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    7.3 电磁铁(课件)-九年级物理上册 同步教学课件(教科版)
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    教科版九年级上册3 电磁铁教学课件ppt

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    这是一份教科版九年级上册3 电磁铁教学课件ppt,文件包含73电磁铁pptx、探究影响电磁铁磁性强弱与什么因素有关_腾讯视频mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。

    一根条形磁体,它的周围存在着磁场。这种磁体是一种永久性磁体,永久磁体可以吸引铁钉、曲别针、钢针等铁磁性材料的物体。
    演示:通电螺线管插入铁芯的前、后,吸引大头针的情况
    通电螺线管内插入铁芯后,磁性明显增强,这种磁体叫做电磁铁
    1.定义:插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。
    2.特点:有电流通过时有磁性,没有电流时磁性消失。
    利用电流的磁效应来工作。
    思考:插入铁芯后,为什么磁性明显增强?
    电磁铁通电后,铁芯在螺线管的磁场中被磁化,两磁场叠加,使电磁铁的磁性大大增强。
    用大铁钉作铁芯,把漆包线在铁钉上密绕20~50匝,一个简单的电磁铁就做成了。
    你制作的电磁铁是否成功?
    把电磁铁的钉尖直接放在大头针里(不通电),然后再把通了电的电磁铁直接放在大头针里,观察有什么现象发生?
    结论:电磁铁不通电时无磁性,通电后有磁性。
    思考:通过控制通断电可以控制电磁铁磁性的,能否控制磁性强弱呢?
    1.实验探究:影响电磁铁磁性强弱浮因素
    电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关?
    (1)通过观察什么来反映电磁铁的磁性强弱?
    观察电磁铁吸引的大头针数量,数量越多,磁性越强
    (2)在探究电磁铁磁性强弱是否与电流大小和线圈匝数有关的实验中,你打算采用的实验方法是 ;
    影响电磁铁磁性强弱的因素有:
    (1)电流的大小:匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强;
    (2)线圈的匝数:电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;
    (3)有无铁芯:插入铁芯,电磁铁的磁性增强。
    (1)电磁铁磁性的有无可以利用电流通断来控制;(2)磁性强弱可以用电流强弱、线圈匝数多少来调节;(3)磁极的极性可以通过变换电流的方向来改变。
    电磁起重机 电铃 巨型发电机组 电磁继电器
    有无—通断电控制、强弱——电流大小和匝数调节、极性——电流方向变换
    电磁起重机、电铃、巨型发电机组、电磁继电器
    考点:影响电磁铁强弱的因素
    (2020·荆门)如图所示的电路中,当开关S拨到a后,电磁铁左端为______极,小磁针静止时,B端是______极;当开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表的示数仍保持不变,则电磁铁的磁性______(选填 “增强”、“不变”或“减弱”)。
    (2020·朝阳如图,螺线管的上方放置一个小磁针,螺线管左方的水平地面上放置一个铁块。闭合开关后,铁块静止不动,小磁针在磁场的作用下会发生转动,它的周围____(选填“有”或“无”)磁感线,小磁针静止时左端为_____(选填“S”“或“N”)极。当滑片P向左滑动时,铁块受到的摩擦力的大小将____(选填 “变大”“变小”或“不变")。
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