数，二纯净物和混合物等内容，欢迎下载使用。
拉瓦锡研究空气成分所用的装置
1、法国化学家拉瓦锡的贡献
拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成
2、测定空气里氧气的含量
1、红磷燃烧， 产生大量白烟，放出热量；
2、等到燃烧停止，冷却后，瓶内水面上升了约1/5体积
P O2 P2O5
氧气约占空气总体积的1/5。
（1）装置不能漏气；
（5）集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂）
（3）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子
（4）待红磷燃烧完集气瓶冷却后，打开弹簧夹
1.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的 性质？
答：是一种无色的气体，约占空气总体积的4/5，不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水
2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？
答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。
3.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，会有什么原因呢？
答：（1）红磷的量不足；
（3）有部分水留在导管中未进入集气瓶
（4）红磷熄灭后未冷却到室温，就打开夹子；
根据要求回答问题：①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性 ③在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹 ④点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞 ⑤待集气瓶冷却后打开止水夹
（1）步骤④中发生反应的文字表达式为 ；（2）步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为 ；（3）该实验得出空气组成的结论是 ；（4）该实验剩余气体的性质有 ；（5）实验后集气瓶中水少于1/5，误差产生的原 因可能是 ；
由一种物质组成 有固定的性质
如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O
由两种或两种以上的物质组成，各组分之间不发生化学反应，保持自己原来的性质
如：空气 海水 河水 矿泉水 饮料等
纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。
（4）纯净物和混合物的比较
（3 ）混合物中各物质各自保持着各自的性质。
例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。
1、下列物质中属于纯净物的是（ ） A 空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水 C 食盐水 D 75%的医药酒精
2、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是 ( )A．氮气 蒸馏水 B．铁矿石 食盐水 C．氢气 CaCO3 D．二氧化碳 空气
3、下列的水属于纯净物的是( )A矿泉水 B自来水 C河水 D浮有冰的水
1、氧气曾经叫“养气”
三、空气是一种宝贵的资源：
无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度：
3、稀有气体的性质和用途
（2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。
（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉
（1）稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称
四、空气的污染及其防止
有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、二氧化氮(N02)
1、空气中按体积计算，含量最多的气体 是（ ） A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体
2、在100升空气里氧气的体积大约是（ ）A 78升 B 78% C 21升 D 21%
3、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ）A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1
4．在人类历史上,较早用实验证明空气是由氧气和氮气组成的科学家是( )A．舍勒 B．拉瓦锡 C．道尔顿 D．普利斯特里
5．在做空气中氧气含量测定的实验中（红磷过量），若进入集气瓶内的水约占集气瓶体积的1/10。则可能的原因是（ ）A．该空气中氧气只占空气总体积的1/10B．该空气中氮气只占空气总体积的1/10C．乳胶管上的止水夹没有夹紧D．橡皮塞没塞紧，外界空气进入6．放置在空气中的饼干会变软，说明空气中含有（ ）A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸汽 D．稀有气体
7．某同学利用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量。 （1）实验操作主要步骤如下：①将燃烧匙伸入集气瓶中，并塞紧塞子；②点燃燃烧匙中的红磷；③先用弹簧夹夹紧橡胶管；④燃烧停止后，松开弹簧夹。正确的操作顺序是＿＿＿＿＿＿＿；（填序号）
（2）该实验中红磷需稍过量的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）该同学在实验中测定的氧气的体积含量明显低于集气瓶容积１／５，请你分析造成这一结果的可能原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（4）通过该实验可得出关于空气成分的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（5）红磷燃烧结束后，集气瓶内剩余气体的主要成分是氮气，请结合本实验推测出氮气的性质：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8、小明和小红对市场上销售的一种气袋包装的蛋糕产生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内（如图２－１－５），袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好象一个个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能较长时间的保鲜、保质。那么这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。
（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）小明的猜想如果正确，现象应是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：①＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿