小学数学二 线与角综合与测试课堂检测

这是一份小学数学二 线与角综合与测试课堂检测，共5页。试卷主要包含了直线与射线比较，，经过两点能画条线段，比140°多的角是平角，如图共有线段条，下面图形中，是线段等内容，欢迎下载使用。

1.直线与射线比较，（ ）。
A.直线更长 B.射线更长 C.无法比较
2.经过两点能画（ ）条线段。
A.1 B.2 C.3 D.无数
3.比140°多（ ）的角是平角。
A.60° B.90° C.50° D.40°
4.3时15分，钟面上时针和分针所组成的角是（ ）。
A.锐角 B.直角 C.平角
5.如图共有线段（ ）条。

A.10条 B.12 C.15 D.20
6.下面图形中，（ ）是线段。

二.判断题(共6题，共12分)
1.12时整时，时针与分针成180°的角。（ ）
2.角的大小和两条边的长短无关。（ ）
3.一个顶点和两条射线一定构成一个角。（ ）
4.直线的长度是射线长度的2倍。（ ）
5.用同一副三角板不可能画出135度的角。（ ）
6.妈妈晚上11点睡觉，凌晨2点闹钟准时响起，时针在这段时间旋转了90°。（ ）
三.填空题(共6题，共11分)
1.1周角的度数是1直角度数的（ ）倍。
2.写出涂色部分角的角度：（ ）（ ）。

3.9时整，时钟的时针与分针所成的角是________度，是________角。
4.∠1与∠2的和是175°，若∠1是64°，则∠2=（ ）。
5.选一选、填一填。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角
是_____ 是_____。
6.选一选，填一填
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角
是_____, 是_____.
四.计算题(共1题，共5分)
1.量一量，算一算。

∠1=（ ） ∠2=（ ）
∠3=（ ） ∠4=（ ）
∠1+∠2+∠3+∠4=（ ）
五.作图题(共3题，共13分)
1.求下面各角的度数。

∠1=40°,∠2=（ ），∠3=（ ），∠4=（ ）。
2.写出下面各角的度数。


已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？
3.画一画。
（1）画一条射线。 （2）画一个138°的角。
六.解答题(共5题，共26分)
1.画一个比平角少60°的角，并标出角的各部分的名称。
2.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。
3.下面的三幅图都是由一副三角尺拼成的，∠1、∠2、∠3各是多少度？

4.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

5.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。
30° 90° 150°
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4.A
5.C
6.B
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.4
2.90°；135°
3.90；直
4.111°
5.C ；C
6.A ；D
四.计算题
1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.150°；30°；60°
2.∠1=∠3=20°
3.略
六.解答题
1.如图：

2.如图：

3.120°；60°；150°
4.如图：

5.如图：