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    1.1 质点 参考系和坐标系-高中物理必修1学案

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    物理1 质点 参考系和坐标系学案

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    这是一份物理1 质点 参考系和坐标系学案,共6页。学案主要包含了学习目标,教学内容,当堂反馈、效果评价,课后作业等内容,欢迎下载使用。
    【学习目标】
    1.理解什么是质点,知道质点是一种理想化的物理模型,能说出把物体看做质点的条件.
    2.知道参考系,知道对物体运动的描述具有相对性.
    3.知道坐标系和坐标系的种类,会用一维坐标系定量描述物体的位置及位置的变化.
    【教学内容】
    一、机械运动:
    1. .定义:物体的空间位置随时间的变化过程
    2.运动的分类
    (1)直线运动与曲线运动 (2)匀速运动与变速运动 (3)平动与转动
    二、质点
    1.定义:在某些情况下,可以忽略物体的 和 ,而突出“物体具有质量”这个要素,把它简化为一个有 的物质点,这样的点称为质点.
    2.把物体看做质点的条件:物体的 和 对研究的问题没有影响.
    3.质点是一种理想化模型:在物理学中,突出问题的 方面,忽略 因素,建立理想化的“物理模型”,是经常采用的一种科学研究方法.质点是一个 的物理模型,实际上 (填“存在”或“不存在”).
    【例1】(多选)下列说法中正确的是( )
    A.体操运动员在做单臂大回环时,该运动员可以看成质点
    B.研究“嫦娥三号”的奔月路线时,“嫦娥三号”可以看成质点
    C.研究地球的自转时,可以把地球看成质点
    D.选万吨货轮为研究对象,确定它在航行过程中某时刻的位置,万吨货轮可以看成质点
    【例2】(单选)研究下列问题时,可以把火车看成质点的是 ( )
    A. 研究人在火车上走动 B. 研究火车过山洞隧道所需要的时间
    C. 研究火车车轮运动情况 D. 研究火车沿平直轨道运动的速度变化
    三、参考系
    1.运动与静止的关系
    (1)自然界中一切物体都处于永恒的运动中,即运动的 性.
    (2)描述某一个物体的运动时,总是相对于其他物体而言的,这便是运动的 性.
    2.定义:在研究物体的运动时,被选做 的其他物体称为参考系.
    3.参考系的选择是 (填“任意”或“唯一”)的.在没有特殊说明时,一般以 作为参考系.
    4.参考系对观察结果的影响:选择不同的参考系观察同一个物体的运动,观察结果
    (填“可以不同”或“一定相同”).
    【例3】(单选)火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象,对面的火车缓缓起动了,等到站台出现,才知道对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车开动了.乘客认为“对面火车起动”和“自己乘坐的火车开动”所选取的参考系分别为( )
    A. 站台、对面火车 B. 对面火车、自己乘坐的火车
    C. 站台、站台 D. 自己乘坐的火车、站台
    【例4】(多选)下列关于运动的描述中,叙述正确的是( )
    A.诗句“卧看满天云不动,不知云与我俱东” 中“云与我俱东”是以船为参考系的
    B. “明月松间照,清泉石上流”,是以山石为参考系的
    C.“太阳东升西落”,是以太阳为参考系的
    D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,是以旗杆为参考系的
    【例5】(多选)观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )
    A.甲、乙两车一定向左运动
    B.甲、乙两车一定向右运动
    C.甲车可能向左运动,乙车一定向左运动
    D.甲车可能静止,乙车向左运动
    四、坐标系
    1.要准确地描述物体的位置及位置变化需要建立 ,这个坐标系上包括 、
    和 .
    2.研究物体的直线运动时,一般建立 ,坐标轴上的一个坐标点对应物体的一个 ;
    研究平面上物体的运动,一般建立 ;研究空间物体的运动,一般建立 .
    【例6】(单选)一个小球从距地面4 m高处落下,被地面弹回,在距地面1 m高处被接住.坐标原点定在抛出点正下方2 m处,向下为坐标轴的正方向.则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是( )
    A.2 m -2 m -1 m B.-2 m 2 m 1 m
    C.4 m 0 1 m D.-4 m 0 -1 m
    【例7】一辆汽车从某商场门口(O点)出发,沿东偏北30°的方向运动200 m至A点,然后又向正南方向运动100 m至B点.(sin 30°=0.5)
    (1)选取适当的坐标系,描述出该汽车的运动轨迹;
    (2)根据建立的坐标系,分别计算出A、B两点的坐标.
    【当堂反馈、效果评价】
    1.(单选)如图所示,研究下列现象,涉及到的物体可看做质点的是( )
    A.研究地球绕太阳公转的时间
    B.研究撬棒用力大小与支点位置关系
    C.研究旋转的乒乓球旋转方向
    D.研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素
    2.(多选)在以下哪些情况下可以将物体看成质点( )
    A.研究某学生骑车回校的速度 B.对某学生骑车姿势进行生理学分析
    C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹 D.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面
    3.(单选)纪念抗战胜利70周年阅兵式上,20架直升机组成的“70”字样编队飞过天安门上空(如图所示).飞行员认为自己处于静止状态,则他选取的参考系可能是( )
    A.天安门城楼
    B.邻近的直升机
    C.飞机上的旋翼
    D.天安门广场上飘扬的红旗
    4.(单选)如图所示,是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方法表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是( )
    A.大地
    B.太阳
    C.运动员
    D.步行的人
    5.(单选)如图所示,飞行员跳伞后,飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是( )
    A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
    B.他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的
    C.研究物体的运动时不一定要选择参考系
    D.参考系只能是相对于地面静止的物体
    6.(单选)桌面离地面的高度是0.9 m,坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,有A、B两点离地面的距离分别为1.9 m和0.4 m.那么A、B的坐标分别是( )
    A.1 m 0.5 m B.1.9 m 0.4 m
    C.1 m -0.5 m D.0.9 m -0.5 m
    7.(多选)如图所示,甲、乙、丙3人乘不同的热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看甲、乙、丙的运动可能是( )
    A.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙停在空中
    B.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速上升
    C.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降且v丙>v甲
    D.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降且v丙

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