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    部编版三年级语文上册《饮湖上初晴后雨》PPT优质课件 (2)

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    2020-2021学年饮湖上初晴后雨多媒体教学ppt课件

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    这是一份2020-2021学年饮湖上初晴后雨多媒体教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了作者简介,字词检查,学习会写字,诗文朗读,饮湖上初晴后雨,题目解读,你想到了哪些词语,波光粼粼,波光闪闪,浮光跃金等内容,欢迎下载使用。
    1.会认、会写生字。2.反复朗读、了解古诗大意,想象诗句描绘的大意,背诵古诗。3.通过诵读和想象来体会诗的意境,激发对祖国山河的热爱之情。
    苏轼:(1037-1101),字子瞻,号东坡居士。其诗、词、赋、散文,成就极高,善书法和绘画,是中国文学史上罕见的全才。 主要作品:《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》《前赤壁赋》等。 自勉对联:总是万般寻路无,不堕野地随人居。
    书写指导:右边横钩比左边的稍长,左边的竖提要在撇的上边止笔。
    组词:畅饮 饮水思源
    音序:Y 部首:饣
    书写指导:衤上点靠右,横撇起笔稍向上拉、撇要长,右边中间有短撇和点并相连。
    组词:初升 大梦初醒
    音序:C 部首:刀
    饮湖上初晴后雨 [宋] 苏 轼 水光/潋滟/晴/方好, 山色/空蒙/雨/亦奇。 欲把/西湖/比/西子, 淡妆/浓抹/总/相宜。
    1703年,苏轼任杭州通判期间曾在西湖饮酒游赏,开始时阳光明丽,后来下起了大雨,两种不同的景致,他都很欣赏,于是写下了这首诗。
    诗人用了一个什么字来抒发对晴天西湖美景的赞美?
    诗意:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。
    雾气迷蒙,景物若隐若现
    面对雨景,诗人用了一个什么字来抒发心中赞叹?
    诗意:下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮。
    写出了作者对西湖晴雨美景的赞叹之情。
    诗意:如果要把西湖比作美女西施,晴天的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。
    诗人为什么把西湖比作西子?二者之间有什么相似之处?
    西湖和西施都具有天然美的资质,西施无论浓妆艳抹还是淡扫娥眉,总是风姿卓越,西湖不管雨天还是晴天,都美妙无比,这一比喻,写出了西湖的神韵。
    表达了诗人对自然山水的喜爱与赞美之情。
    《饮湖上初晴后雨》表达了作者怎样的思想感情?
    喜爱西湖喜爱祖国山山水水
    《饮湖上初晴后雨》以生动传神的笔墨描绘了西湖在不同气候下呈现的不同风姿。让我们在诵读过程中激发了热爱祖国山河、热爱传统文化的感情。
    饮湖上初晴后雨(其一)[宋]苏轼朝曦迎客艳重冈,晚雨留人入醉乡。此意自佳君不会,一杯当属水仙王。

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