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    人教版九年级化学(上)《化学使世界变得更加绚丽多彩》教学课件4

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    人教版九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩教学课件ppt

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    这是一份人教版九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩教学课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了一魔术引入,二探究新知,第一部分什么是化学,辩一辩,化学研究物质的性质,试一试,看一看,第二部分化学发展史,工业方面,农业方面等内容,欢迎下载使用。
    第一个:魔幻酒杯(将无色液体碳酸钠溶液分别倒入内壁涂有酚酞溶液、稀盐酸、氯化钙溶液的三个酒杯中,会观察到依次出现“红酒”“雪碧”“牛奶”)第二个:魔棒点灯(用蘸有浓硫酸和高锰酸钾的玻璃棒去接触酒精灯灯芯,结果酒精灯被点燃。)
    第一部分:什么是化学
    第二部分:化学发展史
    第三部分:化学与人类的关系
    同学们说说生活中,你是如何区分以下物质的?(1)水和酒精; (2) 铜和铝
    闻气味、点燃、看颜色、硬度大小这些是物质的性质。不同的物质,性质不同。
    生活中铁制品容易生锈,你知道防止生锈吗?
    制成不锈钢,不锈钢是向铁中加入铬、镍等金属制成的,铁与不锈钢的区别是他们的组成不同。
    化学还研究物质的组成。
    演示实验:第一个:“清水变牛奶”(澄清石灰水中吹气) 第二个:“燃烧的金属”(镁条燃烧)
    化学还要研究物质的变化。
    化学还要研究物质的结构。
    5、拼一拼:学生拼积木活动
    在分子、原子的层次上研究物质
    请你利用桌子上的积木拼出自己喜欢的模型,然后再比较各自拼的模型。
    把积木颗粒想象成构成物质的粒子,构成物质的粒子非常非常小,肉眼是无法看到所以我们叫微粒,有分子、原子等。
    归纳总结:化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构及变化规律的科学。
    自学“化学发展简史”,谈谈感受。
    第三部分:化学与人类的关系
    为什么小猫在高温的火焰上能安然无恙呢?
    利用聚硅氧烷制成的隔热板,能阻隔2200 ℃的高温,使这只小猫受到保护,能安然无恙地站在上面。这种材料是一种透明橡胶,具有隔绝强热功能。类似的聚硅氧烷已经用于大空船的隔热屏,它能耐太空船重返大气层时所产生的8300 ℃的高温达三分钟之久。
    用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼
    F-117A是一种单座战斗轰炸机主要以铝合金制造,在机身表面涂有雷达吸收材料(RAM),其基本的外形上具扁平的表面,即一般人所知的多面体(faceting)技术,它可影响狭窄波束下的雷达能量,而能达到驱散能量的效果,使雷达无法捕捉此机。
    耐高温纤维制成的消防人员的服装
    “神舟五号”宇航员服装
    航天服由服装、头盔、手套和航天靴等组成。其中结构最复杂的服装由14层组成:最里层是液冷通风服的衬里;衬里外是液冷通风服,这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成; 这种航天服属舱内航天服,除了头盔和胶皮手套,整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的。为了防止膨胀,宇航服上特制了各种环、拉链、缝纫线以及衬料等。同时,保温、吸汗散湿、防细菌、防幅射等功能也体现在其中。
    直径6mm的尼龙绳能吊起2t重的汽车
    今后化学的发展方向是向环境友好的方向发展。
    绿色化学(又叫环境友好化学)
    根据本节课所学内容,谈谈你心中的化学是怎样的?
    化学自述,写一篇小短文。

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