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    部编版四年级上册第三单元语文园地教学评助课时备课设计(ppt)

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    小学语文人教部编版四年级下册语文园地备课课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版四年级下册语文园地备课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了第一课时,交流平台,词句段应用,第二课时,都是关于气候的谚语,日积月累,◎二八月乱穿衣等内容,欢迎下载使用。
    学习要求:1.小组长带领本组同学认真读交流平台内容,总结每个框框的观察要素。2.小组交流展示
    它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
    爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
    那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
    拓展学习 学习要求: 1.默读补充材料,找出描写作者观察方法的句子,并说明所用到的观察方法。 2.交流展示作者是怎么观察的?
    片段一:灰鹤在沼泽地上开舞会,它们围成一圈,起初用两条长腿蹦高,后来越跳越上劲:索性大跳特跳起来了。那奇形怪状的花步子,真能把人笑死!转圈呀,蹿跳呀,打矮步呀——活像踩着高跷跳俄罗斯舞! 片段二:街上出现了一些大苍蝇,他们身上蓝里透绿、闪着金光.它们跟秋天一样,一副没睡醒的样子。它们还不会飞,只能勉勉强强用它们的细腿在墙壁上爬摇摇晃晃的。
    片段三:叩头虫在表演它那晕头转向的把戏——把它仰面朝天放着,它就把头吧嗒一点,蹦个高儿,在空中翻个跟头,一直落在地上,站的好好的。 以上片段均选自法布尔的《森林报》。 这都是作者认真观察才写出来的。
    小结:通过这些句子的学习,让我们知道了,首先,要想把文章写具体、写准确必须进行细致观察;接着,要想写出事物的变化,还要连续观察一段时间;最后知道了观察方法多种多样,如:用眼看、用耳听、用鼻子闻、用舌头尝和用心想等。
    狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎
    窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚
    触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
    隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
    ◎立了秋,把扇丢。◎二八月,乱穿衣。◎夏雨少,秋霜早。◎八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。◎一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。◎八月暖,九月温,十月还有小阳春。
    学习要求: 1.同桌互读一遍,读准字音。 2.开火车读,声音要响亮 3.齐读两遍 4.意思猜一猜 5.看谁背得快
    ◎八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

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