小学语文人教部编版一年级上册3 口耳目备课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级上册3 口耳目备课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了趣味导入，读一读，新知初读，我会写，部首口，组词人口口才，音序K，结构独体，学习字词，部首目等内容，欢迎下载使用。
我们都有一双勤劳的手，一双走遍山野的脚，一对灵敏的耳朵，一张能说会道的小嘴，一对明亮的眼睛。今天，我们就去认识我们身上的这些宝贝。
口 耳 目 手 足 站 坐
书写指导：第二笔注意在折处顿笔。
造句：中国是一个人口大国。
书写指导：第二笔的竖比左边的竖略长。
造句：这道题目很好回答。
站立时像松树一样挺拔，坐着时像座钟那样端正。站如松，立地有根基、挺拔、不动摇。坐如钟，就要身体保持正直，全身松而不懈。这句话告诉我们：要站有站相，坐有坐相。
zhàn rú sōng zuò rú zhōng站 如 松， 坐 如 钟。
xíng rú fēng wò rú gōng行 如 风， 卧 如 弓。
走路时像风一样快，睡觉时像弓一样弯。行如风，指走路生风，行动敏捷。卧如弓，睡觉时像弓一样侧卧，不仅身体容易放松，脉络也容易保持畅通。
阅读方法解密：认识比喻
概念:描写事物或说明道理时，用和它有相似点的事物或道理打比方，叫比喻。一般要用具体的、浅显的、较熟悉的事物比那些抽象的、深奥的、陌生的事物。如，本课把站、坐、行、卧的姿势比作松、钟、风、弓这些直观的物体，形象生动，易于理解。
象形字是仿照事物的形状造出来的字，它来自于图画文字。中国的甲骨文、石刻文，都是从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的。如“口”“耳”“目”，特别像人的嘴、耳朵、眼睛；“日”字是个圆形，中间有一个点，像人们看太阳时所看到的形态；“月”字像一个弯弯的月亮。
通过学习《口耳目》，我知道了口、耳、目、手、足的作用，还知道了我们要养成好的习惯。
我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？
参考答案：口可以吃东西，可以说话；耳可以听声音；目可以看；手可以做事， 可以写字； 足可以走路，可以踢球。