小学语文人教部编版六年级上册1 草原说课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版六年级上册1 草原说课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了建德江，金蝉脱壳，宿建德江，孤寂情怀等内容，欢迎下载使用。
同学们，你们了解孟浩然吗？
孟浩然，唐代诗人。汉族，襄州襄阳(今湖北襄樊)人。字浩然，存诗260多首，多为五言律诗。风格以清旷冲淡为主，但冲淡中亦有壮逸之气。与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。
1.认识4个生字，有感情地朗读、背诵《宿建德江》。2.通过品词赏句，了解诗歌主要内容。3.了解诗人内心的孤寂与哀愁。
请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
书写指导：左边是彳不是亻，右上边十字的竖稍向左拉，四字要扁，下边一横不能丢。
造句：同学们都要争做德才兼备的好少年。
书写指导：昔字上边扁宽、第二横和竖都稍长、日字窄小，鸟字窄长、上框内有一点。
组词：声名鹊起 鹊桥
造句：好几只喜鹊在大树上叽叽喳喳地叫着。
书写指导：“虫”要写得窄一些，第五笔是提。
造句：小明使了一个金蝉脱壳的计策，顺利地逃跑了。
宿建德江 (唐)孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
把小船停靠在雾气弥漫小洲边，夕阳西下漂泊的旅客更添惆怅。
指新安江流经建德(今属浙江省)的一段。
野旷天低树，江清月近人。
原野空旷天幕低垂在树林后边，江水清澈倒映出明月伴我身旁。
远处的天空显得比树还低。
1. 《宿建德江》这首诗写的是怎样的景色？从哪些地方发现的？(串珠问题1)
《宿建德江》是以舟泊暮宿为背景写了寒江、小舟、孤月、独客、老树、旷野，通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。
2. 《宿建德江》表达了作者怎样的思想感情？(核心问题)
《宿建德江》先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁，抒发自己的孤寂情怀。
宿建德江(唐)孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
野 天 树 江 月 人