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    苏教版小学数学三年级上册 七 分数的初步认识(一)(课件)

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    苏教版三年级上册七 分数的初步认识(一)图片课件ppt

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    把一个蛋糕平均分成2份,每人分得多少?怎样分?
    (1)做: 拿一张长方形纸折一折,然后把它的 涂上斜线。
    (2)说:我把这个图形平均分成( )份,涂色部分是它的( )分之一。
    图中的涂色部分是整个图形的
    (1)做: 拿一张纸折一折,然后把其中的一份涂上斜线。
    先看图估一估,再填上合适的分数。
    在古代,人们在分东西(果实、猎物等)时经常出现结果不是整数的情况。于是,渐渐产生了分数。
      在我国,很早就有了分数,最初用算筹表示,像 就表示成 。
      后来,印度人发明了数字,用和我国相似的方法表示分数,如把  表示成  。再往后,阿拉伯人发明了分数线,就把分数表示成现在这个样子了。 
    生活中处处有数学问题。善于用数学的眼光去看世界,就会使自己越来越充满智慧!

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