初中语文人教部编版九年级上册第四单元单元综合与测试课后复习题

这是一份初中语文人教部编版九年级上册第四单元单元综合与测试课后复习题，共13页。试卷主要包含了六单元，阅读理解，综合运用，写作表达等内容，欢迎下载使用。
时间：150分钟 满分：120分
一、阅读理解（60分）
（一）现代文（30分）
打树花（15分）
①门前广场上临时拉了一些电灯，将堡门下半截依稀照见，上半截和高高在上的门楼混在如墨的夜色里。一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着夺目的火舌。这火舌还在每个人眼睛里灼灼发亮，人们——当然包括我，都是来争看此地一道奇俗打树花。我于此奇俗，只知道此地百姓年年正月十六闹灯节，都要演一两场“打树花”。
②当几个熊腰虎背的大汉走上来，人们沸腾了。这便是打树花的汉子。他们的服装有些奇异，头扣草帽，身穿老羊皮袄，毛面朝外，腰扎粗绳，脚遮布帘，走起来又笨重又威风，好像古代的勇士上阵。这时候，人群中便有人呼喊他们一个个人的名字。能够打树花的汉子都是本地的英雄好汉。不久，便静下来。一张小八仙桌摆在炉前，桌上放粗陶小碗，内盛粗沙，插上三炷香。还有几大碟，三个馍馍三碗菜，好汉们上来点香，烧黄纸，按年岁长幼排列趴下磕头。围观人群了无声息。这是祭炉的仪式。在民间，举行风俗，绝非玩玩乐乐，皆以虔诚的心为之待之。
③仪式过后，撤去供案，开炉放铁水。照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲中。铁水盛满，便被两个大汉快速抬到广场中央。同时拿上来一个大铁桶，水里泡放着十几个长柄勺子，先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，走到火红的铁水前，弯腰一舀，跟着甩腰抡臂，满满一勺明亮的铁水泼在城墙上。就在这一瞬，好似天崩地裂，呈现出任何地方都不会见到的极其灿烂的奇观！金红的铁水泼击墙面，四外飞溅，就像整个城墙被炸开那样，整个堡门连同上边的门楼子都被照亮。由于铁硬墙坚，铁花飞得又高又远，铺天盖地，然后如同细密的光雨闪闪烁烁由天而降。可是不等这光雨落下，打树花的大汉又把第二勺铁水泼上去。一片冲天的火炮轰上去，一片漫天的光雨落下来，接续不断；每个大汉泼七八下后走下去，跟着另一位大汉上阵来。每个汉子的经验和功夫不同，手法上各有绝招，又互不示弱，渐渐就较上劲儿了。只要一较劲，打树花就更好看了。众人眼尖，不久就看出一位年纪大的汉子，身材短粗敦实，泼铁水时腰板像硬橡胶，一舀一舀泼起来又快又猛又有韵律，铁水泼得高，散的面广，而且正好绕过城门洞；铁花升腾时如在头上张开一棵辉煌又奇幻的大树。每每泼完铁水走下来时，身后边的光雨哗哗地落着，映衬着他一条粗健的黑影，好像枪林弹雨中一个无畏的勇士。他的装束也有特色。别人头上的草帽都是有檐的，为了防止铁水迸在脸上，惟有他戴的是一顶无檐的小毡帽，更显出他的勇气。
④据当地的主人说，这汉子是北官堡中打树花的“武状元”。今年61岁，名叫王全，平日在内蒙古打工，年年回来过年时，都要在灯节里给乡亲们演一场打树花。
⑤正像所有民俗一样，打树花源于何时谁也不知。只知道世界上惟有中国有，中国惟有在河北蔚县暖泉镇北官堡才能见到。
⑥民俗的形成总是经过漫长岁月的酿造。比如最初打树花用的只是铁水一种，后来发现铁水的“花”是红色的，铜水的“花”是绿色的，铝水的“花”是白色的，渐渐就在炉中放些铜，又放些铝，打起的树花便五彩缤纷，愈来愈美丽；再比如他们使用的勺子是柳木的。民间说柳木生在河边，属阴，天性避火。但硬拿柳木去舀铁水也不行，这铁水温度高达1300摄氏度呢。人们便把柳木勺子泡在水桶里，通常要泡上一天一夜，而且打树花时每个汉子拿它用上七八下，就得赶紧再放在木桶里浸泡。多用几下就会烧着。湿柳木勺子的最大好处是，铁水在里边滑溜溜，不像铁水，好像是油，不单省力气，而且得劲，可以泼得又高又远。
⑦铁水落下来，闪过光亮，很快冷却。打树花的过程中，常常会有一块两块小铁粒落在人群里，轻轻砸在人们的肩上，甚至脸上，人们总是报之以笑，好像沾到福气，我还把落到我身上的一小块黑灰的铁粒放在衣兜里，带回去做纪念呢。
1．阅读选文，理清文脉，在下列方框里依次填写相关内容。（2分）
演出前的准备 → A．___________ →B．___________ → 民俗的形成
2. 文章开篇说“人们—当然包括我，都是来争看此地一道奇俗打树花”，简要概括打树花“奇”在哪里。（2分）


3. 请从人物描写角度品析文中画线语句的表达效果。（2分）
先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，走到火红的铁水前，弯腰一舀，跟着甩腰抡臂，满满一勺明亮的铁水泼在城墙上。


4. .第④段用了什么记叙顺序？有人认为这一段可以删掉，请谈谈你的理解。（3分）


5.第⑦段写人们对小铁粒砸落在身上“报之以笑”“我”将落在身上的铁粒“放在衣兜里，带回去做纪念”，这样写有何用意？（3分）



6. .结合文章内容分析作者抒发了哪些情感?（3分）



人类是唯一会脸红的动物（7分）
①人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯•德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说：“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？
②科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张；可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。
③科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。
④想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒——这是痛悔的表示。对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。
⑤当然，对人类来说，语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的，可以进行欺骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信，促使 群体更团结。
⑥在哺乳动物中，只有灵长类具有三色视觉，能够看到由三原色组成的彩色世界，其他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛，也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。
7．请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理。（2分）


8．下列对本文的解读不正确的一项是（ ）（3分）
A．第①段划线的句子运用设问，激发读者阅读的兴趣，引 出下文说明内容。
B．人类需要脸红这种表达内心情感的信号，可能是为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔，以 避免冒犯可能导致的暴力冲突，从而促使人类讲诚信，更团结。
C．第④段“对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“大多数”从范围上对对象加以限定，体现了说明文语言的准确性。
D．脸红和语言相比，不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感，脸红发出的信号比语言要更准确。
9.人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红，但也有犯了错误却不脸红的情况出现，请从生活中举出一例，运用文中的科学原理，简要探究其原因。（2分）


年轻的朋友，请记住这场难忘的返校（8分）
①终于返校了！同样的五个字，在你和父母读来，却可能是两种不同的语气与心境。正如天下没有不散的筵席，再漫长的等待也会有结束的一天。纵然依依不舍，可我们还是更喜欢趋于正常的生活。
②如果有机会，你能回到100多天前，会给1月底的自己说点什么呢？是提醒自己别老想着一口气把寒假作业做完，反正开学返校会一延再延；是催促自己拉上三五死党闺蜜，赶紧去商业街、美食城、KTV“逛吃唱”一轮；还是故作高冷地说：“没时间解释了，快买口罩、酒精、消毒液！”
③看来，逞凶一时的疫情并没有抑制住你信马由缰的脑洞大开，终究到来的返校也没有冲淡你一如既往的乐观开朗。年轻，真好！
④可惜，时光却是这般无情。假以时日，你终究会明白2020年春天的中国故事，会看懂父母用笑容勉强掩饰的焦虑，会认识到自己原来已成为历史的见证者。当然，曾经的脑洞戏谑或许会被视作十足的幼稚天真，但又有什么关系呢？这就是年轻该有的样子。年轻，就是有着万千种的可能。
⑤ 。同样是在1月底，武汉医护人员组成突击队，“不计报酬，无论生死”“随时准备牺牲一切”的铮铮誓言犹在耳畔；钟南山院士面对镜头说“武汉本来就是一个英雄的城市”，潸然泪下令人动容；数万名医护工作者星夜驰奔，山东、江苏、湖南等省对口支援；万般努力换来国内疫情防控好转，却还要面对少数国家昧心指责……
⑥火，烧不裂；水，冲不散；病，击不垮；谣言，撬不开。这是何等团结的国家，又是何等坚韧的民族。万千坚守的人群中、万千逆行的人影里，“50后、60后”与“90后、00后”并肩挺立。在红区病房里、在社区村口处、在国门哨位上，他们告诉世人什么叫有未来的国家、什么是有希望的民族。
⑦答案在风中飘扬，在1998年的长江大堤上、2008年的汶川群山中、2020年的武汉春天里回响。一代人有一代人的长征。年轻的朋友，这得来不易的课堂上，有属于你的团结与坚韧、磨砺与担当。石块会让生活的水流迟滞，但改变不了百川归海的方向。
⑧多年后，当年轻的朋友已不再年轻，被家里不想开学的小朋友闹得郁闷时，或再勾起往昔记忆。你可能会轻描淡写地说：“小家伙不就是开个学吗？能有我们当年难吗！”
2020年5月8日《学习强国》时评
10.通读全文，梳理作者的行文思路。（3分）


11.请给第段横线上补写一句话，使衔接自然。（2分）

12.下列说法符合原文的一项是（ ）（3分）
A“终于返校了！”读出这句话时，父母和孩子的心境是完全不一样的。
B第③段连续用了两个“没有”一再强调年轻就是有着万千种的可能。
C“小家伙不就是开个学吗？能有我们当年难吗！”这句话用来炫耀的。
D全文表达了作者对年轻人信马由缰不受约束这股冲劲的赞美与鼓励。
（二）古诗文（22分）
古诗文默写（4分）
13．按要求默写填空。
①—封朝奏九重天， 。（韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》）
② ，拔剑四顾心茫然。(李白《行路难(其一)》)
③南仁东二十二年的砥砺前行，让中国的“天眼”望穿苍穹，描绘宇宙。他的精神正如李商隐的《无题》中所说：“ ， 。”
【甲】登幽州台歌陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！
【乙】咸阳城东楼许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。
14.甲诗中的“古人”“来者”指的是 。
15.这两首诗，都是写登楼所感，怀古伤今，但它们抒情的方式和所抒发的情感却有所不同，试说说其不同。



文言文阅读（14分）
【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
……
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （《岳阳楼记》）
【乙】范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩，为义庄，以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升，岁衣缣①一匹，嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅②百口。公殁逾四十年，子孙贤令③，至今奉公之法，不敢废弛。
（《渑水燕谈录》）
【注释】 ①缣：细绢。 ②仅：将近。 ③令：善，美好。
16.下列断句正确的一项是（ ）
A人日食/米一升岁衣缣/一匹嫁娶丧葬/皆有赡给
B人日食米一升/岁衣缣一匹/嫁娶丧葬/皆有赡给
C人日食/米一升岁衣缣一匹/嫁娶丧葬/皆有赡给
D人日食/米一升岁/衣缣一匹嫁娶丧葬/皆有赡给
17．选出加点词词义、用法相同的一项（ ）
A．登斯楼也 斯是陋室
B．或异二者之为 一食或尽粟一担
C．尤厚于族人 于姑苏近郊买良田数千亩
D．先天下之忧而忧 择族人长而贤者一人主其出纳
19．将下列句子翻译成现代汉语。
①此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

②子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。

18．对课文内容理解有误的一项是 ( )
A．甲文“政通人和，百废具兴”八个字写出滕子京的政绩，引出重修岳阳楼和作记一事，为全篇文字的导引。
B．乙文中“范文正公轻财好施，尤厚于族人”是总领句，全文主要表现范仲淹仗义疏财、厚待族人的事情。
C．甲文中“是进亦忧，退亦忧”中“进”和“退”分别指“居庙堂之高则忧其民”、“处江湖之远则忧其君”。
D．乙文体现的范仲淹的精神品质，用甲文中的话来回答就是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”或“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。
20.甲文中的滕子京和作者都是“迁客”，他们与文中提到的“迁客骚人”有哪些不同？结合实际谈谈你的看法。



（三）名著阅读（8分）
【甲】“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。
【乙】又行不多时，只听得滔滔浪响。八戒道：“罢了！来到尽头路了！”沙僧道：“是一段水挡住也。”唐僧道：“却怎生得渡？”八戒道，“等我试之，看深浅何如。”三藏道：“悟能，你休乱谈。水之浅深，如何试得？”八戒道：“寻一个鹅卵石，抛在当中。若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深。”
21. 有人说【乙】段中的“一股水”是“流沙河”。你认为正确吗？请结合【乙】段内容及相关情节说明理由。



22.依据【甲】【乙】两段文字，简要分析“洒家”与“八戒”的形象有何共同特点。


23．下列有关名著的表述有误的一项是（ ）（3分）
23.下列情节叙述符合原著内容的一项是（ ）
A.法布尔调查了许多资料，翻阅了许多百科全书，才最终写成了“昆虫的史诗”—— 《昆虫记》。
B．孙悟空的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒，孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五指山下。
C．《骆驼祥子》中祥子小时候在树下睡觉，被驴啃了一口，脸上落下一块疤。
D．《海底两万里》中的康塞尔是尼摩船长的仆人，他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，可以说他是个分类狂。
二、综合运用（10分）
24．根据拼音写出相应的汉字。（1分）
翩跹绵绵的细雨中，落入淡淡的花心间，挂在幽幽的嫩叶上，倾听徐风吟唱，碎落mì（ ）静孤夜。
25．选出依次填入横线上最恰当的一组词语是（ ）（2分）
安徒生童话经典经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式______在人们眼前，其永恒价值，在于给人_____和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润，或震撼心灵的语言，在于对后人道 德情操的____，更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代______且历久弥新。
A．呈现 启迪 熏陶 传承 B．出现 启发 陶冶 传播
C．出现 启迪 陶冶 传承 D．呈现 启发 熏陶 传播
26．请选出下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A一场突如其来的新冠肺炎疫情，让热闹的氛围迅速冷静了下来，就连校园里最闹腾的操场，现在也失去了往日的活力。
B“青春为家乡代言”电商直播带货孝感专场活动，是湖北孝感政府牵线拱桥、抖音大伽联手，为家乡直播带货贡献青春力量。
C武汉市不仅国家层面的大力支持还需要需要地摊经济，更需要地方政府扶持一般小型工商企业，提供资金，降费减税，让他们摆脱困境，重回正常轨道。
D《答辩2020》是湖北广播电视电融媒体发展研究中心九头鸟FM以网络微纪录片的形式，呈现2020年高校毕业生有史以来最特别的毕业答辩。
27．综合性学习（5分）
比尔盖茨说：“网络正在改变人类的生存方式”。眼下，正值新冠疫情肆虐，很多省市停课不停学，采用了线上授课的方式，目的就是为了让同学们即使在停课期间也能获得有效自主的学习，而家长、老师和同学对此却说法不一。
学校决定组织同学们开展以“网络课堂的‘利’与‘弊’”为主题的综合性学习活动。
（1）你们小组研究发现，相比传统课堂学习，网络课堂也存在着优点。请列举网络课堂的优点，不少于三点。（2分）


（2）小组讨论时，有同学认为，网络课堂费时费力却收效甚微，这与网络学习方式、网络授课形式存在着关系。请你具体分析造成网络课堂效率低下的原因，并有针对性地提出改进建议。（3分）



三、写作表达。（50分）
28.请从以下两道作文题中任选一道写一篇600字以上的文章，文体不限（诗歌除外）。要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。
（1）我为 点赞
要求：请将题目补充完整，写一篇字数不少于600字的作文，立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（2）阅读下面的材料，自选角度自拟题目作文。
煤的对话
艾青
你住在哪里？
我住在万年的深山里
我住在万年的岩石里
你的年纪——
我的年纪比山的更大
比岩石的更大
你从什么时候沉默的？
从恐龙统治了森林的年代
从地壳第一次震动的年代
你已死在过深的怨愤里了么？
死？不，不，我还活着——
请给我以火，给我以火！
要求：600字以上 ；文体不限（诗歌除外）；书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。
九年级语文（上）单元过关检测卷（五）
1.A．祭炉的仪式 B．众好汉的表演
2.①打铁花的服装奇异，且都是本地奇人（英雄好汉）；②仪式奇特；③打铁花的技艺奇特；④舀铁水的勺子奇特，是用柳木做的；⑤铁花的色彩奇特
3.运用动作描写的方法，细致刻画了大汉打树花的完整动作，生动地表现了大汉打铁花技术的娴熟。
4.插叙；不能够删，第④段补充交代了上文特定打树花年长汉子的信息，使内容更真实可信，另外文段中“年年”“都”表明了民俗扎根民间，人民热爱民俗的特点，突出文章主旨。
5．蔚县人民表演打树花是来祈福的，人们的表现反映了大家对“打树花”这种民俗文化，也表达了人们期望来年生活幸福安康的美好愿望。
6.写打铁花众汉的威武无畏及当地人民对打树花材质工具的改良，表达了作者对劳动人民的敬佩赞美之情；描写打树花的奇特与壮观，表达了作者对祖国传统技艺（民俗文化）的自豪之情。
7．说明了人类“脸红”的原因和社会作用。
8．D 9．示例一：甲同学在校园散步时随意丢弃垃圾，在众人面前并没有脸红。这是因为没有环保意识，他认为小节不是错误，没有形成类似害羞类的有效的刺激，没产生少量肾上腺素，不引起面部血管扩张、血流增加。所以，他不脸红。示例二：某司机开车时不小心撞倒行人，下车后脸色惨白。这是因为他严重违反交通法规并造成恶果，内心极度害怕和恐惧，大脑刺激肾上腺产生大量的肾上腺素，使血管收缩，血流减少，脸色煞白。示例三：一同学多次不交作业，被老师请到办公室，并不脸红。这是因为他屡次犯错而不悔改，外界刺激信号难以形成刺激大脑、肾上腺的条件反射，没产生少量肾上腺素。
10.第①至④段写学生返校复学后回望疫情的种种表现，肯定年轻该有的样子；第⑤至⑦段转为回顾疫情中英雄的逆行事迹，告诫年轻人要牢记这份坚韧、磨砺与担当；第⑧段展望多年后用这份得来不易的开学教育将来的年轻人要乐观向上。
11. 然而，这种可能得来殊为不易。
12.B 13.略 14. 像燕昭王那样求贤若渴、礼贤下士的明君
15.甲诗，直接抒情（直抒胸臆），感情沉郁。表现诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。乙诗，写登楼所见，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对家国衰败的无限感慨。
16.B 17.A 18.C 19．①略②（范仲淹）的子孙贤明善良，到现在（还）尊奉范仲淹的规矩（做法），不敢废除。
20.他们两人有豁达的胸襟，“不以物喜，不以己悲”，为老百姓着想，为国家分忧，在被贬之后还励精图治，而且政治清明，使百姓安居乐业；而文中的“迁客骚人”的思想感情往往因个人遭遇或外物的触发而发生变化。我们应该学习滕子京和作者，不计较个人的荣辱得失，而是更多的为国为民着想。
21. 不正确。流沙河是经典名著《西游记》中的河流，出自《西游记》第二十二回：八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净。其长万里、宽八百里，河主人是沙僧。而【乙】段中的沙僧已成为三藏的徒弟。
22. ①身材都胖，性格都直爽。如“洒家”“一头骂，一头大踏步去了”； “八戒”“罢了！来到尽头路了！” ②都有智慧。如：“洒家”明知郑屠已死，为显得自己不是怕事而逃离，便假说“你诈死，洒家和你慢慢理会”；“八戒”说“寻一个鹅卵石，抛在当中。若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深。”
23.C 24.谧25. A 26.D
27.（1）.①可以自由地享受优质的教师资源和课程；②线上课程可以沉淀内容，通过视频课随时复习；③省时便捷，安全可控；④能在轻松多样的环境中让学生体味线上教育的快乐；⑤线上课堂将学生和教师分离，可以有效地培养学生的自我约束和自我控制能力；⑥加快从素质教育到自我教育和终身教育的过渡； （2）原因：①缺乏真正有效积极地情感交流，教师无法用人格魅力去感染学生，关怀学生；②教师的授课内容无法落实和监督；③学生自制力不足，缺乏有效的自我监督；④线上授课缺乏知识的连贯性和系统性；⑤网络的卡顿和教师的操作失误影响了同学们学习的积极性和参与性；（二）针对以上的原因，提出改进的措施。（三）原因一个建议一条就可以了。如果字数不够就写两个原因两条建议。
题号
1-6
（14分）
7-9
（8分）
10-12
（8分）
13-15
（8分）
16-19
（14分）
21-23
（8分）
24-27
（10分）
28
（50分）
总 分
（120分）
得分