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数学加减混合教案配套课件ppt
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1.经历从实际情境中抽象出加减混合计算的数学问题的过程。2.掌握加减混合式题的计算顺序。3.体会加减混合计算与生活的密切联系。
5+2=4-4=8-7=5+5=
5+4=4+6=3+7=10-8=
请同学们用手势表示得数。
5+1+3=10-3-4=3+4+1=9-8-1=
10以内连加、连减口算
从左边往右边算,先算加法,再算减法。
从左边往右边算,先算减法,再算加法。
3.每行、每列上的三个数相加,各得多少?
1.先加后减计算时,从左边往右边算,先算加法,再算减法。2.先减后加计算时,从左边往右边算,先算减法,再算加法。
课本P67页,练习十五 第2、5题
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