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    2021年苏科版数学九年级上册2.5《直线与圆的位置关系》课时练习(含答案)

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    初中数学苏科版九年级上册2.5 直线与圆的位置关系课时训练

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    这是一份初中数学苏科版九年级上册2.5 直线与圆的位置关系课时训练,共8页。
    一、选择题
    1.已知⊙O半径为3,M为直线AB上一点,若MO=3,则直线AB与⊙O的位置关系为( )
    A.相切 B.相交 C.相切或相离 D.相切或相交
    2.已知半径为5的圆,其圆心到一条直线的距离是3,则此直线和圆的位置关系为( )
    A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定
    3.直线l与半径为r的⊙O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是( )
    A.r<6 B.r=6 C.r>6 D.r≥6
    4.在平面直角坐标系中,以点(3,2)为圆心,3为半径的圆,一定( )
    A.与x轴相切,与y轴相切
    B.与x轴相切,与y轴相交
    C.与x轴相交,与y轴相切
    D.与x轴相交,与y轴相交
    5.如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,若∠AOB=90°,若OA=4,则图中圆环的面积大小为( )
    A.2π B.4π C.6π D.8π
    6.如图,AB是⊙O弦,AC是⊙O切线,A为切点,BC经过圆心.若∠B=20°,则∠C=( )
    A.20° B.25° C.40° D.50°
    7.如图,BM与⊙O相切于点B,若∠MBA=140°,则∠ACB的度数为( )
    A.40° B.50° C.60° D.70°
    8.如图,直线l与⊙O相切于点A,直径BC的延长线与切线l交于点D,连接AB.
    且∠BDA=3∠DBA,则∠DBA的度数为( )
    A.15° B.20° C.18° D.22°
    9.如图,矩形ABCD中,G是BC的中点,过A、D、G三点的圆O与边AB、CD分别交于点E、点F.
    给出下列说法:
    (1)AC与BD的交点是圆O的圆心;
    (2)AF与DE的交点是圆O的圆心;
    (3)BC与圆O相切,其中正确说法的个数是( )
    A.0 B.1 C.2 D.3
    10.如图,⊙P内含于⊙O,⊙O的弦AB切⊙P于点C,且AB∥OP,若阴影部分的面积为9π,则弦AB的长为( )
    A.3 B.4 C.6 D.9
    二、填空题
    11.在Rt△ABC中,∠A=30°,直角边AC=6 cm,以点C为圆心,3 cm为半径作圆,则⊙C与AB的位置关系是________.
    12.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,⊙O是以AB为直径的圆,则直线DC与⊙O的位置关系是________.
    13.如图,已知△ABC内接于⊙O,BC是⊙O的直径,MN与⊙O相切,切点为A.若∠MAB=30°,则∠B= .
    14.如图,直线AB与⊙O相切于点A,AC,CD是⊙O两条弦,且CD∥AB,半径为2.5,CD=4,则弦AC长为 .

    15.如图,AB是⊙O的弦,CD与⊙O相切于点A,若∠BAD=66°,则∠E等于 ;
    16.如图,半径为1的⊙P在射线AB上运动,且A(﹣3,0)B(0,3),那么当⊙P与坐标轴相切时,圆心P的坐标是 .
    三、解答题
    17.如图所示,已知Rt△ABC的斜边AB=8 cm,AC=4 cm.
    (1)以点C为圆心作圆,当半径为多长时,直线AB与⊙C相切?
    (2)分别以点C为圆心,2 cm和4 cm为半径作两个圆,这两个圆与直线AB分别有怎样的位置关系?
    18.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的切线,切点为C,BE⊥CD,垂足为E,连接AC、BC.
    (1)求证:BC平分∠ABE;
    (2)若∠A=60°OA=4,求CE的长.
    19.如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,连接OA并延长,交PB的延长线于点C,连接PO,交⊙O于点D.
    (1)求证:PO平分∠APC;
    (2)连接DB,若∠C=30°,求证:DB∥AC.
    20.如图,在⊙O中,点C是直径AB延长线上一点,过点C作⊙O的切线,切点为D,连结BD.
    (1)求证:∠A=∠BDC;
    (2)若CM平分∠ACD,且分别交AD、BD于点M、N,当DM=1时,求MN的长.
    参考答案
    1.答案为:D
    2.答案为:C
    3.答案为:C.
    4.答案为:C.
    5.答案为:D
    6.答案为:D
    7.答案为:A
    8.答案为:C
    9.答案为:C.
    10.答案为:C
    11.答案为:相切.
    12.答案为:相离
    13.答案为:60°.
    14.答案为:2.
    15.答案为:114°;
    16.答案为:(﹣2,1)或(﹣1,2)或(1,4).
    17.解:(1)如图所示,过点C作CD⊥AB,垂足为D.
    在Rt△ABC中,BC=eq \r(82-42)=4 eq \r(3)(cm),
    所以CD=eq \f(4 \r(3)×4,8)=2 eq \r(3)(cm).
    因此,当半径为2 eq \r(3) cm时,直线AB与⊙C相切.
    (2)由(1)可知,圆心C到直线AB的距离d=2 eq \r(3) cm,所以
    当r=2 cm时,d>r,⊙C与直线AB相离;
    当r=4 cm时,d<r,⊙C与直线AB相交.
    18.(1)证明:∵CD是⊙O的切线,
    ∴OC⊥DE,
    而BE⊥DE,
    ∴OC∥BE,
    ∴∠OCB=∠CBE,
    而OB=OC,
    ∴∠OCB=∠CBO,
    ∴∠OBC=∠CBE,即BC平分∠ABE;
    (2)解:∵AB为直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴BC=4,
    ∵∠OBC=∠CBE=30°,
    在Rt△CBE中,CE=BC=2.
    19.证明:(1)连接OB,
    ∵PA,PB是⊙O的切线,
    ∴OA⊥AP,OB⊥BP.
    又OA=OB,
    ∴PO平分∠APC.
    (2)∵OA⊥AP,OB⊥BP,
    ∴∠CAP=∠OBP=90°.∵∠C=30°,
    ∴∠APC=90°-∠C=90°-30°=60°.
    ∵PO平分∠APC,
    ∴∠OPC=eq \f(1,2)∠APC=eq \f(1,2)×60°=30°.
    ∴∠POB=90°-∠OPC=90°-30°=60°.
    又OD=OB,
    ∴△ODB是等边三角形.∴∠OBD=60°.
    ∴∠DBP=∠OBP-∠OBD=90°-60°=30°.
    ∴∠DBP=∠C.∴DB∥AC.
    20.解:(1)如图,连接OD,∵AB为⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,即∠A+∠ABD=90°,
    又∵CD与⊙O相切于点D,
    ∴∠CDB+∠ODB=90°,
    ∵OD=OB,
    ∴∠ABD=∠ODB,
    ∴∠A=∠BDC;
    (2)∵CM平分∠ACD,
    ∴∠DCM=∠ACM,
    又∵∠A=∠BDC,
    ∴∠A+∠ACM=∠BDC+∠DCM,即∠DMN=∠DNM,
    ∵∠ADB=90°,DM=1,
    ∴DN=DM=1,
    ∴MN=.

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