![人教部编版一年级语文上册《语文园地二》教案教学设计优秀公开课 (1)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/12090214/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教部编版一年级上册语文园地二教案
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这是一份人教部编版一年级上册语文园地二教案,共2页。教案主要包含了课前热身,用拼音等内容,欢迎下载使用。
教学内容
《语文园地二》
教学目标
知识与技能:1.通过趣味游戏等形式复习 23 个声母。
2.读音节,区分形近、音近的声母;读音节,学习认识事物,巩固拼读方法。
过程与方法:结合实际生活认识生字,激发识字兴趣。
情感、态度与价值观:能正确、流利地朗读儿歌,继续培养学生的阅读兴趣。
教学重点
读音节,区分形近、音近的声母;读音节,学习认识事物,巩固拼读方法。
教学难点
通过趣味游戏等形式复习 23 个声母。
教学方法
教授法
教学准备
课件
教学过程设计(含各环节中的教师活动和学生活动及设计意图)
教学过程
一、课前热身
教师指导学生进行背诵声母比赛。
【设计意图:巩固所学知识,引出新课。】二、用拼音
把同类的事物涂上相同的颜色。
过渡:同学们,有几位拼音宝宝出来玩儿,结果它们跑得太远,找不到回家的路了,你们能帮助它们找到自己的家吗?
多媒体课件出示两座小房子图片和八个词语音节:è yúbō luóluò tul ǘyā líwū yājú zimǎ yǐ
自己练习拼读。指学生拼读。
指名分类。教师演示课件将八个词语音节分别送到两座房子里。
【设计意图:设计“送拼音宝宝回家”这样的游戏,能够激发学生练习拼读的兴趣,提高学习效率。】
本课作业
板书设计
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