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    外研版小学英语语法总复习知识点归纳(1)

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    外研版小学英语语法总复习知识点归纳(1)

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    这是一份外研版小学英语语法总复习知识点归纳(1),主要包含了时态,人称代词,可数名词的复数形式,不可数名词,缩略形式,a. an .the的用法,介词,基数词变成序数词的方法等内容,欢迎下载使用。
    外研版小学英语语法总复习知识点归纳
    一、时态
    1. 一般现在时
    表示经常发生的动作或事情,通常用“usually通常, ften常常,every
    每, smetimes有时, always 总是, ”等词。
    基本结构 :
    主语 I / Yu / We / They /He / She / It
    肯定句:主语+ 动词原形或动词第三人称单数形式
    否定句:主语+ dn’t +动词原形或者 desn’t +动原一般疑问句 (Yes/N) D? Yes, I d.N,I dn ’t.
    Des( 动词原形 )?Yes,he/she des. N,he/she desn ’t.
    特殊疑问句What d? Hw des she( 动词原形 )?
    动词第三人称单数形式 ( 同名词单数变成复数方法相同)
    一般情况 +s如:walk-walks
    辅音字母 +y 结尾 去 y +ies fly-flies
    结尾是 s, x, sh, ch +es watch-watches
    结尾是 0 +es d-des, g-ges
    特殊 have-has 2.现在进行时
    表示正在发生的动作,通常用“nw现在, lk看, linsen听”.
    基本形式 : be +动 词 -ing eg: I am(nt) ding my hmewrk.
    Yu/We/They are(nt) reading.He/She/It is(nt) eating.
    What are yu ding?Is he reading?
    动词的现在分词形式 ( 动词+ing)
    一般情况 +ing walk—walking
    结尾是不发音的e -e+ ingcme— cming 重读闭音节双写最后一个字母 +ing swim-swimmingrun-running
    一般过去时
    表示过去已经发生的事情, 通常用“last上一个, just nw刚才, many years ag许多年前, yesterday昨天”等词。
    be动词的过去式 : am/is— wasare— were
    过去式基本结构
    肯定句:主语+ 动词过去式
    I went shpping last night.
    否定句:主语 + d idn ’t +动词原形
    I didn’t g shpping last night.
    一般疑问句 (Yes/N)
    Did+ 动词原形?
    Did yu g shpping last night?
    特殊疑问句 (wh- ) What did+ 动词原形?
    What did yu d last night?
    动词过去式的变化 :
    规则动词的变化 :
    一般动词 +edplanted,watered,climbed
    以不发音的 e 结尾 +dlikedtied
    辅音字母加 y 结尾 -y+ iedstudy—studied, cry- cried
    重读闭音节单词,末尾只有一个辅音字双写最后一个字母+ed plan– plannedstp–stpped
    不规则动词的变化 :
    原形过去式原形 过去式原形 过去式
    am /iswasareweregwent ddidfindfundbuybught eatatefeelfeltdrink drank
    teachtaughttaketkreadread givegavehavehadputput singsangdrive drvemeetmet cutcutbegin beganmakemade
    let letringrangwrite wrte seesawrunranriderde cmecamedraw drewsitsat telltldlearnlearntgetgt carrycarriedstudystudied
    一般将来时
    一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情。常常与tmrrw, next Sunday等时间状语连用。
    结构:be ging t +动词原形或 will +动词原形例如:I ’m ging t visit my grandpa next week.
    二、人称代词
    主格Iweyuhesheitthey
    宾格meusyuhimheritthem
    形容词性物主代词myuryurhisheritstheir
    名词性物主代词mineursyurshishersitstheris
    ( 注: 介词,动词后面跟宾格。后面没有名词时用名词性物主代词。)
    三、可数名词的复数形式
    一般名词 : + sbk–bks
    辅音字母加 y 结尾: - y+ iesstry—stries
    以 s, x,sh, ch,结尾: + esglass—glasses; a watch-watches
    以 结尾:1) 有生命的 +esptat-ptates
    2)无生命的 +spht-phtes
    以 f 或 fe 结尾: - f或 fe变为 ves knife–knives; shelf-shelves
    特殊的名词复数 :
    man-men, wman-wmen, pliceman-plicemen, plicewman-plicewmen, muse-mice, child-children
    ft-feet,.tth-teeth
    fish-fish, peple-peple, Chinese-Chinese,
    四、不可数名词 ( 没有复数形式 )
    bread, rice, water, juice,milk ,tea ,cffee 五、缩略形式
    I ’m = I amyu’re = yu areshe’s = she ishe’s = he is hasn’t = he has(gt)it ’s = it iswh’s =wh is can’t =can ntisn ’t=is ntdidn ’t=did nt
    weren’t=were ntwasn’t=wasnt let’s=let us I ’ll=I will
    六、a. an .the的用法
    1. 单词的第一读音是辅音读音:a bk, a peach, a “U” 单词的第一个读音是元音读音:an egg , an hur, an “F” 2.the要注意的 : 球类前面不加 the ,play ftball
    乐器前面要加 the , play the pian 序数词前面要加the, the secnd 七、介词
    表示方位 :n, in ,in frnt f, between, next t, near, beside, at, behind. ,under
    表示时间 :
    at :几点前面用 at 如:at six ’clck,没有 day 的节日前用 at 如 :at Christmas,固定词组 at the weekends,at night
    n:用于星期,日期,某一天的上午、下午、晚上( 指具体的某一天时 )
    n Sunday 在星期天 n Sunday mrning 在星期天的上午 n March 8 在 3 月8 日; 带有 Day的节日前用 n 如: n Natinal Day
    in: 早晨,中午,晚上前用 in:in the mrning ,in the afternn ,in the evening ,月份前用 in ,如 in December; 季节前用 in ,如 winter; 年份前用 in , 如 in 1999
    八、基数词变成序数词的方法
    1.直接在基数词词尾加上th 。如:seventh第七, tenth第十, thirteenth第十三, 2. 以 y 结尾的基数词,变y 为 i ,再加上 eth 。如:twentieth第二十。
    不规则的。如:first第一, secnd 第二, third第三,fifth第五, eighth
    第八, ninth第九, twelfth第十二。
    有两个或以上单词组成的基数词只改最后一个单词如twenty-first第二十一。 九、sme /any 的用法
    肯定句中用 sme:I have sme tys in my bedrm.
    问句和否定句中用any:D yu have any brthers r sisters? He hasn’t gt any pencils in his pencil-case.
    询问想要什么时用sme:Wuld yu like sme juice?
    Can I have sme stamps?
    十、 there be结构
    肯定句( 有): There is +单数或不可数名词
    There are +复数
    注: 遵循就近原则,看靠there be最近的
    一般疑问句 ( 有吗,):Is there? Yes, there is./ N, there isn’t. Are there? Yes, there are. /N, there aren’t.
    否定句( 没有): There isn’t. There aren’t.
    there be句型与 have(has)的区别:there be表示在某地有某物 ( 或人);have(has)表示某人拥有某物。
    十一、祈使句
    Sit dwnplease.
    Dn’tpen the dr, please. Let ’sg t the park.
    ( 注: 祈使句中动词用原形 )
    十二、( 情态) 动词
    can, may, must, shuld, will后面直接用动词原形。
    I / He / She / They can sing.
    May I cme in?
    I must g nw.
    Yu shuld be quiet in the library. 3. Yu’ll be gdfriends.
    十四、特殊疑问句
    What什么( 问什么事, 什么物或什么工作等 ) What are yu ding, I’m reading.
    What did yu d yesterday? I played basketball.
    What are yu ging t d? I’m ging t d hmewrk. What is that?It ’s a bk.
    What des he/she d?She’s a nurse.
    What timeis it?It ’s seven.
    What clur问颜色
    What clur is yur cat? It’s red.
    when 什么时候
    When d yu get up? I get up at six thirty.
    When is yur birthday? It’s n the 21st f December. 4.Which 哪一个
    Which is yur watch, the yellw ne r the white ne? The yellw is mine.
    5.Wh谁
    Wh is the man with a big nse? He’s my uncle. 6.Whse 谁的
    Whse bag is it? It’s his bag. 7.Where 哪里
    Where is mypen? It’s under the bk.
    Why 为什么
    Why d yu like summer?Because
    Hw many 多少
    Hw many bks are there in the schl bag? There are fur bks in the schl bag.
    Hw ld几岁
    Hw ld is the yung man? He’s nineteen. 11.Hw much 多少钱
    Hw much is the ty bear? It’s elevenyuan. 12.Hw 怎么样( Hw lng/ big/tall?)
    Hw d yu g t schl everyday? I g t schl by car. Hw lng is the river? It’s 10 miles lng.
    十五. 已经学过的动词
    say
    help
    knw
    lst
    liveread
    run
    take
    listen
    talk
    seedraw
    jump
    sing
    dance
    want
    makebuy
    help
    give
    climb
    visit
    getanswer
    learn
    take
    fly
    have
    ckphne
    wash
    sing
    g
    eat
    telltravel
    cme
    fall
    find
    ride
    carrylike
    swimpassplayskipwatchfly penputmeetwaitsendneed takewearcatchusefeelsmell shutwrkputtakegetbring speaksit dwnstand upfind ut
    turn rightturn leftg straightg t schl

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