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化学九年级上册课题1 空气集体备课课件ppt
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这是一份化学九年级上册课题1 空气集体备课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了空气中氧气含量的测定,想一想,练一练,空气的组成,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,及其他气体杂质,体积分数,二纯净物和混合物等内容,欢迎下载使用。
拉瓦锡研究空气成分所用的装置
1、法国化学家拉瓦锡的贡献
拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成
2、测定空气里氧气的含量
1、红磷燃烧, 产生大量白烟,放出热量;
2、等到燃烧停止,冷却后,瓶内水面上升了约1/5体积
P O2 P2O5
氧气约占空气总体积的1/5。
(1)装置不能漏气;
(5)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂)
(3)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子
(4)待红磷燃烧完集气瓶冷却后,打开弹簧夹
1.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的 性质?
答:是一种无色的气体,约占空气总体积的4/5,不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水
2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?
答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。
3.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?
答:(1)红磷的量不足;
(3)有部分水留在导管中未进入集气瓶
(4)红磷熄灭后未冷却到室温,就打开夹子;
根据要求回答问题:①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性 ③在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹 ④点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞 ⑤待集气瓶冷却后打开止水夹
(1)步骤④中发生反应的文字表达式为 ;(2)步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为 ;(3)该实验得出空气组成的结论是 ;(4)该实验剩余气体的性质有 ;(5)实验后集气瓶中水少于1/5,误差产生的原 因可能是 ;
由一种物质组成 有固定的性质
如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O
由两种或两种以上的物质组成,各组分之间不发生化学反应,保持自己原来的性质
如:空气 海水 河水 矿泉水 饮料等
纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。
(4)纯净物和混合物的比较
(3 )混合物中各物质各自保持着各自的性质。
例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。
1、下列物质中属于纯净物的是( ) A 空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水 C 食盐水 D 75%的医药酒精
2、下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是 ( )A.氮气 蒸馏水 B.铁矿石 食盐水 C.氢气 CaCO3 D.二氧化碳 空气
3、下列的水属于纯净物的是( )A矿泉水 B自来水 C河水 D浮有冰的水
1、氧气曾经叫“养气”
三、空气是一种宝贵的资源:
无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度:
3、稀有气体的性质和用途
(2)稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼。
(3)用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉
(1)稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称
四、空气的污染及其防止
有害气体:二氧化硫(SO2)、一氧化碳(CO)、二氧化氮(N02)
1、空气中按体积计算,含量最多的气体 是( ) A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体
2、在100升空气里氧气的体积大约是( )A 78升 B 78% C 21升 D 21%
3、空气中氧气与氮气的体积比约为( )A 4:1 B 1:4 C 1:5 D 5:1
4.在人类历史上,较早用实验证明空气是由氧气和氮气组成的科学家是( )A.舍勒 B.拉瓦锡 C.道尔顿 D.普利斯特里
5.在做空气中氧气含量测定的实验中(红磷过量),若进入集气瓶内的水约占集气瓶体积的1/10。则可能的原因是( )A.该空气中氧气只占空气总体积的1/10B.该空气中氮气只占空气总体积的1/10C.乳胶管上的止水夹没有夹紧D.橡皮塞没塞紧,外界空气进入6.放置在空气中的饼干会变软,说明空气中含有( )A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸汽 D.稀有气体
7.某同学利用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量。 (1)实验操作主要步骤如下:①将燃烧匙伸入集气瓶中,并塞紧塞子;②点燃燃烧匙中的红磷;③先用弹簧夹夹紧橡胶管;④燃烧停止后,松开弹簧夹。正确的操作顺序是_______;(填序号)
(2)该实验中红磷需稍过量的目的是________;(3)该同学在实验中测定的氧气的体积含量明显低于集气瓶容积1/5,请你分析造成这一结果的可能原因是_____________;(4)通过该实验可得出关于空气成分的结论是_______________;(5)红磷燃烧结束后,集气瓶内剩余气体的主要成分是氮气,请结合本实验推测出氮气的性质:____________________________
8、小明和小红对市场上销售的一种气袋包装的蛋糕产生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内(如图2-1-5),袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好象一个个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能较长时间的保鲜、保质。那么这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤:___________________________________;(2)小明的猜想如果正确,现象应是_____________________;(3)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:①_______②______ ③_________
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