人教版九年级上册课题3 制取氧气课文配套ppt课件

这是一份人教版九年级上册课题3 制取氧气课文配套ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了CONTENTS，氧气如何制得，知识讲解，实验用品，反应原理，实验装置，发生装置，收集装置，收集方法，撤离水中的导管等内容，欢迎下载使用。
实验室高锰酸钾制取氧气
试管、酒精灯、铁架台、带橡胶塞的玻璃管、高锰酸钾、棉花团、导管、集气瓶、玻璃片、水槽。
高锰酸钾（固态）加热——固固加热型装置
排水法收集或向上排空气法收集。
1.连接装置，检查装置的气密性。（制取任何气体前均需要）
方法：安装好试管，双手捂住试管，可以看到试管冷却后导管内有水柱出现，说明气密性良好。
2.装高锰酸钾，同时在试管口放入一团棉花并塞紧橡胶塞。
放棉花目的：防止高锰酸钾粉末堵塞导管
3.固定仪器，把试管口略向下倾斜固定在铁架台上，且铁夹夹在距管口1/3处，用玻璃片盖住盛满水的集气瓶口，然后一起倒立在盛满水的水槽中。
试管略向下倾斜：为了防止冷凝水倒流使试管炸裂。
4.点燃酒精灯，给试管加热。首先对试管预热，然后集中加热。
5.收集气体，注意不能气泡一冒出就进行收集，要等气泡连续均匀冒出才收集。
气体收集完毕后，把导管移出水面
实验完毕，先撤导管，后移酒精灯原因：试管内温度下降，气体体积缩小，水被倒吸入灼热的试管内，导致试管破裂。
1.高锰酸钾平铺在试管底部的原因？
2.试管口处放一团棉花的原因？
防止高锰酸钾粉末进入导管
3.导管伸入试管不能太长的原因？
4.等有连续均匀气泡产生时再收集的原因？
刚加热时产生的气泡中混有空气，这时的气体不纯。
1.连接装置，检查装置的气密性。
2.装药品，使药品平铺在试管底部，并在试管口处放一团棉花。
3.固定装置（由下到上组装，试管口略向下倾斜），根据酒精灯固定试管。
4.点燃酒精灯，先预热，后固定加热。
5.当气泡连续均匀地放出时，把导管伸入集气瓶里收集，水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水槽，正放在桌上。
6.停止加热时，先把导管移离出水面