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    初中语文人教部编版八年级上册富贵不能淫习题

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    这是一份初中语文人教部编版八年级上册富贵不能淫习题,共4页。试卷主要包含了单选题,填空题,文言文阅读,综合题等内容,欢迎下载使用。

    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    一、单选题
    1.下列各句中加点的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是( )
    例句:女子之嫁也
    A. 丈夫之冠也(《富贵不能淫》) B. 山川之美,古来共谈(《答谢中书书》)
    C. 往之女家 (《富贵不能淫》) D. 与民由之(《富贵不能淫》)
    2.下列四组句子中划线词的用法不同的一组是( )
    A. 困于心,衡于虑,而后作 百里奚举于市 B. 故天将降大任于是人也 相与步于中庭
    C. 孙叔敖举于海 贤于材人远矣 D. 征于色,发于声,而后喻 其一犬坐于前
    3.下列划线字的注音有误的一项是( )
    A. 傅说(fù) 富贵不能淫(yín) B. 百里奚(xī) 行拂乱其所为(fó)
    C. 胶鬲(gé) 往之女家(rǔ) D. 管夷吾(yí) 妾妇之道也(qiè)
    二、填空题
    4.填空。
    (1)孟子,名________,________(朝代)时期思想家,________学派代表人物之一。《孟子》是记录________的著作,共七篇。
    (2)《富贵不能淫》一文的中心论点是“________
    5.给下面加点的字注音。
    畎亩________ 傅说________ 丈夫之冠________
    胶鬲________ 拂士________ 拂乱________
    6.解释下列句子中划线的词。
    ①妾妇之道也________
    ②是焉得为大丈夫乎________
    ③居天下之广居________
    ④无违夫子________
    ⑤劳其筋骨________
    ⑥所以动心忍性________
    ⑦然后能改________
    7.写出下列划线词的古今义。
    ①以顺为正者
    古义:________;今义:________
    ②公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉
    古义:________;今义:________
    ③与民由之
    古义:________;今义:________
    ④征于色,发于声,而后喻
    古义:________;今义:________
    三、文言文阅读
    8.阅读下面的文段,完成下面小题。
    富贵不能淫
    景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
    (1)下列各项中加点字意义解释不正确的一项是( )
    A.岂不诚大丈夫哉诚:真正,确实
    B.丈夫之冠 冠:帽子
    C.父命之命:教导、训诚
    D.威武不能屈 屈:屈服。这里是使动用法
    (2)下面各项句中加点字意义和用法相同的一项是( )
    A.一怒而诸侯惧/夺而杀尉
    B.与民由之/公将鼓之
    C.是焉得为大丈夫乎/必有我师焉
    D.以顺为正者/称善者久之
    (3)下列对选文理解有误的一项是( )
    A.本文选自《孟子译注》。孟子是战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。
    B.景春认为公孙衍、张仪是真正的大丈夫,他运用反问句,还运用“诚”加重语气,说明他对这个观点是有疑问的。
    C.孟子用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”来说明他们顺从主上,追求名利,不是真正的君子。
    D.反驳景春的观点后,孟子从正面提出了自己心中的大丈夫的标准。
    9.阅读下面的文言文,回答问题。
    邵民瞻①为东坡②买一宅,为钱五百缗③ , 东坡倾囊④仅能偿⑤之。卜⑥吉日入新第⑦ , 既得日⑧矣。夜与邵步月,偶至一村落,闻妇人哭声极哀,东坡徙倚⑨听之,曰:“异哉,何其⑩悲也!岂有大难割之爱,触于其心欤?吾将问之。”遂与邵推扉而入,则一老妪⑪ , 见东坡,泣自若⑫。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰:“吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以至于我。而吾子不肖⑬ , 遂举以售诸⑭人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别⑮宁⑯不痛心此吾之所以泣也。”东坡亦为怆然。问其故居所在,则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚,徐⑰谓之曰:“妪之旧居,乃吾所售⑱也。不必深悲,今当以是屋还妪。”即命取屋券⑲ , 对妪焚之。呼其子,命翌日⑳迎母还旧第,竟不索㉑其直 。
    【注释】①邵民瞻:人名。②东坡:苏轼的号。③五百缗:五百贯钱。④倾囊:尽出其所有。⑤偿:偿还。⑥卜:选择。⑦第:按一定等级建造的大宅院。⑧得日:过了几天。⑨徙倚:走过去斜靠着。⑩何其:多么。⑪老妪:老妇。⑫自若:依然如故。⑬不肖:不成材。⑭诸:相当于“之于”。⑮诀别:分别。⑯宁:难道。⑫徐:慢慢地。⑬售:这里是“买”的意思。⑲券:契据。⑩翌日:次日。㉑索:求取。 直:同“值”,价钱。
    (1)解释下列句子中划线的词语。
    ①闻妇人哭声极哀________
    ②东坡亦为怆然________
    ③即命取屋券,对妪焚之________
    ④竟不索其直________
    (2)用“/”给下面的句子断句。(标四处)
    吾 今 日 迁 徙 来 此 百 年 旧 居 一 旦 诀 别 宁 不 痛 心 此 吾 之 所 以 泣 也
    (3)把下列句子翻译成现代汉语。
    ①东坡问妪何为哀伤至是。
    ②则东坡以五百缗所得者也。
    (4)请用一句话概括选文所叙写的故事。
    (5)下列文学常识的表述有误的一项是( )
    A.我国古代文学典籍中的“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
    B.孟子,名轲,战国时期思想家、教育家、散文家。《孟子》一书由孟子弟子和再传弟子收集编纂而成,共有七篇,文章逻辑严密而富于辞采,是儒家经典之一。
    C.“铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的文体,其中“说”既可以说明议论,也可以记叙事物,但都是用来阐述作者对各种问题的见解,如《爱莲说》《马说》等。
    D.我国古代称三十岁为“而立”,称六十岁为“花甲”,称七十岁为“古稀”。
    四、综合题
    10.某班开展“我所了解的孟子”的语文实践活动,请你完成以下任务。
    (1)【故事大盘点】孟子及其弟子留下了不少脍炙人口的故事,如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孟子或者其弟子有关的故事名称。
    (2)【观点大讨论】当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法,争先恐后地购买名校周边的“学区房”。你认为家长的这种做法可取吗?请说明理由。
    答案部分
    一、单选题
    1. A
    2. C
    3. B
    二、填空题
    4. (1)轲;战国;儒家;孟子言行
    (2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫
    5. quǎn;yuè;guàn;gé;bì;fú
    6. 原则;这,这样的人;居住;违背;使……劳累;用来;这样以后
    7. 准则,标准;正确,恰好;真正,确实;诚实,诚信;遵循;由于;征验、表现;证明,征收
    三、文言文阅读
    8. (1)B
    (2)A
    (3)B
    9. (1)听到,听见;悲伤的样子;立即,马上;竟然
    (2)吾今日迁徙来此/百年旧居/一旦诀别/宁不痛心/此吾之所以泣也
    (3)①东坡问老妇为什么悲伤到这种地步。②就是东坡用五百贯钱所买的那座房子。
    (4)东坡无偿退还老妇宅第。(东坡还宅)
    (5)B
    四、综合题
    10. (1)孟母断织、孟子休妻(始作俑者)
    (2)示例一:我认为家长的这种做法不可取。很多家长这样做只是出于一种跟风心理,自己的孩子是否适合上名校要根据孩子的实际情况做出判断。示例二:我认为家长的这种做法可取。因为名校集中了优质教育资源,孩子在这样的环境中求学更容易成才。

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