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    华师大版 数学 七年级上册 2.3 相反数 同步练习(含答案解析)

    华师大版 数学 七年级上册  2.3 相反数  同步练习(含答案解析)第1页
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    初中数学华师大版七年级上册2.3 相反数复习练习题

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    这是一份初中数学华师大版七年级上册2.3 相反数复习练习题,共3页。试卷主要包含了3 相反数,-3的相反数是,下列说法错误的是,下列叙述正确的是,两个互为相反数的数之积,化简 的结果是,的相反数是________等内容,欢迎下载使用。
     初中数学华师大版七年级上学期 第22.3 相反数一、单选题1.-3的相反数是(               A. -3                                        B. 3                                        C.                                         D. 2.一个数和它的相反数相等,则这个数是(              A. 0                                          B. 1                                          C. -1                                          D. 3.若代数式3x-9的值与-3互为相反数,则x的值为            A. 2                                          B. 4                                          C. -2                                          D. -44.下列说法错误的是(              A. 6是-6的相反数                                                 B. 6是-(6)的相反数
    C. (+8)-(8)互为相反数                                D. +(8)与-(+8)互为相反数5.下列叙述正确的是(              A. 符号不同的两个数是互为相反数                         B. 一个有理数的相反数一定是负有理数
    C. 2 2.75都是的相反数                        D. 0没有相反数6.两个互为相反数的数之积 (                A. 符号必为负                    B. 一定为非正数               C. 一定为非负数                    D. 符号必为正7.化简 的结果是(               A. 2                                        B.                                         C.                                         D. 28.ABCD在数轴上的位置如图用示,点AD表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,则点D所表示的数为(  A.                              B.                              C.                                   D. 二、填空题9.的相反数是________    10.xy互为相反数,则xy________    11.数轴上表示互为相反数的两个点AB,它们两点间的距离是9,则这两个数分别是 ________    12.如图,数轴上的单位长度为1,有三个点ABC,若点AB表示的数互为相反数,则图中点C对应的数是________ 
    答案解析部分一、单选题1. B   解析:-3的相反数是3 故答案为:B【分析】根据相反数的定义,即可求解.2. A   解析:0的相反数等于0故答案为:A【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.3. B   解析:代数式3x-9的值与-3互为相反数,故3x-9=3,解得x=4故答案为:B【分析】根据相反数的定义,列关系式求解即可。相反数的定义:只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数。4. D   解析:A6-6的相反数,说法正确,此选项不符合题意; B--6=6,所以-6--6)的相反数,说法正确,此选项不符合题意;C-+8=-8--8=8,-(+8)-(8)互为相反数,说法正确,此选项不符合题意;D+-8=-8-+8=-8+-8)与-+8)不是互为相反数,此选项符合题意;故选:D【分析】将每个数进行简化,然后根据相反数的定义进行判断即可.5. C   解析: A中,符号不同,但绝对值不相等的两个数不叫互为相反数,如2-3等,错误; B中,当该有理数是0时,它的相反数是00不是负数,错误;C中,根据相反数的定义,2 2.75都是- 的相反数,正确;D中,0的相反数是0,错误.故答案为:C.【分析】理解相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.所以2 2.75都是- 的相反数是正确的.6. B   解析:当这两个数等于0时,乘积是0当两个数不等于0时,则互为相反数的两个数一定异号,则乘积一定是负数.综上,两个互为相反数的数之积一定是非正数.故答案为:B.【分析】分这两个数都是0和不等于0两种情况讨论,根据乘法法则即可作出判断.7. D   解析:--2=2. 故答案为:D. 【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数可求解. 8. A   解析:B所表示的数为a表示的数为: AD表示的数是互为相反数D表示的数为: 故答案为:A.【分析】根据题意和数轴可以用含 a的式子表示出点 A表示的数,本题得以解决.二、填空题9. -2   解析:(2)=22的相反数是-2(2)的相反数是-2.【分析】先化简,再根据相反数的定义解答即可.10. 0   解析:∵xy互为相反数, ∴x+y=0故答案为:0【分析】依据互为相反数两数之和为零求解即可.11. 4.5-4.5   解析:A=-B,故+=9,故=4.5。 这两个数分别是4.5-4.5【分析】相反数:只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数。一个数在坐标轴上所对应点到原点的距离用" | |"来表示12. 1   解析:A. B表示的数互为相反数, 原点在线段AB的中点处,C对应的数是1.【分析】首先确定原点位置,进而可得C点对应的数.         

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