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    人教版六年级数学上册《扇形》教案公开课教学设计

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    小学数学人教版六年级上册5 圆4 扇形教学设计

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    这是一份小学数学人教版六年级上册5 圆4 扇形教学设计,共6页。

    教学目标
    1、复习圆的周长、面积公式、圆的扇形面积公式及圆的弧长公式。
    2、在基础训练部分,着重复习公式及计算的方法技巧;在巩固训练部分,加强对图形的分析,由易到难,解决平时学生易犯错误的题目,加深理解。
    3、在教学中让学生感受到几何图形的美。
    重点、难点
    对圆的周长、面积公式、圆的扇形面积公式及圆的弧长公式的进一步运用。对
    图形的分析
    考点及考试要求
    圆与扇形周长与面积的计算
    教学内容
    组合图形的面积计算
    圆的周长公式: 。扇形弧长公式: 。
    扇形的周长公式: 。圆的面积公式: 。
    扇形的面积公式: 。环形面积的计算公式: 。在求有关圆的面积问题中有很多方法可以使计算过程简单。
    常见方法:加减法、割补法、旋转法、平移法、对折法、等积变形法、添辅助线法…… 例 1 求右面各图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。
    变式练习
    1、.在一个半径是 4.5 厘米的圆中挖去两个直径都是 2 厘米的圆.剩下的图形的面积是 平方
    厘米.
    (取 3.14,结果精确到 1 平方厘米)
    2、如图,两个正方形摆放在一起,其中大正方形边长为 12,小正方形边长为 4,那么阴影部分面积是多少?(取 3)
    例 2、求下面各个图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。
    变式练习
    1.求下面各个图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。
    2、计算下面图形中阴影部分的面积(单位:厘米,正方形边长 4)。
    例 3、求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。
    变式练习:
    1、右图是一个等腰直角三角形,直角边长 2 厘米.图中阴影部分面积是多少平方厘米?(π取 3)
    2、求右图中阴影部分的面积.(取 3)
    例 4在边长为 20 米的正方形草地的对角顶点各拴了一只羊。拴羊的绳子长 20 米,两只羊都能吃到的草的面积是多少平方米?
    课堂练习:
    1、计算下列各图阴影部分的面积。(取 3)
    2、求图中阴影部分的面积?
    3、求右面各图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。答

    4、草场上有一个长 20 米、宽 10 米的关闭着的羊圈,在羊圈的一角用长 30 米的绳子拴着一只羊(见右图)。亲爱的小朋友能算出这只羊能够活动的范围有多大吗?(取 3)
    思考题
    1、如右图,以 OA 为斜边的直角三角形的面积是 24 平方厘米,斜边长 10 厘米,将它以 0 点为中心旋转900 ,问:三角形扫过的面积是多少?(取 3)
    家庭作业:
    1、求阴影部分的面积.(单位:厘米)
    2、求阴影部分的面积.(单位:厘米)
    8
    90°
    8

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