数学两、三位数乘一位数（进位）的笔算课前预习ppt课件

这是一份数学两、三位数乘一位数（进位）的笔算课前预习ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了复习旧知，探索新知，方法小结，巩固练习，×34，×642，＜213，拓展延伸，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1 7 × 5
3 2 7 × 3
1 9 2 × 4
多位数乘一位数的竖式计算的方法
　　1、 相同数位对齐　　2、 用这个一位数分别去乘多位数每一个数位上的数，从个位数乘起　　3、 乘到哪一位就把积写在哪一位数位对应的下面　　4、如果要进位的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘。
湖里有48只灰天鹅，野鸭的只数是灰天鹅的4倍，野鸭有多少只？
野鸭的只数是灰天鹅的4倍，说野鸭的只数是48只的4倍，也就是4个48只，用乘法计算。
48×4= （只）
法一:48×4=48+48+48+48=192(只）
法二：4个40是1604个8是32合起来是192。
4 8 × 4
可以用再算一遍的方法验算。
哪些数位上相乘要向前一位进位？
3 7× 4
哪一位上相乘满几十就向前一位进几：1、个位上满二十要向十位进二；2、十位上满十向百位进一。
试一试： 4×272=
百位上是0，千位上是1。十位向百位进2，百位上8＋2＝10，向千位进1。
积的百位、千位上各是几？分别是怎样得到的？
1、算个位时，积满几十向十位进几;2、算十位时，积满几百向百位进几;3、不要漏加进位数字。
9节这样的车厢一共有多少个座位？
112×9＝ （个）
答： 9节这样的车厢一共有1008个座位。
上午参观的学生多，还是下午参观的学生多？你是怎样比的？
答：下午参观的学生多。
1、下面的说法是否正确？正确的画“√”，错误的画“×”。（1）两位数与一位数相乘，结果也可能是两位数。 （ ）（2）三位数与一位数相乘，结果不可能是五位数。 （ ）（3）283与9的乘积，至少是2700。 （ ）
这节课我学会了计算两、三位数乘一位数(连续进位)乘法。