北京市平谷区2020-2021学年第一学期期末试卷
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这是一份人教部编版三年级上册本册综合课时练习,共12页。试卷主要包含了识字与写字,积累与运用,阅读,习作等内容,欢迎下载使用。
北京市平谷区2020-2021学年第一学期期末测试卷时间:90分钟 满分:100分一、识字与写字。(24分)1. 下列词语中加点字读音有误的一项是( )。(1分)A. 海滨(bīnɡ) B. 钓鱼(diào) C. 暴风雨(bào)2. 下列词语中加点字读音有误的一项是( )。(1分)A. 眨眼(zhǎ) B. 蟋蟀(shuài) C. 面包渣(chá)3. 下列词语中加点字的读音相同的一组是( )。(1分)A. 海参 参加 B. 挑战 挑头 C. 挣钱 挣扎4. 给“旅行”一词标注拼音,正确的是( )。(1分)A. luǐ xínɡ B. lǚ xínɡ C. lǔ xínɡ5. 下列词语中没有错别字的一项是( )。(1分)A. 温柔 B. 到影 C. 雾朦朦6. “睡”的第八笔是( )。(1分)A. — B. | C. 丿 7. 与“明朗” 意思相同的词语是 ( )。(1分)A. 晴朗 B. 明白 C. 朗读8. “美丽宁静的村庄在黄昏的小声说话中甜甜地睡着了。”符合画线部分意思的词语是( )。(1分)A. 波澜(lán) 壮阔 B. 汹(xiōnɡ)涌澎(pénɡ)湃(pài)C. 呢喃细语9. 根据“抹”字在《新华字典》中的解释,回答下列问题。(4分)抹 mǒ①涂)( 涂—):伤口上~上点儿药。②揩,擦:~眼泪|一~一手黑。③除去:~零儿(不计算尾数)|~掉几个字。[抹杀]一概不计,勾销:一笔~。也作“抹煞”。④量词,用于云霞、阳光等:一~晚霞。另见322页mā;344页mò。抹 mā①擦:~桌子。②用手按着并向下移动:把帽子~下来|~不下脸来(指碍于情面)。另见343页mǒ;344页mò。(1)“淡妆浓抹总相宜。”这句诗中“抹”字的读音是________,意思是________(填序号)。(2)“要吃午饭了,我先把餐桌抹干净。”这句话中“抹”字的读音是________________,意思是__________(填序号)。10. 照样子,把“脑袋”一词规范、美观地书写在田字格里。(2分)11. 看拼音写词语,注意书写规范。(10分)二、积累与运用。(22分)12. 下列成语中和“摇头晃脑”特点最相似的是( )。(1分)A. 披头散发 B. 七上八下 C. 临危不惧13. 下面描写春天的词语是( )。(1分)A. 一叶知秋 B. 莺歌燕舞 C. 郁郁葱葱14. 下列句子中加点成语运用不恰当的是( )。(1分)A. 我们校长平易近人,深受同学们的爱戴。B. 本来就是个小感冒,可妈妈非要带我去医院,真是小题大做!C. 我写字的速度慢极了,老师经常说我是一日千里。15. 和“日暮苍山远”“梳洗罢”“银烛秋光冷画屏”相连的诗句是( )。(1分)A. “天寒白屋贫”“独倚望江楼”“轻罗小扇扑流萤”B. “风雪夜归人”“炉火照天地”“卧看牵牛织女星”C. “风雪夜归人”“过尽千帆皆不是”“百啭千声随意移”16. 这学期我们读了很多童话故事,请仿照下面的例子至少从两个方面写一写你读某一篇童话的收获。(2分)例:读了《丑小鸭》以后,我们收获了很多:丑小鸭能够像人一样和母鸡、猫对话;在寒冷的冬天,他躺在沼泽地的芦苇中,来年的春天竟然变成了一只美丽的白天鹅。这个故事还告诉我们:就算身处逆境也要不断进取。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17. 按要求完成练习。(4分)(1)用恰当的修改符号修改句子。(3分)①公园里的花开了,有红的、黄的、紫的、香的,好看极了!②今天不上学。③一年好景军须记。(2)照样子写句子。(1分)例:王老师急得直跺脚。我困得_______________________18. 先把古诗补充完整,再按要求填空。(5分) 望天门山天门中断楚江开,____________________。两岸青山相对出,____________________。这首诗的作者是________,他是站在________看天门山的。这首诗与《望洞庭》一诗的相同之处有__________________(写一点即可)。19. 请把下面相对应的句子连线。(4分)不迁怒 必有近忧一张一弛 不贰过冬则温 文武之道也人无远虑 夏则凊20. 按原文填空。(3分)(1)萧萧梧叶送__________,江上秋风动客情。(2)众皆________去,光________石击瓮破之。三、阅读。(24分)(一)(9分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白……美丽的菊花在秋雨里频频点头。21. 通过“联系上下文”的方法,我知道“五彩缤纷”的意思是________________________________________________________________________________________________________。(2分)22. 选文中作者主要抓住了________、________、田野、橘子、________和菊花的色彩特点,进行了细致观察。(3分)23. 从选文中摘抄一处有新鲜感的词语或句子,并说说理由。(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24. 仿照画线的句子想象,秋天的雨还会把颜色分给谁?照样子写一写。(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)神奇的昆虫(7分)①蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一粒米拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。②蚂蚁不仅(jǐn) 是大力士,还是赫赫(hè) 有名的“外科医生”和杰出的“药剂(jì)师”。在南美洲圭(ɡuī) 亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割(ɡē)叶蚁来进行伤口缝合。大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合伤口,再剪下蚁身,留下的蚁头就成了最好的“羊肠(chánɡ)线”。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈(yù)合后还不必拆线,可以减(jiǎn)轻病人的痛苦。③生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的紫罗兰、报春花等的种子混(hùn) 合在一起,“配(pèi) 制”出一种奇效(xiào) 药品。经过尝试,这种药品能使人的舌头麻木两三个小时,就像打了麻药似的。④白蚁虽食木毁(huǐ) 房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘(kān)探家”, 可以帮助人类寻找矿(kuànɡ) 产。现代科学家对白蚁聚居的土壤(rǎnɡ)进行光谱(pǔ)分析(xī), 发现土堆里有三十多种元素,其中最高的是硅(ɡuī)和铝(lǚ)。在沙漠里,白蚁常常深挖洞,找水源(yuán)。经过化验,科学家发现这种水中含有金属(shǔ)盐(yán)溶(rónɡ)液(yè)。因此,只要看沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿(kuànɡ)物的储(chǔ)量及分布情况。可见,白蚁虽然对人类有害,但也有益(yì)。25. 第①自然段是围绕哪句话写的?请抄写在下面的横线上。(1分)______________________________________________________________________________________________________________26. 蚂蚁是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”,因为__________________和______________________。(4分)27. 结合短文内容说一说为什么“白蚁虽然对人类有害,但也有益”。(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)________________(8分)①在一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个平时最不善于表达的同学摘走了桂冠(ɡuān)。这个女生名叫秦(qín)沫沫(mò),她给大家讲述了自己名字的由来:②我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震(zhèn)。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命,我和两个阿姨被埋(mái)在了废(fèi)墟(xū)下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀! 两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yàn), 全都吐了出来。③“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊,即(jí) 使有一滴水润润(rùn)这可怜(lián) 的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂(wèi) 了一点唾(tuò)沫,另一个阿姨在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫也喂给了我……六十多个小时过去了,我们竟然被救了出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名“秦沫沫”。④我们全怔(zhènɡ) 住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺(bǔ)……28. 给短文加一个题目,合适的一项是( )。(2分)A. 最美的名字 B. 唐山大地震 C. 两位阿姨29. 为了让秦玲玲活下去,两位阿姨先是往她的嘴里滴__________,然后又往她的嘴里喂_________________。(2分)30. 请你结合短文内容说说,为什么“ 秦沫沫”这个名字的故事能夺冠? (2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________31. 请你评价一下故事中的两位阿姨,并说说自己的理由。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。(30分)32. 在下面两个题目中任选一个,尝试用上一个或几个下面的词语完成习作。要求:条理清楚,内容具体,题目自拟(nǐ), 不少于200字。(30分)鲜艳 整洁 美妙 轻快 乐趣 呼吸热烈 平息 欢快 大吃一惊题目一:题目二:这学期,有一个小伙伴一直在默默地陪(péi) 伴着我们——它就是口罩。在陪伴的过程中,小口罩会看到什么?听到什么?想到什么呢?请你发挥想象写一篇童话吧!
北京市平谷区2020-2021学年第一学期期末测试卷一、1. A 2. C 3. B 4. B5. A 6. B 7. A 8. C9. (1)mǒ ①(2)mā ①10. 略11. 演奏 蜡烛 打扮 成群结队荒野 合拢 郊外 一本正经二、12. A 13. B 14. C 15. A16. 略17. (1)①公园里的花开了,有红的、黄的、紫的,好看极了!②今天不上学。③一年好景记。(2)示例:眼睛都睁不开了。18. 碧水东流至此回 孤帆一片日边来李白 船上 都是写景诗19. 20. (1)寒声 (2)弃 持三、(一)21. 形容色彩繁多而艳丽22. 银杏叶 枫叶 柿子23. 示例:橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!理由:这个句子运用了拟人的修辞手法,写出了橘子、柿子挂满枝头的情景。24. 略(二)25. 蚂蚁虽小,但力大无比。26. 割叶蚁可以帮外科大夫缝合伤口 红蚁把采集到的紫罗兰、报春花等的种子混合在一起“配制”出的药品像麻药27. 因为白蚁虽食木毁房,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。(三)28. A29. 尿液 唾沫30. 因为这个名字背后的意义让“我们”忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺。31. 示例:两位阿姨是无私的、伟大的。因为在生死存亡之际,她们不顾自己的安危,用唾沫挽救了秦玲玲的生命。四、32. 略
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