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部编版三年级上册语文 期中检测卷(一)
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这是一份2021学年本册综合达标测试,共9页。试卷主要包含了根据语境看拼音写词语,把词语补充完整,并选词填空等内容,欢迎下载使用。
第一部分:积累与运用(42分)
1.根据语境看拼音写词语。(5分)
冬天的qīng chén( ),hán lěng( )的北风呼呼地吹着。树叶从枝头piā luò( ),在空中fēi wǔ( )。这时候,我多么怀念烈日bà shài( )的夏天呀!
2.把词语补充完整,并选词填空。(6分)
大吃一( ) 手( )脚( ) 窗明( )( )
秋高气( ) 百( )百( ) ( )红( )赤
张叔叔是一位____________的神枪手。他不光枪法好,还很爱整洁,家里总是打扫得____________。
3.下列词语中,加点字的读音不完全相同的一项是( )。(2分)
A.中奖 中毒 猜中B.应声虫 反应 回应
C.挑战 挑明 挑选D.处得来 处罚 处理
4.[易错]下列词语中,没有错别字的一项是( )。(2分)
A.宗色 告诉 刘海B.手壁 互相 能够
C.店铺 砍柴 火焰D.朗读 电影 旅形
5.[易错]用部首查字法查下列加点字,部首错误的一项是( )。
(2分)
A.碰触(虫) B.丰收(一)C.严厉(厂) D.所以(斤)
6.与“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”中的“五彩缤纷”意思最接近的一项是( )。(2分)
A.五光十色B.五颜六色
C.五湖四海D.五花八门
7.[疑难]下列句子有错误,请用上恰当的修改符号在原句上进行修改。(3分)
(1)花坛里的菊花开得多票亮啊!
(2)她穿着一件白色的连衣裙,一顶蓝色的帽子。
(3)妈妈买了很多蔬菜,有茄子、豆角、猪肉和白菜。
8.[疑难]下列句子中,意思和其他三项不同的一项是( )。(2分)
A.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
B.这样糊里糊涂地背,难道有用吗?
C.这样糊里糊涂地背是没有用的。
D.这样糊里糊涂地背,怎么会没有用呢?
9.[易错]关于课文,下列说法正确的一项是( )。(2分)
A.《不懂就要问》这篇课文的作者是孙中山。
B.《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《飞鸟集》。
C.《夜书所见》表达了诗人对秋天的喜爱和赞美之情。
D.《一块奶酪》中蚂蚁队长没有偷吃奶酪是因为它能够以身作则。
10.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是“坐下”的意思。 ( )
(2)“破旧的老屋好像就要倒了。”这是一个比喻句。 ( )
(3)“人心齐,泰山移”告诉我们只要团结一心,再大的困难也能克服。 ( )
(4)牛有四个胃,吃草时具有反刍现象,这是课文《在牛肚子里旅行》告诉我们的科学小知识。 ( )
11.根据所学知识填空。(12分)
(1)__________________________________,最是橙黄橘绿时。
(2)远上____________________,白云____________________。
(3)它把红色给了____________,红红的________像一枚枚邮票,____________,邮来了________________。
(4)我和同桌小芳一起讲故事,因为配合得好,我们成了班里讲故事讲得最好的。老师说:“ ‘________________________,____________________________’,你们做得好”。
第二部分 阅读与欣赏(28分)
(一)小海马为什么是父亲生的(12分)
温暖的浅海海底,有胜过陆地、森林、草原的海底植物,有嬉游的形形色色的动物。海马就生活在这里。这种体长一般只有15—30厘米的奇特鱼类,其头形似马头,故被称为“海马”。海马尾部细长,能灵活屈伸,它有时能用尾弹跳。它的背鳍(qí)像一面锦扇,经常摇动着维持平衡(héng)。
海马不仅外形特殊,繁殖(fán zhí)习性也很特别。浅海情况十分复杂而凶险,刚产下的大批鱼卵,大多成为动物们争抢的佳肴(yá),例如,鳕鱼一次产卵可达千万粒,但真正能变成幼鱼的卵却还不到百分之一。海马是浅海中的老住户,为了更好地保护下一代,它们想出了巧妙的办法。雌(cí)海马将卵子产在雄海马的育儿袋里,这样,就容易保证更多的卵发育成小海马了。
12.海马生活在( )。(2分)
A.陆地B.森林C.草原D.浅海海底
13.与词语“形形色色”意思最接近的一项是( )。(2分)
A.来来往往 B.各种各样 C.古古怪怪 D.颜色各异
14.海马是一种奇特的鱼类,它不但外形特殊,还“奇”在( )。
(2分)
A.生活环境特别B.雌海马有育儿袋
C.繁殖习性很特别D.一次产卵数量很多
15.第二自然段中以鳕鱼为例,是为了说明( )。(2分)
A.浅海区域的海底很温暖
B.浅海很适合动物生存
C.鳕鱼一次产卵数量极多
D.浅海情况十分复杂而凶险,鱼卵不易发育成幼鱼
16.雌海马将卵产在雄海马的“育儿袋”里是为了什么?(4分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(二)小花狗学游泳(16分)
一天中午,火辣辣的太阳挂在天空,照射着大地。“热死了!热死了!”小花狗决定走出家门去池塘边的大树下乘凉。
池塘里的水清澈见底,像一面大镜子。一只小白鹅一会儿浮出水面,一会儿又潜入水中,在池塘里快活地玩耍。
小花狗看了很羡慕,心想:会游泳多好呀!于是,小花狗诚恳地对小白鹅说:“白鹅姐姐,你可以教我游泳吗?”“好的,你下来吧!”小白鹅爽快地答应了。扑通一声,小花狗跳下了水,身子不断地往下沉,差点儿沉到水底,幸亏小白鹅救了它,把它顶了上来。小白鹅说:“别着急,游泳很简单,眼睛看前方,脖子要伸直,身子保持平衡。”小花狗按小白鹅说的认真地去做,它学着小白鹅的样子,眼睛看前方,脖子伸得直直的,可是不管用,它根本没法保持平衡。小花狗没学会游泳,倒是呛了几口水。
小花狗费了很大的力气才爬上岸,趴在池塘边喘气。这时,它又看见了小青蛙正在池塘里悠闲地游着。小花狗赶紧问小青蛙:“小青蛙,你可以教我游泳吗?”小青蛙说:“没问题,看我的!”小青蛙用前腿轻松地划水,后腿使劲蹬,游得真快呀!小花狗学着小青蛙的样子用力地蹬腿,可它还是沉下去了。这次它喝了一肚子的水才上岸。
站在岸边的水牛看见了,对小花狗说:“你用自己的方法游游看吧!”小花狗觉得水牛说的有道理,于是再次下了水。它在水里东扭西扭,四脚乱刨,身体竟然浮了起来。它自豪地喊着:“我会游泳了!”
小花狗明白了:别人的方法不一定适合自己,有时候自己摸索出的方法才是最好的。
17.小花狗学游泳的地点是( )。(2分)
A.树下B.池塘里C.岸边D.海里
18.“池塘里的水清澈见底,像一面大镜子”运用的修辞手法是( )。(2分)
A.反问B.排比C.夸张D.比喻
19.小白鹅说的游泳要领不包括( )。(2分)
A.眼睛看前方B.脖子要伸直
C.身子保持平衡D.四脚乱刨
20.小花狗游泳的本领是( )。(2分)
A.跟着小白鹅学会的B.跟着小青蛙学会的
C.跟着水牛学会的D.自己摸索学会的
21.这篇文章告诉我们的道理是:____________________________
______________________________________________。(4分)
22.如果在学习上遇到困难,你应该怎么做?结合小花狗的经历说一说。(4分)
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
第三部分 表达与交流(30分)
23.童话世界多么神奇啊!我们也来编一个童话故事吧!请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下它们之间可能发生一些什么事,编成一个故事写下来。要求:想象丰富,语言通顺,条理清楚。
期中检测卷(一)
第一部分:积累与运用
1.清晨 寒冷 飘落 飞舞 暴晒
2.惊 忙 乱 几 净 爽 发 中 面 耳
百发百中 窗明几净
3.C 4.C5.A6.B
8.D
9.D [点拨] A项孙中山是《不懂就要问》一文中的主人公,不是作者;B项《花的学校》选自《新月集》;C项关于《夜书所见》主题思想的表述不对,应该是表达了诗人对童年的怀念、对故乡的思念之情。
10.(1)× (2)× (3)√ (4)√
11.(1)一年好景君须记
(2)寒山石径斜 生处有人家
(3)枫树 枫叶 飘哇飘哇 秋天的凉爽
(4)二人同心 其利断金
第二部分:阅读与欣赏
(一)12.D 13.B 14.C 15.D
16.为了保证更多的卵发育成小海马。
(二)17.B 18.D 19.D 20.D
21.别人的方法不一定适合自己,有时候自己摸索出的方法才是最好的
22.示例:如果我在学习上遇到困难,我会像小花狗一样不放弃,一直努力,我会自己动脑筋想办法解决问题,或者多向别人请教。如果一遇到困难就退缩,就永远也学不到本领。
第三部分:表达与交流
23.略。
第一部分:积累与运用(42分)
1.根据语境看拼音写词语。(5分)
冬天的qīng chén( ),hán lěng( )的北风呼呼地吹着。树叶从枝头piā luò( ),在空中fēi wǔ( )。这时候,我多么怀念烈日bà shài( )的夏天呀!
2.把词语补充完整,并选词填空。(6分)
大吃一( ) 手( )脚( ) 窗明( )( )
秋高气( ) 百( )百( ) ( )红( )赤
张叔叔是一位____________的神枪手。他不光枪法好,还很爱整洁,家里总是打扫得____________。
3.下列词语中,加点字的读音不完全相同的一项是( )。(2分)
A.中奖 中毒 猜中B.应声虫 反应 回应
C.挑战 挑明 挑选D.处得来 处罚 处理
4.[易错]下列词语中,没有错别字的一项是( )。(2分)
A.宗色 告诉 刘海B.手壁 互相 能够
C.店铺 砍柴 火焰D.朗读 电影 旅形
5.[易错]用部首查字法查下列加点字,部首错误的一项是( )。
(2分)
A.碰触(虫) B.丰收(一)C.严厉(厂) D.所以(斤)
6.与“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”中的“五彩缤纷”意思最接近的一项是( )。(2分)
A.五光十色B.五颜六色
C.五湖四海D.五花八门
7.[疑难]下列句子有错误,请用上恰当的修改符号在原句上进行修改。(3分)
(1)花坛里的菊花开得多票亮啊!
(2)她穿着一件白色的连衣裙,一顶蓝色的帽子。
(3)妈妈买了很多蔬菜,有茄子、豆角、猪肉和白菜。
8.[疑难]下列句子中,意思和其他三项不同的一项是( )。(2分)
A.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
B.这样糊里糊涂地背,难道有用吗?
C.这样糊里糊涂地背是没有用的。
D.这样糊里糊涂地背,怎么会没有用呢?
9.[易错]关于课文,下列说法正确的一项是( )。(2分)
A.《不懂就要问》这篇课文的作者是孙中山。
B.《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《飞鸟集》。
C.《夜书所见》表达了诗人对秋天的喜爱和赞美之情。
D.《一块奶酪》中蚂蚁队长没有偷吃奶酪是因为它能够以身作则。
10.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是“坐下”的意思。 ( )
(2)“破旧的老屋好像就要倒了。”这是一个比喻句。 ( )
(3)“人心齐,泰山移”告诉我们只要团结一心,再大的困难也能克服。 ( )
(4)牛有四个胃,吃草时具有反刍现象,这是课文《在牛肚子里旅行》告诉我们的科学小知识。 ( )
11.根据所学知识填空。(12分)
(1)__________________________________,最是橙黄橘绿时。
(2)远上____________________,白云____________________。
(3)它把红色给了____________,红红的________像一枚枚邮票,____________,邮来了________________。
(4)我和同桌小芳一起讲故事,因为配合得好,我们成了班里讲故事讲得最好的。老师说:“ ‘________________________,____________________________’,你们做得好”。
第二部分 阅读与欣赏(28分)
(一)小海马为什么是父亲生的(12分)
温暖的浅海海底,有胜过陆地、森林、草原的海底植物,有嬉游的形形色色的动物。海马就生活在这里。这种体长一般只有15—30厘米的奇特鱼类,其头形似马头,故被称为“海马”。海马尾部细长,能灵活屈伸,它有时能用尾弹跳。它的背鳍(qí)像一面锦扇,经常摇动着维持平衡(héng)。
海马不仅外形特殊,繁殖(fán zhí)习性也很特别。浅海情况十分复杂而凶险,刚产下的大批鱼卵,大多成为动物们争抢的佳肴(yá),例如,鳕鱼一次产卵可达千万粒,但真正能变成幼鱼的卵却还不到百分之一。海马是浅海中的老住户,为了更好地保护下一代,它们想出了巧妙的办法。雌(cí)海马将卵子产在雄海马的育儿袋里,这样,就容易保证更多的卵发育成小海马了。
12.海马生活在( )。(2分)
A.陆地B.森林C.草原D.浅海海底
13.与词语“形形色色”意思最接近的一项是( )。(2分)
A.来来往往 B.各种各样 C.古古怪怪 D.颜色各异
14.海马是一种奇特的鱼类,它不但外形特殊,还“奇”在( )。
(2分)
A.生活环境特别B.雌海马有育儿袋
C.繁殖习性很特别D.一次产卵数量很多
15.第二自然段中以鳕鱼为例,是为了说明( )。(2分)
A.浅海区域的海底很温暖
B.浅海很适合动物生存
C.鳕鱼一次产卵数量极多
D.浅海情况十分复杂而凶险,鱼卵不易发育成幼鱼
16.雌海马将卵产在雄海马的“育儿袋”里是为了什么?(4分)
_______________________________________________________
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(二)小花狗学游泳(16分)
一天中午,火辣辣的太阳挂在天空,照射着大地。“热死了!热死了!”小花狗决定走出家门去池塘边的大树下乘凉。
池塘里的水清澈见底,像一面大镜子。一只小白鹅一会儿浮出水面,一会儿又潜入水中,在池塘里快活地玩耍。
小花狗看了很羡慕,心想:会游泳多好呀!于是,小花狗诚恳地对小白鹅说:“白鹅姐姐,你可以教我游泳吗?”“好的,你下来吧!”小白鹅爽快地答应了。扑通一声,小花狗跳下了水,身子不断地往下沉,差点儿沉到水底,幸亏小白鹅救了它,把它顶了上来。小白鹅说:“别着急,游泳很简单,眼睛看前方,脖子要伸直,身子保持平衡。”小花狗按小白鹅说的认真地去做,它学着小白鹅的样子,眼睛看前方,脖子伸得直直的,可是不管用,它根本没法保持平衡。小花狗没学会游泳,倒是呛了几口水。
小花狗费了很大的力气才爬上岸,趴在池塘边喘气。这时,它又看见了小青蛙正在池塘里悠闲地游着。小花狗赶紧问小青蛙:“小青蛙,你可以教我游泳吗?”小青蛙说:“没问题,看我的!”小青蛙用前腿轻松地划水,后腿使劲蹬,游得真快呀!小花狗学着小青蛙的样子用力地蹬腿,可它还是沉下去了。这次它喝了一肚子的水才上岸。
站在岸边的水牛看见了,对小花狗说:“你用自己的方法游游看吧!”小花狗觉得水牛说的有道理,于是再次下了水。它在水里东扭西扭,四脚乱刨,身体竟然浮了起来。它自豪地喊着:“我会游泳了!”
小花狗明白了:别人的方法不一定适合自己,有时候自己摸索出的方法才是最好的。
17.小花狗学游泳的地点是( )。(2分)
A.树下B.池塘里C.岸边D.海里
18.“池塘里的水清澈见底,像一面大镜子”运用的修辞手法是( )。(2分)
A.反问B.排比C.夸张D.比喻
19.小白鹅说的游泳要领不包括( )。(2分)
A.眼睛看前方B.脖子要伸直
C.身子保持平衡D.四脚乱刨
20.小花狗游泳的本领是( )。(2分)
A.跟着小白鹅学会的B.跟着小青蛙学会的
C.跟着水牛学会的D.自己摸索学会的
21.这篇文章告诉我们的道理是:____________________________
______________________________________________。(4分)
22.如果在学习上遇到困难,你应该怎么做?结合小花狗的经历说一说。(4分)
______________________________________________________
______________________________________________________
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第三部分 表达与交流(30分)
23.童话世界多么神奇啊!我们也来编一个童话故事吧!请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下它们之间可能发生一些什么事,编成一个故事写下来。要求:想象丰富,语言通顺,条理清楚。
期中检测卷(一)
第一部分:积累与运用
1.清晨 寒冷 飘落 飞舞 暴晒
2.惊 忙 乱 几 净 爽 发 中 面 耳
百发百中 窗明几净
3.C 4.C5.A6.B
8.D
9.D [点拨] A项孙中山是《不懂就要问》一文中的主人公,不是作者;B项《花的学校》选自《新月集》;C项关于《夜书所见》主题思想的表述不对,应该是表达了诗人对童年的怀念、对故乡的思念之情。
10.(1)× (2)× (3)√ (4)√
11.(1)一年好景君须记
(2)寒山石径斜 生处有人家
(3)枫树 枫叶 飘哇飘哇 秋天的凉爽
(4)二人同心 其利断金
第二部分:阅读与欣赏
(一)12.D 13.B 14.C 15.D
16.为了保证更多的卵发育成小海马。
(二)17.B 18.D 19.D 20.D
21.别人的方法不一定适合自己,有时候自己摸索出的方法才是最好的
22.示例:如果我在学习上遇到困难,我会像小花狗一样不放弃,一直努力,我会自己动脑筋想办法解决问题,或者多向别人请教。如果一遇到困难就退缩,就永远也学不到本领。
第三部分:表达与交流
23.略。
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