人教版二年级上册3 角的初步认识一课一练

这是一份人教版二年级上册3 角的初步认识一课一练，共3页。试卷主要包含了找一找，判断是非，分类，画一画等内容，欢迎下载使用。
1.在角的下面画“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.找出下面图形中的直角，并用直角符号标出来。
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二、判断是非。[来@源:z%zstep.&^c*m]
1.角的两边越长，这个角就越大。（ ）
2.所有的角中，直角最大。（ ）[来*源:^中教%@#网]
3.数学书封面上的直角与黑板上的直角同样大。（ ）
4.正方形和长方形都有4个角，而且都是直角。（ ）
5.钟面上5时整时时针和分针所成的角是直角。（ ）
三、数一数下面图中有几个直角，填在（ ）中。
1. 2. 3.
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（ ）个 （ ）个 （ ）个
四、分类。（将正确答案的序号填入房子中）
[来源#:&中教@^%网]
比直角大的角
直角
比直角小的角
五、画一画。
1.画一个比直角小的角，再画一个比直角大的角。[中国%&教*育@出~版网]
2.在下面的三角形中画出两条线段，使它有6个直角。
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3.在下图中画出一条线段，使它增加6个直角。
4.在下图中画出一条线段，使它增加4个直角。
六、一张正方形硬纸板，如果剪掉1个角，剩下的纸片上还有几个角？
参考答案
一、略
二、1.×2.×3.√4.√5.×[来源%:*中#国教~育@出版网]
三、1.2 2.8 3.2
四、②、④、⑦、⑨、⑩、 ①、⑧ ③、⑤、⑥、
五、1.略
2.[来@^*源:%zzstep.&cm]
[来~#源^:中国教@*育出版网]
3.
[中@#国教育出~&版*网]
4.
六、5个角