数学九年级上册2 视图背景图课件ppt

这是一份数学九年级上册2 视图背景图课件ppt，共45页。PPT课件主要包含了知识回顾，活动2找一找，答案4，四棱柱，拔高法，环节三合作探究，方法一，活动3，补宽法，方法二等内容，欢迎下载使用。
1．提问：如何画一个几何体的三种视图？ （顺序和位置）2．三种视图分别反映几何体长、宽、高中的 哪几方面？
活动1：抢答 1， 根据三视图说出立体图形的名称．
2. 根据三视图说出立体图形的名称．
解： （1）从三个方向看立体图形，图象都是矩形，整体是长方体，如图所示．
3，根据三视图说出立体图形的名称
观察图4-24的三种视图，你能在图4-25找到与之对应的几何体吗？
下面所给的三视图表示什么几何体?你是怎样做的？
根据物体的三视图探索物体的现状．
解：物体是五棱柱，如图所示．
活动4：做一做
同学们先想象一个几何体并画出它的三种视图，然后请同伴根据你画的三种视图，描述出这个几何体。（分小组活动，实物投影）
1，根据图4-26的三种视图，你能想象出相应几何体的形状吗？先独立思考，再小组交流。
1，下面所给的三视图表示什么几何体?你是怎样想的？
2，下面所给的三视图表示什么几何体?
3，下面所给的三视图表示什么几何体
3．完成下列练习（1）如图所示是一个立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称_______. 
（2）一张桌子摆放若干碟子，从三个方向上看，三种视图如下图所示，则这张桌子上共有________个碟子.
（3）某几何体的三种视图分别如下图所示，那么这个几何体可能是（ ）.
（A）长方体 （B）圆柱 （C）圆锥 （D）球
前面我们讨论了由立体图形（实物）画出三视图，下面我们讨论由三视图想象出立体图形（实物）．
根据三视图说出立体图形的名称．
分析：由三视图想象立体图形时，要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面，然后再综合起来考虑整体图形．
解： 从三个方向看立体图形，图象都是矩形，可以想象出：整体是长方体，如图所示．
根据图4-26的三种视图，你能想象出相应几何体的形状吗？先独立思考，再小组交流。
巩固练习由三视图想象实物现状：
这是一个立体图形的三视图，你能说出它的名称
根据如图所示的三种视图，你能想象出相应几何体的形状吗？（画出几何体的草图）
练习2：活动内容：画出如图所示几何体的三视图：
由三视图描述几何体(或实物原型),一般先根据各视图想像从各个方向看到的几何体形状, 然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状, 再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.
下面所给的三视图表示什么几何体?
画出如图所示几何体的主视图、左视图和俯视图。
1.同位两人合作，每人想象一个几何体并且 画出三视图，另一人根据三视图描述几何 体的形状2.习题第1、2、3、4题。