初中数学青岛版九年级上册第1章 图形的相似综合与测试课时训练
展开第1章单元检测
【本检测题满分100分,时间90分钟】
一、 选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,正五边形是由正五边形经过位似变换得到的,若,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
2.若△ABC∽△A′B′C′,相似比为1∶2,则△ABC与△A′B′C′的面积的比为( )
A. 1∶2 B. 2∶1
C. 1∶4 D. 4∶1
3.已知四条线段是成比例线段,即,下列说法错误的是( )
A. | B. | C. | D. |
4.已知:在△ABC中,BC=10,BC边上的高h=5,点E在边AB上,过点E作EF∥BC,交AC边于点F,点D为BC边上一点,连接DE,DF,设点E到BC的距离为x,则△DEF的面积S关于x的函数图象大致为( )
5.若,且,则的值是( )
A.14 B.42 C.7 D.
6.如图,已知//,//,分别交于点,则图中共有相似三角 形( )
A.4对 B. 5对 C. 6对 D.7对
7.如图,在△中,∠的垂直平分线交的延长线于点,则的长为( )
A. B. C. D.
8.下列四组图形中,不是相似图形的是( )
9.已知两个相似多边形的面积比是9︰16,其中较小多边形的周长为36 cm,则较大多边形的周长为( )
A.48 cm B.54 cm C.56 cm D.64 cm
10.(2013·陕西中考)手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装裱手工画.下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形和矩形花边,其中每个图案花边的宽度都相同,那么每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不相似的 是( )
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,在△ABC中,DE∥BC,,△ADE的面积为8,则△ABC的面积为 .
第11题图
12.如果一个三角形的三边长为5、12、13,与其相似的三角形的最长的边为39,那么较大的三角形的周长为_______,面积为________.
13.将三角形纸片(△ABC)按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B′,折痕为EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以点B′,F,C为顶点的三角形与△ABC相似,那么BF的长度是 .
14.若,则 .
15.如图是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图,点处放一水平的平面镜,光线从点出发经平面镜反射后刚好射到古城墙的顶端处,已知,,且测得AB=1.2 m,BP=1.8 m,PD=12 m,那么该古城墙的高度是_____.
16.已知五边形∽五边形A′B′C′D′E′,∠A=120°,∠B′=130°,∠C=105°,∠D′=85°,则∠E= .
17.如图,在△ABC中,D、E分别是AC、AB边上的点,∠AED=∠C,AB=6,AD=4,AC=5,则_______.
18.如图,△三个顶点的坐标分别为,以原点为位似中心, 将△缩小,位似比为,则线段的中点变换后对应点的坐标为_________.
三、解答题(共46分)
19.(6分)如图,在边长为1个长度单位的小正方形组成的网格中,给出了格点(顶点是网格线的交点).
(1)将向上平移3个单位得到,请画出;
(2)请画出一个格点,使∽,且相似比不为1.
20.(6分)已知:如图,在△中,∥,点在边上,与相交于点,且∠.
求证:(1)△∽△;(2)
21.(8分)如图,在正方形中,分别是边上的点,连结并延长交的延长线于点
(1)求证:;
(2)若正方形的边长为4,求的长.
22.(7分)如图,在6×8网格图中,每个小正方形边长均为1,点O和△ABC的顶点均在小正方形的顶点.
(1)以O为位似中心,在网格图中作△A′B′C′和△ABC位似,且位似比为12;
(2)连接(1)中的AA′,求四边形AA′C′C的周长(结果保留根号).
23.(8分)已知:如图所示,正方形ABCD中,E是AC上一点,EF⊥AB于点F,EG⊥AD
于点G,AB=6,AE∶EC=2∶1,求S四边形AFEG.
24.(8分)已知:如图,是上一点,∥,,分别交于点
,∠1=∠2,探索线段之间的关系,并说明理由.
25.(8分)(2014·呼和浩特中考)如图,已知反比例函数(k是常数)的图象经过点A(1,4),点B(m,n),其中m>1,AM⊥x轴,垂足为M,BN⊥y轴,垂足为N,AM与BN的交点为C.
(1)写出反比例函数解析式;
(2)求证:△ACB∽△NOM;
(3)若△ACB与△NOM的相似比为2,求出B点的坐标及AB所在直线的解析式.
第1章 参考答案
1. B 解析:由正五边形是由正五边形经过位似变换得到的,知,所以选项B正确.
2.C 解析:根据相似三角形的面积比等于相似比的平方的性质直接得出结果△ABC与 △A′B′C′的面积的比为1∶4.故选C.
3.C 解析:由比例的基本性质知A、B、D项都正确,C项不正确.
4.D 解析:由EF∥BC得到△AEF∽△ABC,所以,即,解得EF=10-2x,则,即S与x的函数解析式是二次函数,其中x的取值范围是0<x<5,因此,只有选项D符合题意.
5.D 解析:设,则所以所以.
6.C 解析:△∽△∽△∽△.
7. B 解析:在△中,∠由勾股定理得
因为所以.又因为所以
△∽△所以,所以,所以.
8.D 解析:根据相似图形的定义知,A、B、C项都为相似图形,D项中一个是等边三角形,一个是直角三角形,不是相似图形.
9. A 解析:两个相似多边形的面积比是9︰16,则相似比为3︰4,所以两图形的周长比为3︰4,即36︰48,故选A.
10.D 解析:选项A中,将里面的三角形任意一条边向两边延长与外面三角形的两边相交,利用平行线的性质可以得到内、外两三角形两个角对应相等,因此两三角形相似;B中,由于任意两个等边三角形相似,因此B中两三角形相似;同理C中两正方形相似;D中内、外两矩形对应边不成比例,故两矩形不相似.
11.18 解析:∵ DE∥BC,∴ △ABC∽△ADE,∴∵ △ADE的面积为8,∴解得=18.
12.90,270 解析:设另一三角形的其他两边长为由题意得,所以 又因为所以此三角形是直角三角形,所以周长为
13.或2 解析:设,由折叠的性质知,
当△∽△时,,∴ ,解得.
当△∽△时,,∴ ,解得.∴ 的长度是或2.
14. 解析:设,则,,,
∴ .
15.8 解析:由反射角等于入射角知∠∠,所以△ ∽△所以,所以,所以CD=8 m.
16. 解析:因为五边形∽五边形所以.又因为五边形的内角和为所以.
17. 解析:在△和△中,∵, ,∴ △∽△.
∴∴ ∴ .
18.或 解析:∵ (2,2),(6,4),∴ AC中点坐标为(4,3).又以原点为位似中心,将△缩小,位似比为,∴ 线段的中点变换后对应点的坐标为或.
19.解:(1)作出如图所示.
(2)本题是开放题,答案不唯一,只要作出的满足条件即可.
第19题答图
20.证明:(1)∵ ,∴ ∠.
∵ ∥,∴ ,.
∴ .
∵ ,∴ △∽△.
(2)由△∽△,得,∴ .
由△∽△,得.
∵ ∠∠,∴ △∽△.∴ . ∴ .
∴ .
21.(1)证明:在正方形中,,.
∵ ∴ ,
∴ ,∴ .
(2)解:∵ ∴ .
又由(1)得,,
∴ .
由∥,得,∴ △∽△,
∴ ,∴ .
22. 解:(1)如图.
(2)四边形的周长=4+6.
23.分析:通过观察可以知道四边形是正方形,的值与的值相等,从而可以求出的长;根据相似多边形的面积比等于相似比的平方可以求出四边形的面积.
解:已知正方形ABCD,且EF⊥AB,EG⊥AD,∴ EF∥CB,EG∥DC.
∴ 四边形AFEG是平行四边形.
∵ ∠1=∠2=45°,∴ .
又∵ ∠,∴ 四边形AFEG是正方形,
∴ 正方形ABCD∽正方形AFEG,
∴ S正方形ABCD∶S正方形AFEG=AB2∶AF2(相似多边形的面积比等于相似比的平方).
在△ABC中,EF∥CB ,∴ AE∶EC=AF∶FB=2∶1.
又,∴ .∴ S正方形ABCD∶S正方形AFEG=36∶16,
∴ .
24.解:. 理由如下:
∵ ∠∠,∴ .
又∵ ∴ △∽△,
∴ ,即.
25.(1)解:∵ 函数的图象经过(1,4)点,
∴ 反比例函数解析式为
(2)证明:∵ B(m,n),A(1,4),
∴ AC = 4–n,BC = m–1,ON = n,OM = 1,
∴
而B(m,n)在函数的图象上,∴ ∴
而 ∴
又∵ ∠ACB =∠NOM = 90°,∴ △ACB∽△NOM.
(3)解:∵ △ACB与△NOM的相似比为2,
∴ ∴
∴ B点坐标为
设AB所在直线的解析式为y = kx+b,
∴ ∴
∴ AB所在直线的解析式为
青岛版九年级上册第4章 一元二次方程综合与测试课时练习: 这是一份青岛版九年级上册第4章 一元二次方程综合与测试课时练习,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学青岛版九年级上册3.6 弧长及扇形面积的计算同步练习题: 这是一份初中数学青岛版九年级上册3.6 弧长及扇形面积的计算同步练习题,共8页。
初中数学青岛版九年级上册第3章 对圆的进一步认识3.2 确定圆的条件课后练习题: 这是一份初中数学青岛版九年级上册第3章 对圆的进一步认识3.2 确定圆的条件课后练习题,共7页。试卷主要包含了下列命题中,假命题是,求证,已知等内容,欢迎下载使用。