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小学数学人教版四年级下册2 观察物体（二）教学设计
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这是一份小学数学人教版四年级下册2 观察物体（二）教学设计，文件包含精品第二单元《观察物体二》章节复习四年级数学下册考点分类强化训练原卷人教版doc、精品第二单元《观察物体二》章节复习四年级数学下册考点分类强化训练解析人教版doc等2份教案配套教学资源，其中教案共23页， 欢迎下载使用。
1.从不同位置观察同一物体
站在不同的 观察由几个同样大的 摆成的同一物体，看到的形状可能是不同的。
观察物体时，一般正对观察者的那一面称为 ，朝上的那一面称为 ，左侧的那一面称为 。
2.从同一位置观察不同物体
从同一位置观察由几个同样大的正方体摆成的不同物体，看到的形状可能 ，也可能 。
3.计数问题
数有若干个小正方体所摆成的物体中小正方体的个数时，可以采用 的方法，以避免 或 。
【易错典例1】在下列图中，从左面看，看到的不是的是（ ）
A．B．C．
【易错知识点分析】图A、图C从左面看到的图形是两个正方形叠在一起，图B从左面看到的图形是一层，两个正方形连在一起，据此判断即可．
【完整解答】图A、图C从左面看到的图形是；
图B从左面看到的图形是．
故选：B．
【考查知识点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
【易错典例2】要摆出从正面看到是形状的立体图形，至少需要 个小正方体．
【易错知识点分析】要摆出从正面看到是形状的立体图形，至少需要4个小正方体，如图：；由此解答即可．
【完整解答】如图：从正面看到是形状的立体图形，至少需4个小正方体；
故答案为：4．
【考查知识点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
【易错典例3】从 面和 面看到的图形相同．
【易错知识点分析】从正面看视图为：3列，右边2列，每列两个小正方形，左面一列一个小正方形靠下；从左面看：一列两个小正方形；从右边看：一列两个小正方形，据此解答．
【完整解答】根据分析，从左面看：一列两个小正方形，
所以，从左面和右面看到的图形相同．
故答案为：左；右．
【考查知识点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体．三视图可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力，要注意观察物体的每行、每列、每层的小正方体的个数．
【易错典例4】找一找
【易错知识点分析】根据从不同的位置观察物体和几何体，所在的位置不同，看的物体的形状可能不相同，结合图可知：从上面看到的图形是一行两个小正方形的，只有第一个；从侧面看到的形状是一列三个小正方形的，是第二个，由此解答即可．
【完整解答】
【考查知识点】点评：此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
【易错典例5】连一连．
【易错知识点分析】该几何体，从上面看，看到的形状是：；从右侧面看，看到形状是；从左侧面看，看到的形状是：；据此连接即可．
【完整解答】根据从不同方向观察物体和几何体的方法，分别从上面
【考查知识点】此题考查了从不同的方向看到物体的形状，做此类题时，应弄清方位，进而根据看到的形状画出即可．
:
考点1：从不同方向观察物体和几何体
1．一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，需要用（ ）个小正方体。
A．7B．6C．5D．4
2．下面的立体图形中，（ ）从左面看到的图形不是．
A．B．C．
3．给左图再添上一块（如图），从正面和左面看形状都没有发生变化的摆法是（ ）
A．B．
C．
4．从左面看，看到（ ）的形状相同．
A．①②③B．②③④C．①②④
5．如左图，从 面看到物体的形状是．从 面看到物体的形状是．从 面看到物体的形状是．
6．从 位置看到的图形是，从 位置看到的图形是。
7．下面的三个物体，从前面看到的图形是的物体有 ，从右面看到的图形是的物体有 ．
8．连一连．
9．如图的图形分别是从什么位置看见的？连一连．
10．按照要求画出看到的图形．
11．如图立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．
12．下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？
13．分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状．
14．找出从正面、上面、左面、右面看到的形状．
15．观察下面的立体，找出从正面、上面、左面看到的图形．
16．一个用小正方体木块搭成的立体图形，从前面看到的图形是，从上面看到的图形也是，搭成这样的一个立体图形最少需要 块正方体木块．
我是这样想的： ．
17．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状．
考点2：从不同角度观察多个物体
18．小强观察一个建筑物模型（由若干个相同的小正方体拼成），分别从前面，右面，上面观察，看到的图案如图所示，那么该模型共由 个小正方体拼成．
19．
考点3：作简单图形的三视图
20．观察物体，从右面观察，画出你看到的图形 ．
21．如图从前面看到的图形是 ，从右面看到的图形是 ．
22．观察图形A，按要求在方格内画出从上面和左面看到的图形。
23．如图立体图形从前面、上面、左面看到的图形分别是什么？请画出来．
24．在方格纸上画一画．
25．方格纸上画出从前面、上面、左面看到的图形：
26．在方格纸上画出从正面，上面和左面看到的物体形状．
1.从不同位置观察同一物体
站在不同的 观察由几个同样大的 摆成的同一物体，看到的形状可能是不同的。
观察物体时，一般正对观察者的那一面称为 ，朝上的那一面称为 ，左侧的那一面称为 。
2.从同一位置观察不同物体
从同一位置观察由几个同样大的正方体摆成的不同物体，看到的形状可能 ，也可能 。
3.计数问题
数有若干个小正方体所摆成的物体中小正方体的个数时，可以采用 的方法，以避免 或 。
【易错典例1】在下列图中，从左面看，看到的不是的是（ ）
A．B．C．
【易错知识点分析】图A、图C从左面看到的图形是两个正方形叠在一起，图B从左面看到的图形是一层，两个正方形连在一起，据此判断即可．
【完整解答】图A、图C从左面看到的图形是；
图B从左面看到的图形是．
故选：B．
【考查知识点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
【易错典例2】要摆出从正面看到是形状的立体图形，至少需要 个小正方体．
【易错知识点分析】要摆出从正面看到是形状的立体图形，至少需要4个小正方体，如图：；由此解答即可．
【完整解答】如图：从正面看到是形状的立体图形，至少需4个小正方体；
故答案为：4．
【考查知识点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
【易错典例3】从 面和 面看到的图形相同．
【易错知识点分析】从正面看视图为：3列，右边2列，每列两个小正方形，左面一列一个小正方形靠下；从左面看：一列两个小正方形；从右边看：一列两个小正方形，据此解答．
【完整解答】根据分析，从左面看：一列两个小正方形，
所以，从左面和右面看到的图形相同．
故答案为：左；右．
【考查知识点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体．三视图可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力，要注意观察物体的每行、每列、每层的小正方体的个数．
【易错典例4】找一找
【易错知识点分析】根据从不同的位置观察物体和几何体，所在的位置不同，看的物体的形状可能不相同，结合图可知：从上面看到的图形是一行两个小正方形的，只有第一个；从侧面看到的形状是一列三个小正方形的，是第二个，由此解答即可．
【完整解答】
【考查知识点】点评：此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
【易错典例5】连一连．
【易错知识点分析】该几何体，从上面看，看到的形状是：；从右侧面看，看到形状是；从左侧面看，看到的形状是：；据此连接即可．
【完整解答】根据从不同方向观察物体和几何体的方法，分别从上面
【考查知识点】此题考查了从不同的方向看到物体的形状，做此类题时，应弄清方位，进而根据看到的形状画出即可．
:
考点1：从不同方向观察物体和几何体
1．一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，需要用（ ）个小正方体。
A．7B．6C．5D．4
2．下面的立体图形中，（ ）从左面看到的图形不是．
A．B．C．
3．给左图再添上一块（如图），从正面和左面看形状都没有发生变化的摆法是（ ）
A．B．
C．
4．从左面看，看到（ ）的形状相同．
A．①②③B．②③④C．①②④
5．如左图，从 面看到物体的形状是．从 面看到物体的形状是．从 面看到物体的形状是．
6．从 位置看到的图形是，从 位置看到的图形是。
7．下面的三个物体，从前面看到的图形是的物体有 ，从右面看到的图形是的物体有 ．
8．连一连．
9．如图的图形分别是从什么位置看见的？连一连．
10．按照要求画出看到的图形．
11．如图立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．
12．下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？
13．分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状．
14．找出从正面、上面、左面、右面看到的形状．
15．观察下面的立体，找出从正面、上面、左面看到的图形．
16．一个用小正方体木块搭成的立体图形，从前面看到的图形是，从上面看到的图形也是，搭成这样的一个立体图形最少需要 块正方体木块．
我是这样想的： ．
17．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状．
考点2：从不同角度观察多个物体
18．小强观察一个建筑物模型（由若干个相同的小正方体拼成），分别从前面，右面，上面观察，看到的图案如图所示，那么该模型共由 个小正方体拼成．
19．
考点3：作简单图形的三视图
20．观察物体，从右面观察，画出你看到的图形 ．
21．如图从前面看到的图形是 ，从右面看到的图形是 ．
22．观察图形A，按要求在方格内画出从上面和左面看到的图形。
23．如图立体图形从前面、上面、左面看到的图形分别是什么？请画出来．
24．在方格纸上画一画．
25．方格纸上画出从前面、上面、左面看到的图形：
26．在方格纸上画出从正面，上面和左面看到的物体形状．
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